2.

Para escribir tu discurso, toma en cuenta los siguientes aspectos:

- Registra lo que piensas sobre lo que se ha avanzado y lo que se necesita mejorar en tu comunidad o
región.
- Menciona a las mujeres y los hombres que han aportado en el desarrollo de tu comunidad.
- Sustenta tu discurso con razones basadas en lo que has aprendido, ya sea ante tus familiares u
otras personas de tu comunidad.

Antes de escribir

3. Planifica
• Haz un plan de lo que escribirás. Para ello, responde las siguientes preguntas y completa el cuadro:

¿Qué escribiré?

¿Para qué lo escribiré? ………………………………………………………………..………………………………………..…….

…………………………………………………………….………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………..

¿Qué necesitaré? ………………………………………………………………………………………………………………..…

…………………………………………………………………………………………………………..………
…………………………………………………………………………………………………..…………….

¿Con quiénes
…………………………………………………………………………………………………….……………
compartiré mi
……………………………………………………………………………….………………………………..
discurso?
………………………………………………………………………………………………………………..

Recuerda que tu discurso debe

• Ser claro y entendible para el público que lo lea o escuche.

• Presentar información obtenida de diversas fuentes confiables.
• Presentar tus opiniones sustentadas en razones y argumentos.
• Expresar cómo deseas que sea tu comunidad.

• En tu cuaderno, elabora un cuadro como el siguiente para organizar tus ideas antes de escribir tu discurso:

Partes del discurso Palabras clave que expresan lo que quiero decir

………………………………………………………………………………………………….……………….…….……
Introducción
………………………………………………………………………………………………….………………..…………

3° Y 4° grado de primaria
 ………………………………………………………………………………………………….………………..…..…….
Los avances que se han dado para mejorar la vida de las personas:
……………………………………………………………………………………………………………….….……….…
……………………………………………………………………………………………………………….….…….……
……………………………………………………………………………………………………………………..……….
Lo que debemos mejorar aún como comunidad:
…………………………………………………………………………………..………….………………………..……
………………………………………………………………………………………….………………………….………
Personas que han contribuido:
……………………………………………………………………..………….……………………………………………
Desarrollo …………………………………………………………………………………………………………..…………………
…………………………………………………………………………………………………….……………………….
La comunidad que sueño
………………………………………………………………….…………………………………….……………………
……………………………………………………………………………………………………..………………………
Razones:
……………………………………………………………………………………….……………..………………………
……………………………………………………………………………………………………..………………………
……………………………………………………………………………………………………………………….…….
¿Qué más quiero decir?
……………………………………………………………………….………………………………………..……………
………………………………………………………………………………………………………………………………

Cierre …………………………………………………………………………….………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………..

Durante la escritura Ten en cuenta el cuadro de planificación que elaboraste para organizar
tus ideas.
Textualiza o escribe
• A partir de lo que planificaste, conversa con tu familia y propón algunas acciones que consideras deben realizarse para lograr
la comunidad que sueñas tener.
Después de la escritura

• Revisa y reescribe

- Revisa tu discurso con la ayuda de tus familiares. Solicítales algunas sugerencias para mejorarlo.
- Reescribe tu discurso en una hoja aparte e incorpora algunas mejoras.
- Con ayuda de tus familiares, vuelve a leer tu discurso. Si consideras necesario seguir mejorando algunas
partes, hazlo.

3° Y 4° grado de primaria