CURSO: Filosofía de la

ciencia

INTEGRANTES:
Paredes Chero,Axel
Perez Rodríguez, Mariajosé
Sanchez Rodriguez, Bruss Jhan

2022

 TECNICA TECNOLOGÍA

procedimiento conformado por utiliza los conocimientos técnicos

pasos, reglas o protocolos y comprobados científicamente
para satisfacer las necesidades

es Unidisciplinaria es Interdisciplinaria

aplicada a la producción de aplicación del método científico

bienes

Las técnicas pueden ser diferentes de Tecnología no es más que la aplicación

una persona a otra de conocimientos científicos
 CIENCIA FILOSOFÍA

La Ciencia se hace
La Ciencia se hace preguntas
preguntas específicas
generales

no requiere de inversiones
La Ciencia requiere de económicas. Con pensar, es
inversión suficiente

La Ciencia es objetiva La Filosofía es subjetiva

Ramas de la Ciencia son las

Ramas de la Filosofía son la ética, la
matemáticas, la física, la biología, la
metafísica, la filosofía del lenguaje,
química, la historia, la economía, la
la epistemología, la estética, la
química, la astronomía, la psicología, la
metafilosofía o la axiología
geología, etc
3 PARADIGMA Y MODELO
PARADIGMA MODELO

Es el que se pondera los Durante esta época el

pensamientos sobre la pensamiento filosófico evolucionó

conducta y los bastante y se convirtió en un

sentimientos saber teórico riguroso

como se debe modelo es una representación

interpretar los de lo real al 100% y que al
resultados de la compararlo con
investigacion un individuo
 4CONOCIMIENTO Y SABER
CONOCIMIENTO
es la aprehensión mental de un
objeto. Lo que se capta del
objeto es su imagen la que está
representada por las cualidades,
propiedades o
características de dicho objeto.
no podemos percibir a través de
los sentidos al objeto de estudio
SABER
está relacionado con el de “sabor”,
con la acción de “probar” las cosas y
descubrir a lo que “saben”. En un
sentido muy amplio, el saber es un
contacto con la realidad con el fin de
distinguirla y entenderla.
El conocimiento se mueve en el plano
teórico, esencialmente y el saber en el
plano teórico práctico. El saber tiene
una acepción más amplia que el
conocimiento.el saber se refiere a toda
suerte de situaciones
5. Posibilidad y probabilidad
POSIBILIDAD PROBABILIDAD
La posibilidad habla de la
potencialidad de que algo
suceda.
Se basa en Hipotesis y
suposiciones
Para que algo sea posible
no necesariamente debe
ser probable.
La probabilidad habla
de la factibilidad de
que algo suceda.
Se basa en pruebas
Para que algo sea
probable primero debe
ser posible
6. Epistemología y Gnoseología

EPISTEMOLOGÍA GNOSEOLOGÍA
La epistemología se ocupa La gnoseología se
de un tipo peculiar del ocupa del
conocimiento: el científico.
conocimiento en
La razón de llamar
general y, por ende, de
epistemología a estos
estudios o perspectivas, es cualquier tipo de saber
que el término episteme La gnosis está como
tiene una orientación más “por encima” de los
hacia la inteligencia, el sujetos humanos.
conocer de un sujeto.
7.INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA E
INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
INV.
BIBLIOGRÁFICA
Utilización de documentos;
recolecta, selecciona, analiza y
presenta resultados
coherentes.
Es una investigación que se
realiza en forma ordenada y
con objetivos precisos, con la
finalidad de ser base a la
construcción de conocimientos
INV.
CIENTÍFICA
Permite el conocimiento más
a fondo del investigador,
puede manejar los datos con
más seguridad y podrá
soportarse en diseños
exploratorios, descriptivos y
experimentales, creando
una situación de control en
la cual manipula sobre una o
más variables dependientes