UNIDAD EDUCATIVA AÑO – LECTIVO

"DEMETRIO AGUILERA MALTA" 2021 - 2022

PLANIFICACIÓN
1. DATOS INFORMATIVOS
Docente Ing. Irene Choca Área Matemáticas Asignaturas Matemáticas
Unidad didáctica 3 Título de la Unidad Operaciones combinadas. Valores u otros
N° Radicación y potenciación. transversales
Paralelogramos.
Grado/ Curso 6to N° semanas 6 Fecha de Inicio Lunes, 4 de octubre
2021.
Paralelo A Fecha de Finalización Jueves, 7 de octubre
2021.
2. OBJETIVOS GENERALES DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

 Proponer soluciones a situaciones cotidianas mediante la aplicación de los diferentes conjuntos numéricos.
 Desarrollar estrategias individuales y grupales que permitan identificar y diferenciar elementos matemáticos del entorno.
 Aplicar estrategias de resolución a situaciones significativas de la realidad.

3. RELACION ENTRE COMPONENTES CURRICULARES

Evaluación
Destrezas con
Conceptos Actividades de Aprendizaje (Estrategias Técnicas e
criterio de Recursos Indicador de
Esenciales Metodológicas) instrumentos de
desempeño Evaluación
evaluación
M.3.3.1. Analizar LUNES  Libro de INDICADOR DE Técnica:
y representar, en Experiencia: texto EVALUACIÓN Prueba.
tablas de Observar el video sobre tablas de frecuencia, Matemática I.M.3.10.2. Analiza,
frecuencias, ubicado en https://bit.ly/3agCk2s para activar los 6, serie interpreta información Instrumento:
Tema 10: Tablas diagramas de conocimientos previos de los estudiantes sobre el Manantial. y emite conclusiones Prueba oral.
de frecuencia. barras y tema.  Cuaderno a partir del análisis de Ingresar a
Datos discretos poligonales, de trabajo. parámetros https://bit.ly/2OZPL
en diagramas de datos discretos Reflexión:  Bolígrafos estadísticos (media, para crear
barras y recolectados en Observar la imagen:  Lápices mediana, moda, evaluaciones en
poligonales. el entorno e  Lápices de rango) y de datos línea, de manera
información colores discretos gratuita.
publicada en provenientes del
medios de entorno, con el uso de
comunicación. medios tecnológicos.
(I.2., I.3.)
 INDICADOR DE
LOGRO
 Relaciona las
barras con la
tabla de
frecuencias
según los
valores
mostrados.
 Aplica una
encuesta a
familiares y/o
amigos sobre
el lugar
preferido para
vacacionar. Y
elabora un
MARTES
diagrama de
Conceptualización:
barras y
Organizar los conocimientos y concluir que para
poligonal para
representar y analizar datos estadísticos discretos,
mostrar dicha
se puede utilizar la tabla de frecuencia, los
información.
diagramas de barras y los diagramas poligonales.
Un diagrama de barras, gráfico de barras o
diagrama de columnas, como también se lo conoce,
es la representación gráfica de la distribución de
datos (frecuencia) a través de barras rectangulares
cuya dimensión es proporcional a los valores que se
quieren representar.
Diagrama poligonal: Se ubican los puntos de la tabla
de frecuencias y se trazan líneas por dichos puntos.
El diagrama se conoce como polígono de
frecuencias.
Los datos discretos son aquellos que resultan del
conteo de elementos y no pueden tener decimales.

Aplicación:
Realizar las actividades de aplicación propuestas en
la página 121 del libro de texto matemática 6, serie
Manantial.

Tema 11:  Libro de

Tabulación y M.3.3.3. Emplear MIÈRCOLES texto INDICADOR DE Técnica:
representación programas Experiencia: Matemática EVALUACIÓN Prueba.
de datos informáticos para Observar el video sobre elaboración de histograma 6, serie I.M.3.10.1. Construye,
estadísticos con tabular y con ayuda de Excel, ubicado en Manantial. con o sin el uso de Instrumento:
programas representar https://bit.ly/2P088R7  Cuaderno programas Prueba en línea.
informáticos. datos discretos informáticos, tablas
de trabajo.
estadísticos Reflexión: de frecuencias y
obtenidos del Elaborar el diagrama de barras correspondiente a la  Bolígrafos diagramas
entorno. tabla de frecuencia siguiente:  Lápices estadísticos, para
 Lápices de representar y analizar
colores datos discretos del
 Hoja de entorno. (I.3.)
trabajo
Excel INDICADOR DE
(office) LOGRO
JUEVES  Elabora un
Conceptualización: diagrama de
Sistematizar los saberes construidos y concluir que barras del
Los programas informáticos permiten realizar ejercicio
diagramas estadísticos como los de barras, lineales propuesto
(polígono de frecuencias) o circulares, para  Realiza una
aplicarlos con información de datos del entorno y de encuesta a
medios de comunicación. sus
compañeros
Aplicación: de clases
Realizar las actividades de aplicación propuestas en sobre sus
la página 123 del libro de texto matemática 6, serie alimentos
Manantial. preferidos
para el
desayuno.
Utiliza Excel
para tabular
los datos.
 Ingresa al
enlace
propuesto, y
con los datos
realiza en
Excel un
diagrama de
barras y
responde las
preguntas
planteadas.
4. ADAPTACIONES CURRICULARES
 Realizado por : Revisado por : Aprobado:

CHOCA YUPA I.
Ing. Irene Choca Lic. Yesenia Crespín Msc. Astrid Herrera de Rodríguez
Docente Docente Directora