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ESCUELA JUAN BARROS ROLDÁN

CRONOGRAMA ANUAL 2023

CRONOGRAMA ANUAL DE
OBJETIVOS PRIORIZADOS 2023

ASIGNATURA: Tecnología

CURSO: 1 Básico

DOCENTE: María Carolina Zamorano

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ESCUELA JUAN BARROS ROLDÁN
CRONOGRAMA ANUAL 2023

CURSO: 1 Básico ASIGNATURA: Tecnología DOCENTE: María Carolina Zamorano

PRIMER SEMESTRE MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULI

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE PRIORIZADOS INDICADORES DE EVALUACIÓN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1


0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

EJE: Diseñar, hacer y probar Formulan ideas de diseño que podrían confeccionar para solucionar un problema x x
seleccionado junto al grupo de trabajo.
Dibujan a mano alzada ideas o soluciones tecnológicas simples. x x x x
OA 1: Crear diseños de objetos
tecnológicos, representando
sus ideas a través de dibujos
a mano alzada o modelos concretos,
desde sus propias experiencias y
tópicos de otras asignaturas, con
orientación del profesor.
EJE: Diseñar, hacer y probar Reconocen los procedimientos necesarios para la ejecución de un determinado x x x x
producto.
OA 3: Elaborar un objeto tecnológico Usan los materiales necesarios para elaborar un objeto tecnológico específico. x x x x x
según las indicaciones del profesor,
seleccionando y experimentando con: Elaboran un producto, estableciendo una correcta aplicación de sus técnicas, como x x x x x x
- técnicas y herramientas para medir, cortar, plegar, unir, pegar, pintar, entre otras.
medir, cortar, plegar, unir,
pegar, pintar, entre otras
- materiales como papeles,
fibras, plásticos, desechos,
entre otros

SEGUNDO SEMESTRE JU AGOSTO SEPTIEMB OCTUBRE NOVIEMBRE D


RE I

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ESCUELA JUAN BARROS ROLDÁN
CRONOGRAMA ANUAL 2023

C
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE INDICADORES DE EVALUACIÓN 19 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3
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EJE: Juegan y avanza en distintos niveles de complejidad. x x x x x x x

Reconocen los iconos para entrar, salir y avanzar en las aplicaciones (libros digitales y x x x x x
OA 6: Explorar y usar una variedad software interactivos).
de software educativos
(simuladores, libros digitales, Siguen las instrucciones de los juegos interactivos y explican lo aprendido a un par o a x x x x x
un adulto.
interactivos y creativos, entre
Leen textos simples en la pantalla. x x
otros) para lograr aprendizajes
significativos y una
interacción apropiada con las
TIC.

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