Diplomado

en
Programación
Iconográfica
y
Robótica
Educativa
Socialización
 Módulo 4
Sensores, Operadores y Variables
Objetivo General
Conocer y aprender a utilizar los sensores, los operadores y las
variables para Resolver problemas de matemática.

Objetivos Específicos
● Utilizar los sensores en la toma de decisiones.
● Aplicar los operadores en las operaciones matemáticas.
● Utilizar las variables en la solución de problemas de matemáticas.
Contenido Temático
Estos bloques normalmente se utilizan junto con los bloques de
control para hacer que nuestros personajes interactúen entre ellos o
con condiciones del entorno. Podemos hacer condiciones con los
siguientes sensores:

• Al hacer contacto con el ratón.

• Con un borde de la pantalla.
• Colores en concreto.
• Con otros personajes.
• O crear preguntas con sus
respuestas.
Responde al resultado de la operación
 Actividad: Sensores con condicionantes
Objetivo:
Crear un programa que dependa
de una condición para funcionar.

Preparación:
• Agrega un objeto.
• Agrega fondo.
• Bloque condición
• Bloque sensor
• Bloque esperar (1) segundo.
Fórmula
preguntas
y responde
escribiendo
por el
teclado
 Actividad: Interacciones con el usuario
Objetivo:
Crear un programa con tres
preguntas y tres respuestas.

Preparación:
• Agrega un personaje.
• Agrega fondo.
• Bloque preguntar
• Bloque decir
• Bloque esperar (1) segundo.
Actividad: Operaciones Matemáticas
Actividad: Numeros aleatorios y Comparación
de valores
Scratch ofrece los
Actividad: Unir textos y Numeros
Aplicando los bloques aritméticos
en Scratch es fácil calcular el
área de un triangulo.
 Actividad: Área del triangulo con Variables
Objetivo:
Preguntar al usuario la base y la altura para calcular el área de un triangulo.
Actividad: Operaciones matemáticas con
Variables
Exploración del Módulo IV
 Acuerdos
y
Compromisos
 Acuerdos y Compromisos

*Enviar grabación por el grupo de WhatsApp.

*Brindar asistencia cuando sea necesaria.
*Acceder a la plataforma con sus credenciales.
*Completar Foro Módulo IV.
*Explorar los documentos en la plataforma alojados en el Módulo IV.
*Realizar las Asignaciones del Módulo IV.
* Presentar proyecto final (planificación)
*Asistir puntual el próximo encuentro.