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ÁREA: BIOMÉDICAS SEMANA 04 CURSO: FILOSOFÍA Y PSICOLOGÍA

DESARROLLO HUMANO.

1. Cambios sistemáticos y sucesivos 5. La falta de una adecuada


que ocurren en el individuo entre el orientación sexual, lo hace caer
período de la concepción y la en la masturbación especialmente
en los varones:
muerte, y que tienen una función
adaptativa. Este concepto se refiere
a. Juventud.
a: b. Adultez.
a. Desarrollo psicosexual. c. Vejez.
b. Desarrollo del infante. d. Adolescencia.
c. Desarrollo humano. e. Niñez.
d. Psicología Evolutiva.
e. T.A. 6.. En la…………… es la etapa de los
estudios superiores y de la
2. Aspectos que estudia la Psicología búsqueda del…………….
del Desarrollo Humano.
a. Adultez – estudio
a) Comprende/Describe b. Niñez – éxito
b) Físico, Cognitivo y Psicosocial c. Vejez – compromiso social
c) Emocional y afectivo. d. Juventud – trabajo
d) La Memoria y la Atención. e. Senectud – trabajo
e) Solo la percepción.
7. Respecto a los periodos del
3. Es el desarrollo anatómico y desarrollo humano. Señale lo
fisiológico del organismo verdadero (V) o falso (F) según
fundamentalmente del sistema corresponda.
nervioso, así como también de las
I. Período Prenatal: Desde la
capacidades habilidades, destrezas
concepción hasta el nacimiento
etc. de un individuo. II. Infancia temprana de 6 a 11
años.
a. La Maduración III. Infancia intermedia de 20 a 25
b. La Herencia años.
c. El Medio Ambiente. IV. Adolescencia de 11 a 20 años
d. El Aprendizaje. a. VFFV
b. VVVV
4. El proceso de socialización se lleva c. FVFV
a efecto, gracias al importante papel d. VFFF
que desempeñan los agentes e. FVVV
socializadores, como:
8. Se produce el egocentrismo, es
decir, todo gira en torno al “YO” y
a. La familia y la comunidad.
es incapaz de distinguir entre su
b. La escuela y la tecnología
propio punto de vista y el de los
c. Los medios de comunicación. demás. Esta premisa se refiere a la
d. El entorno social. etapa del desarrollo humano
e. Las comunidades. llamada:

a) Adolescencia.
b) Al Neonato
c) La niñez.
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d) La infancia
e) La adultez. a. El adolescente temprano.
b. El joven maduro
9. En esta etapa el individuo deja de c. El adulto tardío
ser niño pero todavía no ha d. El adulto medio
alcanzado la madurez y el equilibrio e. El adulto temprano.
propio de su edad. Nos referimos a:
14. En la juventud el círculo de
a. La infancia amigos se………..estableciendo
b. La pubertad relaciones…………….más
c. La vejez duraderas:
d. La adolescencia
e. La tercera edad. a. amplia - intelectuales
b. reduce - laborales
10. En la persona su pensamiento c. amplía - afectivas
alcanza la plenitud en su d) reduce - Afectivas
desarrollo. Sucede en la: e) difunde – Estudiantiles

a. Senectud 15. Es la trasmisión de características


b. Adultez físicas de padres a hijos a través de
c) Juventud los genes.
d) Vejez
e) Adolescencia a. El aprendizaje.
b. La comunicación
11. Es el proceso por el cual el ser c. La familia.
humano adopta en forma d. La herencia.
progresiva valores, normas y
e. T.A.
costumbres. Corresponde al
factor del desarrollo humano:
16. Es todo proceso de adquisición,
a. Maduración cambio y/o modificación de
b. Herencia conductas y conocimientos
c. Aprendizaje relativamente duraderos que se dan
d. Estimulación como consecuencia de la
e. Socialización experiencia. Se refiere a:

12. Estas son características del a. La socialización.


Adulto Maduro: b. El aprendizaje.
c. La motivación
a. Se desarrolla físicamente.
d. El desarrollo.
b. Se presenta la depresión.
e. Lo evolutivo.
c. Sus edades oscilan entre 40 y
60 años
d. Aparece el egocentrismo 17. Con respecto al quinto mes del
e. N.A embarazo, las siguientes
características son verdaderas:
13. Se da cuenta que es tarde para
volver a empezar, en estas I. Se puede comprobar que el feto
personas aparece el sentimiento de empieza a estar más activo,
desesperación acerca de aquello moviéndose de lado a lado, y
que pudo ser y no fue. Se desarrolla que a veces se voltea
la sabiduría. Esta es una totalmente.
característica de: II. El feto se mueve, patea, traga, y
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a. Senectud.
puede oír la voz de la madre. b. Vejez.
Las uñas de los dedos le han c. Adultez.
crecido hasta la punta de los d. Niñez.
mismos. e. Juventud.
III. El feto duerme y se despierta a
intervalos regulares.
22. Se comunican a través del llanto y
duerme la mayor parte del tiempo.
A. FFFV
Corresponde en el desarrollo
B. VFVF
humano a la etapa de la:
C. VVVV
D. VFVV
E. FVFV a. Segunda infancia.
b. Niñez.
18. Su pensamiento es abstracto, c. Primera infancia.
aumenta su capacidad de razonar d. Adolescencia.
y puede formular hipótesis y e. Juventud.
teorías. Corresponde a la:
23. Aparece el pensamiento lógico y
a. Juventud el desarrollo de las habilidades
b. Adolescencia cognoscitivas.Se presenta en la:
c. Adultez
d. Niñez a. Adolescencia
e. Vejez b. Juventud
c. Infancia
19. Se da el “monologo colectivo”, d. Adultez
estando en grupo cada uno juega e. Niñez
consigo mismo. Esto sucede en
la: 24. Señale los factores influyentes
en el desarrollo humano:
a. Primera infancia
b. Segunda infancia a. Herencia, maduración,
c. Niñez aprendizaje, socialización y
d. Adolescencia familia.
e. Juventud b. Herencia, maduración,
aprendizaje, socialización y
20. Discierne con mayor objetividad. grupo social.
Su afectividad le permite ser más c. Herencia, maduración,
tolerante con sus frustraciones. aprendizaje, socialización y
Sucede en la: grupo étnico.
d. Herencia, maduración,
a. Vejez. aprendizaje, socialización y
b. Juventud. medio ambiente.
c. Senectud e. Herencia, maduración,
d. Niñez. aprendizaje, socialización y
e. Adultez. grupo cultural.

21. Sus funciones psicológicas 25. La imaginación se enriquece y es


alcanzan el máximo desarrollo satisfecha por la narración de
para el trabajo intelectual. cuentos de parte de los adultos.
Corresponde a la etapa de la: Corresponde a la:
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a. Niñez
b. Infancia
c. Adolescencia
d. Juventud
e. Adultez

BIBLIOGRAFÍA

1. Melo, C. M. (2015). Psicología,


Filosofía y Logica. Lima - Perú:
Fondo Editorial Rodo.
2. Humanidades, C. d. (2001).
Psicología y Filosofía una
Perspectiva Cientifica. Lima -
Perú: Aduni Lumbreras
Editores.
3. UNMSM, D. (2018). Banco de
Preguntas y Simulacros de
Examen de Admisión. Lima -
Perú: Lumbreras Editores.
4. DIANE E. PAPALIE, GABRIELA
MARTORRELL.(2017).
Psicología del Desarrollo.
Mexico D.F. Edit. Mc Graw Hill

ELABORADO POR PSIC. YENY ZAHI


HUALPA BENDEZU.

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