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DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR

DOCENTE: MSC. AARON RIOJA PAZ SOLDAN

GUÍA DIDÁCTICA – U3

¡Hola!

Recibe la bienvenida a esta unidad del curso

Nombre de la Unidad de aprendizaje: Manejo de herramientas colaborativas en la


educación
Objetivo de la unidad:
Generar un contexto de colaboración mediante Google Drive y el uso de documentos y
formularios en línea, además, concientizar en el desarrollo de la investigación en el aula y
trabajo colaborativo.

Tiempo de dedicación estimado: 8 horas.


Periodo de realización: Clase 4-5

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Actividades de Aprendizaje

Nombre de la actividad: Actividad 7: Investigación con tecnologías


colaborativas

Tipo de actividad: Individual y Grupal


Descripción de la actividad:
Mediante la presente actividad, el participante utilizará Google Drive como contenedor de
recursos, pudiendo así subir, crear y compartir archivos en diferentes formatos (primera parte
de la actividad). Asimismo, a través de los formularios en línea y los documentos
colaborativos de Google, desarrollará una investigación no formal, siguiendo una estructura
muy simple para interiorizar más en el uso de ambas herramientas. Finalmente, subirá la
investigación realizada en grupo en la actividad correspondiente en la plataforma virtual.
DIPLOMADO EN EDUCACIÓN SUPERIOR
DOCENTE: MSC. AARON RIOJA PAZ SOLDAN

Instrucciones de la actividad:
Primera parte de la Actividad Google Drive: “Compartir carpeta”
a. Inicialmente, cada participante deberá acceder a Google Drive (drive.google.com) e
iniciar sesión mediante una cuenta de correo en Gmail (si no tienes una cuenta,
deberás crearla).

b. Luego, ingresa a tu Google Drive y crea una carpeta con tu nombre completo
(empieza por tu apellido) seguido de DESV77 (ej. Rioja Paz Soldan Aaron –
DESV77)
c. Dentro de esa carpeta, deberás crear una subcarpeta por cada actividad (Ej. Actividad
1, Actividad 2, Actividad 3, etc.)
d. Comparte la carpeta que contiene las subcarpetas (la que lleva tu nombre) con el
correo del docente: univalledesv77@gmail.com, no olvides que debes
compartir solo la carpeta que contiene las subcarpetas.
e. Luego dirígete a la carpeta de cada actividad y ve subiendo tus trabajos finales que
elaboramos hasta ahora, si son archivos (Pdf, Docx, imágenes, etc.) súbelos a la
carpeta correspondiente; si son enlaces, crea un documento de Google en línea en la
carpeta correspondiente y pega el enlace de la actividad.

Segunda parte de la Actividad Google Drive: “Investigación”


f. Después de compartir tú carpeta, se deberán conformar grupos de trabajo a través de
la videoconferencia en la clase correspondiente. Luego deberán inscribir sus nombres
en la pestaña: GRUPOS DE INVESTIGACIÓN visible en el Canal 3. Rellena tu
nombre en el grupo que te corresponde al igual que todos tus compañeros.
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DOCENTE: MSC. AARON RIOJA PAZ SOLDAN

g. Una vez creado los grupos de trabajos, se iniciará con el proceso de investigación
bajo los siguientes pasos:
o Cada grupo deberá seleccionar 1 encargado de crear encuestas en Google
Forms y otro encargado para crear el documento en Google Docs que
contendrá la investigación.
o Todos los miembros del grupo deberán investigar en internet sobre el tema:
“Día del trabajo”, costumbres, historia, etc.
o El participante encargado de crear el formulario en Google Forms, deberá
agregar al menos 5 preguntas de diferentes tipos (selección múltiple,
verdadero falso, etc.) acerca del tema en cuestión. Estas preguntas serán
elaboradas y consensuadas por todos los miembros del grupo de manera
colaborativa.
o Luego, invita a los demás grupos a contestar tu encuesta. Para ello, se deberá
compartir el formulario en la misma pestaña GRUPOS DE
INVESTIGACIÓN del canal 3, donde se inscribieron anteriormente, en la
columna: Dirección del formulario.

h. El encargado de crear el documento de Google deberá hacer una copia en su Google


Drive desde el FORMATO DE INVESTIGACIÓN, el cual está disponible en la
pestaña Formato de investigación en el Canal 3.
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i. Luego, entre todos deberán llenar de manera colaborativa el documento de


investigación, extrayendo las respuestas del formulario y la investigación realizada
en internet.
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j. Finalmente, cada participante deberá descargar el documento en formato Word y


subirlo a la actividad correspondiente tanto en Microsoft Teams: Actividad 6:
Investigación con Google Docs y Google Forms, como también, en la carpeta de
Google Drive.

Producto:
• Carpeta compartida con el docente.
• Investigación con Google Docs y Google Forms.

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