¿Qué es la ¿Cuál es el

Ciencia? método de la
Ciencia?

¿Qué Filosofar
significa “Ley científicamente y
encarar la Ciencia
Científica?
filosóficamente.
 ¿Qué es la Ciencia?

8. La investigación
1. El conocimiento científica es
científico es fáctico. metódica.
Introducción.
9. El conocimiento
2. El conocimiento
científico es
científico trasciende
sistemático.
los hechos.
Ciencia Formal y 10. El conocimiento
Ciencia Fáctica. 3. La Ciencia es
científico es general
analítica.
11. El conocimiento
4. La investigación
Inventario de las científica es
científico es legal.
principales especializada. 12. La ciencia es
características de la explicativa.
Ciencia Fáctica. 5. El conocimiento
científico es claro y 13. El
preciso. conocimiento
científico es
6. El conocimiento predictivo.
científico es 14. La ciencia es
comunicable. abierta.
7. El conocimiento 15. La ciencia es
científico es útil.
verificable.
El hombre intenta adueñarse del mundo para hacerlo más confortable
construyendo así un mundo artificial; es decir un cuerpo de ideas llamado
“Ciencia”, que puede caracterizarse como:
 Conocimiento racional.

 Sistemático.

 Exacto.

 Verificable.

 Falible.

Por medio de la investigación científica el hombre puede alcanzar una

reconstrucción conceptual del mundo que es cada vez mas amplia,
profunda y exacta. Un mundo le es dado al hombre para:
 Enriquecerlo construyendo otros universos.

 Amansar y remoldear la naturaleza (necesidades animales y

sueños).
 Construyendo la sociedad ( a su vez construida por ella).
 CIENCIA FORMAL
Los enunciados de las ciencias
formales consisten en relaciones entre
signos.
CIENCIA FÁCTICA
Los enunciados de las ciencias fácticas
se refieren a entes extracientíficos, a
sucesos , procesos y que sean
verificables.

Método. Se contentan con la lógica Método. Necesitan más que la lógica

para demostrar sus teoremas.
La Matemática y la Lógica
ciencias deductivas.
La verdad matemática es relativa
(válida en una y en otra puede dejar
de ser lógica).
formal para confirmar sus conjeturas,
necesitan de la observación y / o
experimento.
son Las ciencias fácticas tienen que mirar
las cosas para intentar descubrir en que
medida sus hipótesis se adecuan a los
hechos.
El conocimiento fáctico verificable se
llama a menudo CIENCIA EMPIRICA.
 CIENCIA FORMAL CIENCIA FÁCTICA

Las ciencias formales demuestran o Las ciencias fácticas verifican

prueban. (confirman o disconfirman). Confrontar
leyes con la práctica.
La demostración es completa y final. La verificación es incompleta y por ello
temporaria.
A las ciencias formales no se les da
objeto de estudio, ellos lo La ciencia es racional por que está
construyen. constituidas por conceptos, juicios y
raciocinios.
Las ciencias fáctica son las que La ciencia es objetiva por que
estudian los hechos. concuerda con su objeto, es decir busca
alcanzar la verdad fáctica (observación
y experimento).

Las formales, como su nombre lo

indica, estudian las formas.

IDEALES MATERIALES
 1.El conocimiento científico es fáctico. Parte de los hechos, ya que intenta
descubrirlos tales como son; esto requiere curiosidad, desconfianza y sensibilidad a la
novedad. Los enunciados fácticos se llaman datos empíricos , que se obtienen con la
ayuda de teorías ya que son la materia prima de la elaboración teórica

2.El conocimiento científico trasciende los hechos. A los hechos los observan,
experimentan, rechazan y seleccionan los que consideran que son relevantes,
controlan y los reproducen, es más producen cosas nuevas. La elaboración teórica y la
comparación de las consecuencias de las teorías con los datos observables, es la
Inventario principal fuente del descubrimiento de nuevos hechos.
de las
3. La Ciencia es analítica. La ciencia cuando es analítica trata de entender toda
principales
situación total en términos de sus componentes, intenta descubrir los elementos que
característi componen cada totalidad y las interconexiones que explican su integración.
cas de la
Ciencia
Fáctica
4. La investigación científica es especializada. Para realizar un análisis de los hechos
u objeto se requiere que la investigación científica sea especializada, es decir,
aplique en métodos y técnicas por tanto la especialización no ha impedido la
formación de campos interdisciplinarios. La especialización tiende a estrechar la visión
del científico individual.
5. El conocimiento científico es claro y preciso. Nunca está del todo libre de error, La
claridad y precisión se obtienen:
a) Los problemas se formulan de manera clara.
b) La ciencia parte de nociones que parecen claras.
c) ) La ciencia define la mayoría de sus conceptos como no definidos e implícito.
 d) La ciencia crea lenguajes artificiales inventando símbolos esto a través de leyes de
combinación denominadas reglas de formación .
e) La ciencia procura siempre medir y registrar los fenómenos.

6.El conocimiento científico es comunicable. Es expresable y pública. La

comunicación de los resultados y de las técnicas de la ciencia no solo perfecciona la
educación general sino que multiplica las posibilidades de su confirmación o
refutación..
7.El conocimiento científico es verificable. Debe aprobar el examen de la experiencia.
El test de las hipótesis fácticas es empírica, esto es, observacional o
experimental. La ciencia fáctica es por eso empírica en el sentido de que la
Inventario comprobación de sus hipótesis involucra la experiencia, pero no es necesariamente
de las experimental .La verificabilidad hace a la esencia del conocimiento científico.
principales
característi 8. La investigación científica es metódica. Es planeada pero no excluye el azar, los
investigadores saben-buscan -encontrarlo.Emplea el método experimental concebido
cas de la
en un sentido amplio, consiste en el test empírico de conclusiones particulares
Ciencia extraídas de hipótesis generales. La ciencia es esclava de sus propios métodos y
Fáctica técnicas mientras estos tienen éxito, pero es libre de multiplicar y de modificar en
todo momento sus reglas en aras de mayor racionalidad y objetividad.
9.El conocimiento científico es sistemático.-Es un sistema de ideas conectada
lógicamente entre sí (teoría). El carácter sistemático del conocimiento científico (el
hecho de que es fundado, ordenado y coherente y lo hace racional).
10.El conocimiento científico es general. Ubica los hechos singulares en pautas
generales, los enunciado particulares en esquemas amplios. Ignora el hecho aislado.
No se sirve de datos empíricos por que siempre son singulares. Ej.: Al químico no le
interesa ésta o aquella hoguera, sino el proceso de la combustión en general. La
generalización es el único medio que se conoce para adentrarse en lo concreto, para
apresar la esencia de las cosas(sus cualidades y leyes esenciales).
 11.El conocimiento científico es legal. Busca leyes de la naturaleza y de la cultura y
las aplica. Inserta los hechos singulares en pautas generales llamadas “leyes naturales”
o “leyes sociales”. En la medida que la ciencia es legal, es esencialista: intenta llegar
a la raíz de las cosas.

12.La ciencia es explicativa. Intenta explicar los hechos en términos de leyes y las
leyes en términos de principios. No solo se investiga cómo son las cosas sino también
por qué ocurren los hechos, cómo ocurren y no de otra manera. Las explicaciones
científicas no son finales pero son perfectibles.

Inventario 13. El conocimiento científico es predictivo. Como puede haber sido el pasado y como
de las puede ser el futuro. La predicción (pronostica)es una manera eficaz de poner a prueba
principales hipótesis y es la clave de control y de la modificación del curso de los
las
característi acontecimientos. La predicción se caracteriza por su perfectibilidad antes que por
cas de la certeza.
su
Ciencia
Fáctica
14. La ciencia es abierta. A consecuencia del carácter hipotético de los enunciados de
leyes, y de la naturaleza perfectible de los datos empíricos, la ciencia no es un
sistema dogmatico y cerrado sino controvertido y abierto. La ciencia es abierta
como sistema por que es falible y por consiguiente capaz de progresar.

15. La ciencia es útil. Es valiosa como herramienta para domar la naturaleza y

remodelar la sociedad; es valiosa en sí misma, como clave para la inteligencia del
mundo y del yo; y es eficaz en el enriquecimiento, la disciplina y la liberación de
nuestra mente.