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Arte y Cultura

Prof. Abraham Balabarca Ríos


Competencia Arte y Cultura
Prof. Abraham Balabarca Ríos
Crea proyectos desde los
lenguajes artísticos

Reflexionar a partir de la apreciación de


manifestaciones artístico-culturales que
representan al Perú del Bicentenario y crear un
proyecto artístico en el que expresemos
nuestros deseos y compromisos por el país que
queremos construir.
Arte y Cultura
Prof. Abraham Balabarca Ríos

Escribe un texto sobre tu guion para, un monologo.

Criterios de evaluación

➢ Practica distintos ejercicios de entrenamiento para la voz.


➢ Elabora una primera versión del guion a partir de preguntas. Ensaya y modifica su
guion según lo que cree conveniente.
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Recordamos Arte y Cultura
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En las actividades anteriores, has reflexionado sobre el país en


el que te gustaría vivir a propósito de la celebración del
Bicentenario de nuestra Independencia. Además, has
ejercitado la dicción y entonación, y has grabado un audio que
te ayudará a prepararte para transmitir tu intención a través
de un monólogo.
Estamos listos para elaborar el guion de nuestro monólogo, el
cual luego complementaremos con los recursos audiovisuales
que hemos registrado. Partiremos de nuestro texto inicial, que
elaboramos en la Actividad 1 e, inspirados por los recursos que
hemos seleccionado, vamos a planificar y elaborar nuestro
guion. Además, practicaremos, a través de su lectura, la
modulación de nuestra voz.
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Ahora, realizaremos el guion de nuestro monólogo, que luego


grabaremos en audio.
Para ello, en tu carpeta digital o físico realiza lo siguiente:
• Formula preguntas que respondan a los siguientes aspectos para
planificar tu guion. Puedes proponer otros si deseas.
- Propósito
- Público objetivo o audiencia
- Tema e ideas principales que abordarás
- Reacciones que quieres originar
- Recursos que quieres incluir
- Tiempo que durará
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Recuerda que tu guion


• Ahora, a partir de tu texto de la Actividad 1, elabora un breve debe ser preciso
guion considerando la siguiente estructura: y sencillo para que tu
- Saludo y planteamiento: escribe cómo te presentarías en el video audiencia pueda
comprenderte y disfrutar
y la intención de este. de lo que
- Núcleo: desarrolla el tema y los puntos claves de tu texto, quieres transmitir.
incluyendo la descripción y el análisis de las manifestaciones
artístico-culturales de las
Actividades 1 y 3.
- Cierre: escribe cuáles serán tus reflexiones finales a partir de las
que escribiste en tu texto. Resalta frases, palabras u oraciones que
quieras enfatizar.
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A continuación, realiza un ensayo oral, en el que leas esta primera versión de


tu guion. Recuerda realizar los ejercicios de entrenamiento para la voz antes
de ensayar. Luego, invita a algún familiar, amiga o amigo a que te escuche.
Pregúntale si se te entiende, cómo percibe el volumen de tu voz, tu
pronunciación, entre otros aspectos que creas importantes. Consúltale,
también, qué ha comprendido de tu monólogo. Vuelve a ensayar, en caso lo
requieras.
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Grava tu audio referente a tu texto de la primera


actividad, y guarda tu texto en tu carpeta físico o
digital con el nombre de Exp. 9-Activ. 3 y envía
como evidencia relevante en tu carpeta de
Google drive de arte y cultura en el tiempo
indicado por el docente del área.

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