Actividad 2: Física en la medicina,

cinemática y dinámica
Propósito: 
Ver las posibles aplicaciones que tiene la Física en un contexto médico a través de una lectura sencilla
que complementa su desarrollo profesional. 
Definir las variables cinemáticas: posición, velocidad y aceleración.
Identificar la relación entre fuerza, masa y aceleración.

Proceso metodológico:
 1. La reseña
Leer el libro La Física en la Medicina de María Cristina Piña Barba, disponible
en: http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen1/ciencia2/37/htm/fis.htm y escribir una reseña
sobre este texto.
2. Cinemática
a. Ingrese a la simulación https://phet.colorado.edu/es/simulation/legacy/forces-1d asigne un valor a la
fuerza aplicada , elija un movimiento sin fricción, asigne la posición inicial en cero y observe como se
comportan las gráficas de posición, velocidad y aceleración.  Elija otra masa, con las mismas condiciones
y vea como cambian las gráficas. Realice una captura de pantalla en cada situación y comente el
comportamiento que observa en las gráficas.
b. Escriba las ecuaciones que describen un movimiento con aceleración constante.
c. Resuelva el siguiente ejercicio: Un motociclista que viaja al este cruza una pequeña ciudad  y acelera
apenas pasa el letrero que marca el límite de la ciudad. Su aceleración constante es de 4.0 m/s2. En t = 0,
está a 5.0 m al este del letrero, moviéndose al este a 15 m/s. a) Calcule su posición y velocidad en t = 2.0
s. b) ¿Dónde está el motociclista cuando su velocidad es de 25 m/s? c) Realice las gráficas de posición
en función del tiempo, velocidad en función del tiempo y aceleración en función del tiempo para un
intervalo entre 0 y 4.0 s. Ver ejemplo 2.4  Física Universitaria, Sears-Zemansky, décimo segunda edición.
(Para acceder al libro ingresan por la página principal de la Universidad, Biblioteca, libros electrónicos,
colocan los datos de usuario y contraseña, en buscar escriben el nombre del libro. En enlaces de interés
encuentran la ruta para acceder a los libros electrónicos de la biblioteca.  http://www.ebooks7-
24.com.ezproxy.umng.edu.co/stage.aspx?il=&pg=&ed=)

3. Dinámica y leyes de Newton

Ingrese a la simulación: https://phet.colorado.edu/es/simulation/forces-and-motion-basics y realice los
siguientes ejercicios:

 En la pestaña Fuerza neta, ubique al lado derecho e izquierdo del carro algunos de los muñecos
rojos y azules de los cajones inferiores, active los botones suma de fuerzas y valores en la parte
superior derecha de la pantalla, active el botón inicio y vea lo que ocurre. A partir de las imágenes del
simulador  explique en qué consiste el concepto de fuerza neta.
 En la pestaña Aceleración evalué bajo qué condiciones es posible hacer que la caja se mueva,
active todos los botones de la parte superior derecha y fíjese como cambian los valores de
aceleración cuando aumenta o disminuye la fuerza aplicada o la fuerza de fricción. Explique la
segunda ley de Newton: F=ma usando las imágenes del simulador.

Elabore un documento en pdf donde responda todas las preguntas. Agregue imágenes para mostrar el
uso del simulador en los puntos dos y tres de la actividad.

Peso de la actividad:
Esta actividad tiene un peso del 10% sobre el segundo 30%.

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