Examen parcial N°01

Psicología del desarrollo

Nombres y apellidos: Delia Marcelina Chivigorry Mamani

1. Los bebés cuyas necesidades no se satisfacen durante la etapa oral, cuando la
alimentación es la fuente principal de placer, pueden convertirse en mordedores de
uñas o desarrollar personalidades críticas “mordaces”.
a. Se denomina fijación
b. Se denomina experiencia traumática
c. Afecta el desarrollo de su súper yo

2. La infancia de los niños y niñas está marcada por un conjunto de percepciones las
cuales son:
a. Son individuales
b. Familiares
c. Sociales

3. Los niños y niñas son diferentes unos con otros por la realidad familiar esto se debe
a sus ………. Que son únicas.
a. Características innatas heredadas por los padres
b. Características ambientales del lugar de desarrollo
c. Diferencias entre niños como resultado del desarrollo

4. Para un lactante es muy importante la compañía de la madre ya que es la primera

más próxima a él, luego está el padre y los demás miembros de la familia.
a. Entonces el lactante está influenciado por un contexto social e
histórico
b. Entonces las familias tienen creencias y tradiciones propias
c. Entonces la sociedad está completamente influenciada por la familia

5. El desarrollo del yo es …… según Erikson

a. Termina muy rápidamente
b. Moldeado por las experiencias infantiles
c. Era permanente

6. El periodo en el que se vive y se crece es muy importante en la infancia, ya que

….ciertas…… afectan la vida adulta vinculadas con el tiempo y el lugar.
a. Ciertas
b. Todas
c. Ninguna de las anteriores

7. Siempre las influencias sobre el desarrollo son innatas mientras que otras provienen
de la experiencia
a. Falso
b. Algunas veces
c. Verdadero
8. Para diferenciar las identidades culturales y étnicas en el desarrollo humano es
necesario conocer la historia y valorarla, pero se presenta una dificultad:
a. Mucha antigüedad de las culturas y se pierden en el tiempo
b. Difícil de definir debido a que las minorías culturales y étnicas
tienen poca representación
c. La cultura y la identidad permanecen constantes en el tiempo y nuca se olvidan,
más aún se valoran

9. Las relaciones sociales, son importantes en el desarrollo humano ya que pueden

afectar puntualmente:
a. El funcionamiento del yo
b. El funcionamiento cognitivo
c. El funcionamiento de la empatía

10. La muerte de uno de los padres, como una de las primeras experiencias de la
infancia tienen que ver con el término resiliente:
a. Es traumático en gran medida y dura el dolor para toda la vida
b. Con frecuencia pueden superarse rápidamente
c. Con frecuencia pueden superarse

11. El sistema de valores del niño es influido socialmente por ese motivo podemos
afirmar:
a. Se desarrolla el Yo
b. Incorpora “deberías”
c. Ninguna de las anteriores

12. Es necesario que recordemos que su teoría (Freud) surgió de su lugar en la historia
y en la sociedad.
a. De la vida
b. De sus pacientes
c. De la sociedad

13. Según las teorías de Freud los …… se sienten separados del mundo exterior por
que buscan …….
a. Púberes, satisfacción
b. Adultos, dinero
c. Recién nacidos, gratificación inmediata

14. Según las etapas de Freud el tiempo de relativa calma entre estados más
turbulentos:
a. Se refiere a la sensación de gratificación
b. Atracción por el progenitor
c. Es la etapa que comprende de 6años a pubertad

15. El momento específico de la realidad el cual influirá en gran medida al desarrollo

humano y define sus lapsos de tiempo:
a. Nunca influye de manera importante
b. Es temporal y pasajera en la vida
c. Refleja la realidad que aceptan