Máster en Diseño de Espacios Comerciales, Físicos y Digitales - ESDESIGN

ES MÁSTER EN DISEÑO DE
ESPACIOS COMERCIALES
FÍSICOS Y DIGITALES: RETAIL,
ESCAPARATISMO Y VISUAL
MERCHANDISING
ÁREA ESPACIOS
esdesignbarcelona.com
Índice
1.Escuela 3-21
2.Máster 22-37
3.ESDESIGNERS 38-63
Máster en Diseño de Espacios Comerciales Físicos y Digitales: Retail, Escaparatismo y Visual Merchandising 2
1. Escuela
“ESDESIGN es transformar ideas y
proyectos en realidades”.
3-21
1. Escuela
ESDESIGN,
ES MÁS QUE
DESIGN Escuela Superior de Diseño de Barcelona
ESDESIGN es un punto de unión en el que no importan ni los kilómetros, ni

los días, ni las horas. Es una escuela sin puertas, con mil ventanas al mundo.
ESDESIGN es conectar el impulso personal con el compromiso global y social.
Es transformar ideas y proyectos en realidades. ESDESIGN es experimentar el
mundo del diseño con una visión 360.
1. Escuela
Planeta Formación
y Universidades
ESDESIGN forma parte Una red internacional de educación
superior que cuenta con veintidós
de Planeta Formación y instituciones educativas en España,
Universidades, la división de Andorra, Francia, Italia, Norte de
formación de Grupo Planeta. África, Estados Unidos y Colombia.
Cada año más de 100.000 estudiantes
procedentes de 114 nacionalidades
distintas, se forman a través de sus
escuelas de negocios, universidades,
escuelas superiores especializadas y
centros de formación profesional.
1. Escuela | Valores
Nuestros Valores
Movimiento Conexión
Disrupción
Vértigo
1. Escuela I Valores
ESMOVIMIENTO
En un entorno en el que todo
cambia constantemente,
en que la evolución es
permanente y la innovación
marca tendencia, lo único que
no podemos permitirnos es
quedarnos quietos. JESÚS IBARRA
Máster en Dirección
y Creación de Marcas de Moda
Con base en Barcelona, ciudad
cosmopolita por excelencia, pero con “Barcelona es una de las
la mirada puesta en todo el mundo, capitales del diseño a nivel
buscamos la inspiración en cualquier global en estos momentos,
lo que añadió un plus a mi
lugar. Porque a menudo las mejores decisión de estudiar con
ideas aparecen en las situaciones y vosotros”.
escenarios menos esperados.
ESCONEXIÓN
Sin horarios. Sin
limitaciones. Desde +1.000
cualquier lugar del mundo. alumn@s al año
Y siempre abiertos a
nuevas experiencias y
perspectivas.
52
nacionalidades
En ESDESIGN unimos
profesionales, alumn@s, tendencias
y culturas tan diferentes que nos 92%
aportan una visión 360º del mundo de alumn@s nos
del diseño.
recomiendan
ESDISRUPCIÓN
Moverse para cambiar,
para romper con lo
establecido.
Buscando nuevas formas de
aprendizaje que conviertan a
NICOLÁS GONZÁLEZ BERGEZ
nuestros alumn@s en agentes de Máster en Diseño de Producto
cambio del mundo del diseño,
profesionales capaces de pensar, “Cuando empecé el máster
desarrollar e implementar trabajaba en Volkswagen
Argentina, en el área comercial,
estrategias de comunicación
como Gerente de Zona. El
acordes con los valores y las máster me ha ayudado a tomar
necesidades de la sociedad actual. la decisión de independizarme.
Hoy tengo mi propio estudio
de diseño de productos en
el cual brindo servicios de
asesoramiento y de impresión
3D”.
ESVÉRTIGO
Entornos cambiantes, Por ello, el vértigo forma parte
de nuestro día a día. Pero
tecnologías emergentes, sinceramente, si algo no te
revoluciones sociales… da vértigo, no te emociona
El diseño es supervivencia, y te encoge el estómago,
capacidad de mutar, probablemente es que no vale la
pena.
de cambiar de piel
y de adaptarse a las
necesidades de cada
momento.
LARA ARIAS PINTOS
Máster en Diseño de Interiores
“Los trabajos en grupo hacen

que intercambies ideas con tus
compañeros y que conozcas a
gente de todo el mundo”.
5 MOTIVOS
PARA ESTUDIAR EN ESDESIGN
1. 2.
Barcelona: La diversidad como
telón de fondo fuente de inspiración
Barcelona está considerada la Aprender, contrastar, ver

cuarta ciudad más creativa del diferentes realidades y nutrirse
mundo. Sus calles, edificios, de múltiples puntos de vista nos
plazas y talleres son fuente de hace ser mejores profesionales.
inspiración. Y su nombre se ha Por eso, en ESDESIGN
convertido en un referente en apostamos por la diversidad
diseño e innovación que atrae como fuente de inspiración,
el talento de personas de todos rodeándonos de profesionales
los rincones del planeta. Porque de diferentes ámbitos,
Barcelona es mucho más que un rediseñando constantemente
lugar, Barcelona es garantía de nuestra oferta formativa y
éxito y reconocimiento. haciendo de nuestra escuela
un espacio plural en el que
confluyen estudiantes de todo el
mundo.
5 MOTIVOS
PARA ESTUDIAR EN ESDESIGN
3. 4. 5.
Diseño para la Otra forma de Comunidad sin
vida real aprender limitaciones
Partimos de problemas y Sin horarios, sin barreras y con Somos una escuela online
necesidades reales para una metodología proyectual con un gran sentimiento de
aportar soluciones de diseño 100% online, en ESDESIGN comunidad. Creemos en
e innovación efectivas que tenemos nuestra propia manera la importancia de generar
nos permitan trabajar desde la de hacer las cosas. proyectos sostenibles
idea inicial hasta el producto comprometidos con la sociedad.
final. Enfocamos nuestros Combinamos lo mejor del Impulsamos la innovación y el
programas desde un punto de mundo digital con la efectividad diseño desde nuestros propios
vista empresarial, transversal y del contacto directo para estudios pero también a través
social, porque las buenas ideas ofrecer a nuestros alumn@s de los profesionales con los
son aquellas que podemos hacer la experiencia más completa que trabajamos y estando
realidad. posible. presentes en las diferentes
iniciativas del sector. Y además,
rompemos la barrera digital
porque nos encanta poner cara
a los estudiantes con los que
compartimos nuestro día a día.
1. Escuela I Dirección Académica
Nuestro Director
Académico
“Creemos en el diseño En ESDESIGN queremos
que des un impulso a
dar un giro a tu profesión,
a completar tu perfil, a
como una gran potencia tu carrera profesional escalar en tu empresa, a
de cambio, y TÚ eres ofreciéndote una amplia
oferta de másters
mejorar tus competencias
y a hacer crecer tu
uno de sus agentes, profesionalizadores. negocio.
por eso nos importa tu Creemos firmemente en Con nuestro modelo
formación”. la formación continua y formativo superamos
en la mejora y crecimiento fronteras, establecemos
de los profesionales del nexos y conectamos
diseño. culturas, ideas,
profesionales y personas
La sociedad, los avances para afrontar el futuro en
y las nuevas tecnologías equipo, más preparados,
nos obligan a mantenernos más coordinados y con
siempre en la vanguardia. mayor garantía de éxito. JORGE WIMES
Por ello queremos ser tu Director Académico
mejor aliado y ayudarte a ESDESIGN
1. Escuela I Metodología
Nuestra propia
manera de hacer
En ESDESIGN consideramos que la mejor
manera de aprender es hacer y por eso, tenemos
nuestra propia metodología: una mezcla entre
videoconferencias en directo, cápsulas formativas
y proyectos colaborativos.
Porque lo que mueve nuestros másters no son las clases
magistrales, lo que mueve nuestros másters es la realidad.
Te damos los conocimientos, las herramientas y la

experiencia necesarias para que seas capaz de enfrentarte a
proyectos reales y resolverlos mediante el diseño. Y eso solo
hay una forma de conseguirlo: viviéndolo.
ESMETODOLOGÍA
Lejos pero muy cerca
Program Manager: tu guía en esta aventura. Y además…
Uno de los mayores retos de una escuela El Program Manager será la persona que te ayudará
online es conseguir generar sentimiento de y acompañará durante todo el Máster brindándote Foro: el espacio de comunicación entre alumn@s.
comunidad y networking. Lo sabemos y por el apoyo que necesites para completar tus estudios Dudas, preguntas, inquietudes, ¡aquí todo tiene
ello, hemos establecido diferentes formas con éxito. cabida!
para conseguir que nos sientas muy cerca.
Clases en directo y trabajos colaborativos:
perfectos para conocernos y generar sinergias
Profesorado de la Asignatura: tus referentes en entre el grupo y con los docentes.
3 FIGURAS el aula, las personas encargadas de las clases en

directo, los trabajos y la evaluación.
CLAVE
Director o Directora de Programa: el máximo
responsable de la parte académica. La persona que
coordina conocimientos, asignaturas y profesorado
para asegurar la calidad y el buen funcionamiento
del máster.
ESMETODOLOGÍA
La estructura, la clave Diseño proyectual y real
Queremos que te centres en lo que estás Funcionamos por proyectos: queremos que
aprendiendo, por eso nuestros másters están veas, que experimentes y que debas afrontar
divididos en 10 asignaturas (de 4 semanas cada problemas y briefings reales. Porque estamos
una) y 2 talleres o masterclass. convencidos de que esta es la mejor manera de
prepararte.
Cada una de ellas consta como mínimo de 5
sesiones de clase en directo, dispone de material Por eso, nuestro equipo docente está formado
complementario y requiere la realización de 4 por profesionales en activo que te presentarán
actividades (una por semana). De esta forma retos similares a los que ell@s deben hacer frente
puedes conseguir profundizar mucho más a diario.
en su contenido.
Y también por ello apostamos por los proyectos
colaborativos, porque aprendiendo a trabajar con
otras personas es como se tejen las bases del
10 ASIGNATURAS networking.
2 TALLERES O MASTERCLASS
5 SESIONES DE CLASE EN DIRECTO
4 ACTIVIDADES
ESONLINE
Flexibilidad: nos adaptamos
a tu día a día
Sabemos que compaginar tu día a día con los • Todo grabado: te aconsejamos que asistas a
estudios es algo que te preocupa, así que te lo las clases online en directo, pero si no puedes
ponemos fácil. hacerlo, ¡no te preocupes! Podrás visualizarlas
posteriormente cuando te vaya mejor. Te damos todo lo que
• 24 horas 7 días: el campus online está siempre
abierto. En él encontrarás todos los recursos • Semanas que terminan los lunes: organizamos
necesitas
que necesitas para el seguimiento de las las semanas lectivas de forma que las entregas
Más allá de los contenidos y materiales propios
asignaturas sin importar la franja horaria ni el siempre sean los lunes. Así dispones del fin de
de cada asignatura, ponemos a tu disposición el
día en que estemos. semana en caso de necesitar tiempo extra para
software especializado que necesitarás a lo largo
realizar los proyectos.
del máster. De esta manera, te damos todas las
• Calendario: al inicio del curso te facilitaremos
herramientas imprescindibles para desarrollar los
el calendario académico con todas las fechas
proyectos del programa
importantes. Además, cuando entres por
primera vez en el aula de la asignatura, verás
que el profesorado ha colgado un mensaje
de bienvenida, la guía de la asignatura, las
actividades y los recordatorios en el calendario.
De esta manera, podrás saber con suficiente
antelación cuándo son las clases y cuándo
debes realizar las entregas.
ESEXPERIENCIA
1 CALENTANDO
MOTORES
Una vez matriculado y antes de

empezar el máster te damos las
primeras herramientas
que necesitas:
• Hello Program Manager: es el momento • De tour por el campus: te enseñaremos

de conocer a tu guía en esta aventura: te dónde está todo, a quién debes dirigirte y
presentamos a tu Program Manager. en qué lugar encontrar aquello que buscas.
¡Tranquil@, no tiene misterio!
El Program Manager será el encargad@ de
presentarte a tus compañer@s, explicarte el • Aula abierta: un espacio de aprendizaje
funcionamiento de la escuela, la normativa, con profesorado especializado en el que
las herramientas a tu disposición, etc. encontrarás recursos y ejercicios que
te permitirán adquirir o perfeccionar los
conocimientos básicos que necesitarás para
poder superar el máster.
ESEXPERIENCIA
2 ¡EMPEZAMOS!
Empieza lo bueno: que recopilará toda esta información y que • Taller de visión empresarial: 3 semanas de la
ha llegado el momento de aprender. podrás consultar en cualquier momento. más extrema realidad.

• Calendario: te damos el calendario del curso • Tipos de entregas: el profesorado determina Como su nombre indica, el taller de visión
para que puedas planificar tu tiempo con los proyectos que deberás realizar en su empresarial está centrado en darte las
antelación. Aún así, tu Program Manager te asignatura, pero partiendo de la base práctica herramientas y bases necesarias para empezar
recordará cuando empiezan las asignaturas y de nuestros estudios, podemos asegurarte a andar tu sol@. Es por ello, que se realiza antes
en qué fechas están programadas las clases en que realizarás trabajos de investigación, mapas del inicio del Trabajo de Final de Máster.
directo. conceptuales, brainstorming, proyectos, análisis
de casos, prototipos, design thinking, • Acompañamiento constante: estudias online,
• El primer día de clase: gracias al calendario presentaciones y… ¡mucho más! pero no estás sol@. Por ello, durante el curso
ya sabes cuál es la primera asignatura y podrás realizar sesiones con tu Program
qué docente la imparte. ¡Es el momento de • Evaluación: realizamos dos tipos de evaluación. Manager y con el Director o la Directora de
conocerles! Por un lado, la evaluación continuada que Programa para verificar que todo va bien.
consiste principalmente en la entrega de las
El Director o la Directora del de Programa actividades durante el curso. Y por otro, la
te presentará a cada uno de los docentes y presentación de Trabajo de Final de Máster
ell@s a su vez, te explicarán el contenido de la (TFM) un último proyecto en el que se evaluará
asignatura y el sistema de evaluación. el grado de adquisición de los contenidos que
Además, dispondrás de una guía de asignatura contempla el programa.
ESEXPERIENCIA
3 ¡ENHORABUENA!
Has conseguido superar el máster,
¡felicidades!
• ¿Y ahora qué?: ha llegado el momento de • Título: te explicaremos cómo debes tramitar
despedirse del Program Manager (y créenos tu título y qué documentación necesitaremos
cuando te decimos que a estas alturas ambos para poder hacerlo. Una vez expedido lo
os habéis cogido cariño) pero antes de hacerlo, recibirás en tu casa.
te daremos toda la información necesaria
relacionada con el cierre de expediente, • Acceso abierto: una vez termines el máster,
rematriculación, RRSS, documentación, mantendremos tu acceso al Campus Virtual
contactos, etc. durante un año por si necesitas seguir
consultando los materiales o las entregas que
realizaste.
1. Escuela I Titulación
Doble titulación
Las personas que superen
la evaluación del programa
obtendrán la doble titulación:
Título Propio de ESDESIGN - y
Título Propio de la Universidad
Internacional de Valencia.
Para poder obtener la titulación de VIU es necesario
disponer de Titulación Universitaria de Grado (Ingeniería,
Licenciatura o Diplomatura).
En caso de no disponer de una Titulación Universitaria

de Grado, una vez superadas las diferentes evaluaciones,
se obtendrá un diploma de extensión universitaria de la
Universidad Internacional de Valencia (VIU).
2. Máster
“Nos hemos propuesto que los
casos de estudio y ejercicios a
realizar en el transcurso del máster,
reflejen el máximo posible la realidad
del mundo profesional”.
JOSEP RIBAS
Director de Programa
22-37
2. Máster I Presentación
Presentación del Máster

Vivimos en una sociedad del planteamiento conceptual, su desarrollo merchandising, el diseño gráfico y otras
estratégico y en la codificación de su disciplinas, se reúnen en la especialidad del
consumo, enmarcado en un
puesta en escena. La transversalidad en la retail, por lo que es una disciplina de trabajo JOSEP RIBAS
entorno global y en constante experiencia de compra obliga a las empresas en grupo y multidisciplinar. Es necesario Director de Programa
evolución. Los puntos físicos de a trabajar la comunicación en el ámbito aprender a interpretar las marcas, sus
venta son un brazo más con el físico y en el ámbito digital. El retail debe diferentes mensajes y valores; el resultado
que las marcas se dirigen a sus entenderse desde la omnicanalidad. de su interdisciplinariedad debe ser a la vez
visualmente atractivo, funcional, racional
consumidores. En un marco dominado por la pura praxis, y que respete los valores de la sociedad
El espacio físico convive con lo digital y donde prima la innovación y la novedad, dinámica de hoy en día, para proyectarlos al
hace que tengan que estar estrechamente cada día nacen nuevas ideas de negocio público al que van dirigidos. Su éxito también
relacionados para proporcionar la mejor que se basan principalmente en la disciplina depende de factores como la ubicación,
experiencia de compra al consumidor, del retail; ideas que deben ser plasmadas las características del espacio, los costes y
siendo necesario que las marcas en el diseño de un espacio comercial y la contemplación del mantenimiento de su
analicen y entiendan qué función debe capaz de incentivar actos de compra, que trabajo, entre otros.
cumplir para cada espacio, ofreciendo permita fidelizar a los clientes a los que se
experiencias que sean diferentes y cómo dirige, cree la mejor experiencia al usuario En este máster vamos a tratar todas las
pueden a la vez complementarse. Es y sobre todo que potencie la imagen de herramientas necesarias para poder ejecutar
por esto por lo que las empresas se marca y la diferencie de la competencia. un proyecto relacionado con la disciplina del
ven forzadas a modificar su tradicional El espacio comercial tiene como principal retail tanto en su espacio físico como digital y
estrategia de comunicación. El punto de cometido la proyección de una idea de que os dará herramientas para dar respuesta
venta se ve aupado y deja de entenderse marca en un espacio físico y en el espacio a todos los retos que surgen en cualquier
como un canal de distribución para digital, así como la exposición de sus proyecto de retail design.
pasar a ser un canal de comunicación; productos y servicios. Profesionales del
la profesionalización es requerida en su diseño de interiores, la arquitectura, el
2. Máster I Objetivos
Objetivos Gran Via
• Adquirir una metodología de trabajo • Conocer materiales y técnicas para la

personalizada con el fin de aprender a construcción de espacios y escaparates que
codificar marcas dentro de la disciplina del cumplan con los objetivos de comunicación y
retail y trasladarlas al espacio físico o digital. ventas.
Una metodología aplicable a un comercio, o
a los ámbitos comerciales que integran un • Diseñar mobiliario adaptado al punto de
centro Comercial, un Hotel o un restaurante o venta.
un worplace.
• Diseñar espacios digitales liderados por la
• Trabajar la imagen como una herramienta experiencia de compra corporativa.
de comunicación de conceptos o ideas de un
proyecto. • Aprender a controlar el proyecto en sus
diferentes escalas y materiales hasta llegar al ESPACIO
• Conocer las herramientas para ser capaz desarrollo de detalles constructivos. ESTRATEGIA
COMERCIAL
de diseñar, dirigir e implementar un proyecto
de diseño comercial desde el inicio hasta la
entrega de la obra al cliente. Trabajo sobre
los procesos técnicos, desde el proyecto
ejecutivo hasta optimizar, gestionar y controlar
los diferentes tiempos de ejecución de un
proyecto.
MARCA PROYECTO
2. Máster I Contenido
Plan de estudios
Mapa conceptual del máster EL CLIENTE
- Retail marketing y TENDENCIAS

omnicanalidad. Fundamentos y
argumentaciones - Retail corporativo:
diseño de espacios
- Estrategia para diseñar efímeros y workplace
espacios phygitales: físicos y
digitales
- Transformación digital de los

espacios comerciales
TFM LA MARCA
PROYECTO FINAL Y EL PRODUCTO
DE MÁSTER
- Retail branding y su aplicación
en espacios físicos y digitales
DISEÑO DE ESPACIO
- Visual merchandising:
- Diseño de espacios sostenibles ordenación del mobiliario al
y saludables producto y al servicio
- Metodología en el diseño de - Escaparatismo y dinamización

espacios comerciales de espacios comerciales
- Gestión del proyecto comercial
CréditosEl Máster en Diseño de Espacios Comerciales Físicos y Digitales:

Retail, Escaparatismo y Visual Merchandising se estructura
a partir de las siguientes asignaturas que se integran en un
proyecto transversal:
Asignaturas del máster ECTS
Retail marketing y omnicanalidad.

5 ECTS
Fundamentos y argumentaciones
Estrategia para diseñar espacios phygitales: físicos y digitales 5 ECTS
Retail branding y su aplicación en espacios físicos y digitales 5 ECTS
Visual merchandising: ordenación del mobiliario al producto y al servicio 5 ECTS
Escaparatismo y dinamización de espacios comerciales 5 ECTS
Transformación digital de los espacios comerciales 5 ECTS
Diseño de espacios sostenibles y saludables 5 ECTS
Gran Via
Metodología en el diseño de espacios comerciales 5 ECTS
Retail corporativo: diseño de espacios efímeros y workplace 5 ECTS
Gestión del proyecto comercial 5 ECTS
Trabajo Final de Máster 10 ECTS
Total de créditos 60 ECTS
Asignaturas y Profesorado
1. Retail marketing 2. Estrategia para diseñar 2. Retail branding y su
y omnicanalidad. Fundamentos espacios phygitales: aplicación en espacios
y argumentaciones físicos y digitales físicos y digitales
María Callís María Callís Màrius Sala
Esta asignatura pretende enmarcar al alumn@ en el Vamos a acercar al alumn@ a la empresa, a sus Vamos a explicar y dar a conocer cómo todo
mundo del retail; trabajar con empresas de retail exige inquietudes, necesidades, objetivos; vincula diseño aquello que destila un branding de cualquier
hoy día entender su pasado, su presente y ser capaces de y estrategia. Trabajar con empresas de retail exige marca se tiene que reflejar en el punto de
vislumbrar el futuro. Conseguirlo implica conocer el lenguaje hoy día entender su discurso, su nomenclatura, venta, tanto en su formato físico como su
de la empresa y ser capaces de tener una noción clara de sus inquietudes, sus riesgos. Diseñamos con un implementación en lo digital y las relaciones e
los conceptos primordiales que explican los paradigmas fin, ayudar a la empresa a comunicar su propuesta inercias que se generan entre ambos espacios,
y que estructuran este complejo mundo en el que impera de negocio. Para ello es imprescindible saber qué que conviven al mismo tiempo. Aprenderemos
la empresa. Cada alumn@ debe adquirir una visión global información hay que pedir y conocer al cliente a descifrar el briefing del cliente para poder
del mundo y a la vez saber aplicarlo en las características y configurar un briefing capaz de organizarla llevar a cabo una buena ejecución a fin de
propias de su entorno local. El retail es una disciplina viva, en y permitirnos alcanzar una visión global y ser coherente con la propuesta de valor y
continua evolución y hemos de adquirir una metodología de cohesionada de lo que hemos de comunicar con comunicar, reforzando y consolidando esa
trabajo que asegure que estamos al día. nuestro trabajo creativo de codificación. experiencia de compra que la hace diferente del
resto.
4 Visual merchandising: 5. Escaparatismo y 6. Transformación
ordenación del mobiliario dinamización de espacios digital de los espacios
al producto y al servicio comerciales comerciales
Mónica González Lisardo Mendo Adela Martínez
Con la continua evolución de la sociedad Asignatura basada en una especialidad En esta asignatura encontraremos la
y sus valores, tendremos que exponer dentro del visual merchandising, el evolución de la estrategia y los procesos
los productos dotándoles de otros escaparatismo. La especialidad afronta de venta de lo aislado a lo holístico; de
valores diferentes a los anteriores, más el uso de las herramientas básicas como, la venta de productos a la de soluciones
respetuosos con su entorno, por ejemplo. composición, diagramación, equilibrio, color y emociones, la parte fundamental que
Eso supone la creación de una generación y luz, entendidas como la columna vertebral representa la estrategia como centro de
de visual merchandisers disruptiva, de la actividad. Desarrolla herramientas toda transformación digital. Descubriremos
dispuesta a romper con lo establecido y creativas a través de ordenar un proceso de las últimas tendencias tecnológicas que
con propuestas realmente nuevas que diseño coherente, que permita la libertad están modelando la industria retail y casos
reflejen los nuevos valores de una sociedad de creación de las propuestas y favorezca de uso que ejemplifican su aplicación real
que está en constante evolución. la innovación. Trabajaremos también la en el diseño del espacio comercial. También
implementación de nuevas tecnologías trabajaremos para conocer la transformación
y cómo interactúan con clientes, para digital de una empresa internacional con la
fortalecer la fidelización. visión holística del negocio y cómo aplicar la
digitalización a pequeños negocios.
7. Diseño de espacios 8. Metodología en el
sostenibles y saludables diseño de espacios
Enzo Vignolo comerciales
Josep Ribas
Hoy en día se pueden encontrar cada Asignatura que se centra en
vez más materiales y superficies que la fase de proyecto básico y
pueden producir atmósferas únicas. Si ejecutivo, paso necesario para
combinamos esta diversidad de materiales tener controlado el proyecto y
con las tecnologías de producción, su posterior dirección de obra.
estamos delante de la posibilidad de Debemos dibujar técnicamente
crear superficies y acabados propios, todo el proyecto para trasladarlo a
que forjarán una identidad de marca, un documento que sea entendido
un material de marca. Esta materialidad por los diferentes industriales
debe de estar en relación con los demás que van a ejecutar los trabajos de
actores del espacio: producto, mobiliario, obra.
iluminación, estilo, y cumpliendo con los
requisitos de funcionalidad, creatividad
y técnica, además de versatilidad, en
muchos casos. El fin último del diseño es
la búsqueda del bienestar de las personas
y los espacios interiores deberían cumplir
con un confort que vaya más allá de un
mero tema cuantitativo.
9. Retail corporativo: 10. Gestión del
diseño de espacios proyecto comercial
efímeros y workplace Raquel Gil
Miquel Àngel Julià
El retail es una disciplina transversal En la asignatura desarrollamos los

que puede ofrecer nuevas ventanas de temas que afectan al proceso de obra
oportunidad en otros sectores dentro de y que es sumamente importante tener
la profesión del diseño. Cada vez es más controlados para el éxito de todo proyecto
común la proliferación de pop up stores de interiorismo, como son las mediciones,
donde el espacio tiene una corta vida y planificación, comparativos, contratos y
estaríamos realizando un proyecto efímero. costes, para ofrecer el mejor servicio al
También cada vez es más recurrente cliente.
que en sectores como la hostelería o el
workplace se empleen metodologías que
provienen del sector retail a fin de potenciar
la experiencia de usuario y fortalecer la
imagen de marca.
Trabajo Final de Máster

El Proyecto Final de Los alumn@s deberán desarrollar
Máster engloba todo el un Trabajo Final de Máster
consistente en un proyecto
aprendizaje que el alumn@ realizado en pequeños grupos con
ha ido adquiriendo a lo un tema y espacio definido. En
largo del programa en sus él se debe desarrollar un proceso
diferentes materias. Va a exactamente igual a un encargo
real hasta el punto en el que
consistir en un trabajo en
empezaría la obra.
grupo para implementar
un programa comercial, MÓNICA CAMACHO
Máster en Diseño de Interiores
con un briefing y un
espacio predefinido por el “Esta experiencia me ha permitido
tutor. hacer algunos cambios en los
entregables y sobre todo cambiar
la forma de pensar de los clientes
sobre lo que es interiorismo. Ahora
puedo decir con propiedad que
tengo una visión mundo y más sería
de la profesión de Diseño Interno”.
La Jonquera
Actividades adicionales
Taller Taller
Iluminación Diseño de espacios digitales:
A cargo de José Manuel Lopez web y redes sociales
A cargo de Joan Baró
El diseño de Iluminación en los espacios

interiores tiene como objetivo principal
dar una solución que permita usar
de manera confortable los diferentes
espacios. ¿Cómo crear ambientes que
generen diferentes emociones en el
usuario, en función de sus necesidades?
La asignatura aborda la iluminación
desde el aspecto técnico y funcional
para dar respuesta a las necesidades del
usuario.
2. Máster I Perfil alumn@s
¿Cómo son nuestros alumn@s

del área de espacios?
28%
Hombre
9% Estudios de
Management
6%
Estudian 34 años
Edad promedio.
+4 años
experiencia de
nuestros alumn@s
como profesionales.
78%
45%
72% 13% Estudios de Estudios de 94% de los alumn@s son
Mujer Diseño Industrial Arquitectura En Activo freelance.
52 nacionalidades
España Puerto Rico Canadá
Colombia Suiza Portugal
33% México República Polonia
Europa Ecuador Dominicana Australia
Argentina Italia Kuwait
Perú Venezuela Austria
Chile Andorra Túnez
66% Bolivia Emiratos Arabes Hong Kong
América 1% Guatemala Brasil Aruba
Latina Otras
El Salvador Nicaragua Grecia
Regiones
U.S.A. Honduras Suecia
Uruguay Cuba Eslovaquia
Costa Rica Holanda Nueva Zelanda
Alemania Bélgica China
Reino Unido Arabia Saudí Hungría
Paraguay Noruega Dinamarca
Panamá Antillas Luxemburgo
Francia Holandesas Qatar
Perfil recomendado
Este Máster se dirige a
personas que tengan el
siguiente perfil:
• Graduad@s Superiores en Diseño
• Arquitect@s
• Arquitect@s técnicos LARA ARIAS PINTO
• Ingenier@s de edificación Máster Online en Diseño de
• Licenciad@s en Bellas artes Interiores
“El diseño es alegría y pasión

itulad@s superiores de otras áreas que trabajan
T pura, combinado con ciencia, arte,
como profesionales con experiencia acreditada disciplina y entrega… yo tenía
en el ámbito del diseño, acreditable por currículo algunas virtudes para el diseño,
académico y/o portfolio, que sientan interés por en ESDESIGN definitivamente me
el diseño. orientaron todo lo necesario para Mariela Parodi, Rocío Giacomazzi, Gabriela Izquierdo y Eduardo Trejo
ser una gran profesional del diseño”.
2. Máster I Salidas profesionales
Salidas
profesionales
Los alumn@s que realicen este ¿Qué puertas te ha abierto
estudiar en ESDESIGN?
Máster pueden desarrollar su carrera
profesional en las siguientes áreas:
LUPE ELENA CUERVO
• Estudios de diseño de interiores o de arquitectura con Máster en Diseño del Espacio Comercial: Retail
departamento de interiorismo de espacios comerciales, Design Miguel Angel Triviño, Hernán Dario Cosma, Rafael Domínguez Alarcón
espacios efímeros, trade marketing y workplace

corporativo. “Mis compañeros y el profesorado, cada uno
• Departamento de diseño de interiores de grandes de nosotros es un universo, al mezclarlos el
empresas. conocimiento y aprendizaje se potencializan y
• Departamentos de Trade Marketing de grandes empresas se aumenta la creatividad individual por medio
• Diseñador de mobiliario comercial y displays. de la multiculturalidad. Mi trabajo actual es el
• Trabajar en departamentos o de freelance de visual resultado de ellos, trabajo en la mejor empresa
merchandising, merchandising y escaparatismo. de diseño de muebles de Colombia, donde aplico
• Estudios de comunicación orientada al ámbito de retail muchos de los conocimientos adquiridos y poder
físico y digital. estar a la vanguardia en el mercado profesional”.
• Posiciones vinculadas al ámbito del retail: comercio, banca,
distribución, turismo
2. Máster I Proceso de admisión
Proceso de admisión
El proceso de admisión ESDESIGN tiene CONDICIONES PREVIAS DE ADMISIÓN
(Solicitud de Información)
como objetivo asegurar que los futuros
alumn@s cumplen con los requisitos
idóneos, a través de su experiencia
académica y su trayectoria profesional. Durante el asesoramiento personal, el equipo de admisiones
comprueba que los objetivos profesionales correspondan al perfil ASESORAMIENTO PERSONAL
El proceso inicia cuando recibimos la que busca la escuela.
solicitud a través del formulario.
Hay que presentar los siguientes documentos:

1. CV y portfolio.
SOLICITUD DE ADMISIÓN 2. Foto o fotocopia del DNI o pasaporte.
3. Foto o fotocopia del título universitario.
4. Carta de motivación donde se explica brevemente quién eres,
tu trayectoria profesional y académica, los motivos por los cuales
quieres estudiar este máster, etc.
Desde el comité de admisiones valorarán los perfiles de los

candidat@s y decidirán definitivamente si son admitid@s o no en EVALUACIÓN COMITÉ DE ADMISIONES
la escuela.
Se comunica la resolución de comité, tanto si es positiva como

ADMISIÓN APROBADA negativa. En caso de ser admitido, se procede con la reserva de
plaza.
RESERVA DE PLAZA
3. ESDESIGNERS
“La comunidad ESDESIGNERS es
la unión de alumn@s, profesorado
y las experiencias que vivimos con
los eventos y las entidades del
mundo del diseño”.
38-63
3. ESDESIGNERS
Proyectos de los alumn@s
39-44
3. ESDESIGNERS | Proyectos de los alumn@s
CENTRO VITAL BAKALAR
Mariela Parodi, Rocío

Giacomazzi, Gabriela
Izquierdo y Eduardo Trejo
Alumn@s Máster en
Diseño del Espacio
Comercial: Retail Design
BE AUTHENTIC STORE
Daniela Marín y
María Corella
Alumnas Máster en Diseño
del Espacio Comercial:
Retail Design
MANOS Y BARRO
Patricia Marco Burillo,

Gema Hidalgo Velázquez,
María Gutiérrez Palacios
Alumnas Máster en Diseño
Retail Design
PANADERÍA ABA
Miguel Ángel Triviño,

Hernán D. Cosma y Rafael
Domínguez
Alumnos Máster en Diseño
Retail Design
DISTRITO AZTECA
Gabriela Micheo
González, Gonzalo Nieto,
Yanina Adriana Semle
Alumn@s Máster en
Diseño del Espacio
Comercial: Retail Design
3. ESDESIGNERS
Nuestro profesorado
45-52
3. ESDESIGNERS I Director de Máster
Nuestro Director de Máster

JOSEP RIBAS
Director de Programa
Perfil profesional trabajos por cuenta propia en https://es.linkedin.com/in/

Josep Ribas es diseñador de colaboración con arquitectos, joseprib
interiores diseñadores de interiores, https://www.houzz.es/
gráficos y de producto, de pro/joseprib/josep-ribas-
Experiencia todo tipo de proyectos de pedragosa
Desde el año 2001 colabora interiorismo.
en diversos despachos
compaginando la carrera Formación
universitaria con las Grado Superior en Diseño
prácticas. El año 2004 y título de Diseño y Artes
empieza a colaborar como aplicadas. Posgrado
diseñador de interiores en Diseño de Espacios
en el despacho Octavio Comerciales.
Mestre Arquitectos. Es
fundador de “Estudi 03mm”
conjuntamente con David
Óbon y Albert Lluch dónde
ganan varios premios
y ejecutan la Biblioteca
comarcal de la Bisbal
d’Empordà. También realiza
3. ESDESIGNERS I Profesorado
Nuestro profesorado
MARÍA CALLÍS
RETAIL MARKETING Y OMNICANALIDAD. FUNDAMENTOS Y ARGUMENTACIONES / ESTRATEGIA Y DISEÑO : EL BRIEFING
Perfil profesional Organiza desde el año 2000 Retail tours en Formación

Armonizar empresario y cliente España y en ciudades internacionales como Doctora en humanidades por la Universidad
Tokio, Nueva York, Berlín, Londres, París o Abad Oliva CEU. 2015-2017. Máster en
Experiencia Ámsterdam. Humanidades, itinerario tomista por la
Está especializada en la creación, Universidad Abad Oliva CEU 2014-15. Máster
actualización, optimización y desarrollo de Como especialista en Retail acompaña al en Dirección y Administración de empresas
conceptos de retail, gracias a su formación empresario desde la configuración de la por ESADE en 1991-93. Licenciada en
en ESADE y especialmente a la experiencia idea de negocio y su desarrollo estratégico Filología árabe: 1985-90.
adquirida en Retail Planning Associates, RPA, completo, (concretando la oferta de producto
empresa americana especializada en retail, en o/y servicio, la estrategia de dinamización, www.linkedin.com/in/mariacallis
la que trabajó en Londres. el proceso de compra, o el layout, entre
Entre otros, ha desarrollado proyectos en otros), hasta su puesta en escena. Para ello
diversos sectores y tipologías de empresas; organiza y coordina según el proyecto, los
destacan por ejemplo empresas como Aïta, equipos de trabajo de distintas disciplinas
Lanas Katia, Nestlé, Wala, Isolana, Mattel, como diseñadores gráficos, interioristas,
Grupo Matdecó, ItsyBitsy, Desigual, La arquitectos o merchandisers entre otras.
Creadora, Nutrition & Santé, Mosquetón,
Laboratorios Cinfa, PiuetNau, Whitesummer Es presidenta del Retail Design Institute en
Pals, Forn baltà, Servei Estació, Ferran, España. Conceptualizó y organizó el evento
Unipreus, Tribune, Setè gel, Grupo Regojo, “La loca retail experience” en 2016 en
Kukuxumusu, Janina, Isihome, Viamoda, Barcelona para un aforo 420 personas.
Sa2Pe o Partyfiesta.
Nuestro profesorado
MÀRIUS SALA
RETAIL BRANDING
Perfil profesional Puig, Media Mark, Mobile World www.linkedin.com/in/màrius-sala-

Director de arte y creativo, Capital, Ajuntament de Barcelona, b66b6418
especializado en Branding & Retail ICUB, La Virreina Centro de la
concept developments. imagen, MACBA, Museu Nacional de
Catalunya.
Experiencia
Desde 1989 trabaja en varios estudios Formación
y agencias de Barcelona. En el Su formación eminentemente gráfica
2001 establece su propio estudio se complementa a lo largo de su
gráfico Emeyele, junto con Laura trayectoria profesional con cursos y
Armet. Actualmente el estudio se seminarios de marketing estratégico
centra en las áreas de branding, y conceptual. Diplomado en Gestión
diseño editorial, proyectos web y Cultural y Dirección de la Acción
creación de identidades culturales. Cultural y de Empresas e Industrias
Posteriormente también crea, en el Culturales por la Universidad Pompeu
2012, Knock Brand Design junto a Fabra de Barcelona. Ha participado
sus otros dos socios Juanra Alfaro y en varios jurados de premios
José Luís Molina especializándose nacionales y ha intervenido en
en las áreas de branding, retail, numerosas conferencias en diversas
comunicación corporativa y data instituciones.
visualization. Ha trabajado con
clientes como: Pans & Company,
Grupo EatOut, Desigual, La Caixa,
Nuestro profesorado
MÓNICA GONZÁLEZ LISARDO MENDO
VISUAL MERCHANDISING INSTORE DISPLAY DESIGN
Experiencia Perfil profesional Burberry, Samsung, Paul & Shark, Tea

Responsable de visual merchandising Especialista en visual merchandising, Shop, Nike, Dockers, Ray Ban, Sony
y escaparatismo para firmas como: escaparatismo, eventos y o Puma. Actualmente funda ODOS,
Paul & Shark, bodegas Torres, comisariado de arte. con clientes como Harley Davidson,
New Era, Adidas, Calzados Lázaro, Torres, Montblanc, Worten, Tommy
Reebok, Experiencia Hilfiguer, Calvin Klein, Montblanc,
Tommy Hilfiguer, Calvin Klein, Lee, Desde 1973 trabaja en Galerías Codorniu, New Era o Merck.
Burberry, Thomas Burberry, Levi’s, Preciados como escaparatista y
Montblanc, Farrutx, Lancaster, Tea visual merchandiser en el diseño, Formación
shop, Asics, Tiger, Decathlon, entre producción e implementación Estudia diseño publicitario en la
otras. de campañas de escaparates y escuela Llotja de Barcelona, así como
visual merchandising en diferentes visual merchandising en el Instituto
departamentos de la empresa. de marketing de Barcelona.
El 1978 hace de freelance para
diversas firmas del sector moda, www.linkedin.com/in/lisardo-
electrodomésticos y complementos. mendo-a438b325
El año 1982-2014 funda Vitrina,
empresa dedicada al visual
merchandising, escaparatismo,
estrategias de comunicación, eventos,
exposiciones efímeras y comisariado
de exposiciones de arte. Entre sus
clientes hay firmas como Levi’s,
Nuestro profesorado
ADELA MARTÍNEZ ENZO VIGNOLO
TRANSFORMACIÓN DIGITAL DE LA SOCIEDAD MATERIALES: TRADICIÓN, INNOVACIÓN Y SOSTENIBILIDAD
Perfil profesional A lo largo de ese tiempo, ha tenido Perfil profesional Formación

Ingeniera de Telecomunicaciones. la oportunidad de experimentar de Es especialista en diseño Estudia arquitectura en
Universidad de Valladolid. 1994- primera mano la evolución de la interior, sostenibilidad e Pontificia Universidad
2000. Es una apasionada de la estrategia y los procesos de venta de interiores saludables. Católica de Chile.
tecnología y la innovación creativa. lo aislado a lo holístico; de la venta Posteriormente se traslada
de productos a la de soluciones y Experiencia a Barcelona, donde cursa
Experiencia emociones y la parte fundamental Desde 1993 trabaja como estudios de postgrado
Ha trabajado durante más de 16 que representa la estrategia como arquitecto y diseñador en la ETSAB. Formación
años en empresas multinacionales centro de toda transformación digital. en diversos países, con continuada en seminarios,
tecnológicas en una variedad de despacho propio y en debates y mesas redondas,
funciones: R&D, services porfolio Actualmente colabora con la colaboración con otros especialmente en referencia
management, preventas y ventas. En fundación Mobile World Capital en profesionales. Destaca su a la sostenibilidad en la
los últimos años en Microsoft y Avaya el diseño de diversos programas trabajo como arquitecto construcción.
(en UK y España) como responsable de Transformación Digital para en el diseño de viviendas
del desarrollo de negocio de clientes directivos de los distintos sectores, unifamiliares, plurifamiliares y es.linkedin.com/in/enzo-
internacionales, centrándose en la entre ellos, el sector Retail. rehabilitación de patrimonio. vignolo-a19b4514
tecnología como un habilitador para Como diseñador especialista
resolver sus principales desafíos de Su pasión por lo artesanal y el en diseño interior,
negocio y mejorar la colaboración diseño le ha llevado a co-fundar sostenibilidad e interiores
interna. Wandermoda.com para ofrecer saludables y mobiliario
Boutique Shopping Experiences y ergonómico.
promocionar la moda local entre la
gente que visita Barcelona.
Nuestro profesorado
MIQUEL ÀNGEL JULIÀ
DISEÑO DE MOBILIARIO
Perfil profesional retail” del COAC que organiza el

Arquitecto superior, combina la “Retail Barcelona Walk”. Forma parte
práctica profesional con la actividad del equipo directivo del Retail Design
docente. Institute. Ha sido conferenciante
invitado en diversos eventos
Experiencia académicos y actualmente está
Trabajó en TAC Arquitectes y colaboró realizando su Tesis Doctoral centrada
con otros estudios. En 2000 entra en retail.
en Idea Arquitectura y Ingeniería,
siendo socio de grupo Idea desde el Formación
año 2010. Actualmente es director Arquitecto por la Escuela Técnica
de estrategia y diseño de Nuklee, Superior de Arquitectura de
expertos en “core design for brands”. Barcelona (ETSAB-UPC), Máster
Centra su trabajo en la crítica e en Teoría y Práctica del Proyecto de
investigación sobre la arquitectura Arquitectura.
contemporánea en medios como las
revistas ICANDELA o AFL. Forma www.linkedin.com/in/miquel-àngel-
parte del Comité Técnico Asesor de julià-hierro-99873218
la revista “Arquitecturas en Fachadas
Ligeras” conjuntamente con Jaume
Avellaneda, Joan Lluís Zamora y Xavier
Ferrés. Ha sido miembro del Comité
Científico del Congres Arquitectura
2016 y es miembro del “grup treball
Nuestro profesorado
RAQUEL GIL
GESTIÓN DEL PROYECTO COMERCIAL
Perfil profesional Formación

Arquitecta técnica para la edificación, Máster Interior Design (Advanced
con amplia experiencia en el sector, Study Program) en el instituto
en especial en la fase de dirección de europeo Di Design, con el proyecto
obra. final “El concepto de una franquicia
y su aplicación al espacio” Máster
Experiencia en Dirección y Organización de
Fundadora de C-in Construint Empresas de la Construcción en la
interiors, dónde realiza la dirección, Universidad Politécnica de Cataluña.
seguimiento y gestión de la fase UPC, con la Tesis: “El Project
de ejecución de varias obras, Manager en arquitectura interior”
realización y control de presupuestos, Estudia arquitectura técnica en la
contratación de industriales y escuela Politécnica de Barcelona.
coordinación de seguridad y salud EUPB. UPC.
en obra. Anteriormente colaboró en
Codec, empresa especializada en la www.linkedin.com/in/raquel-gil-
realización de obras de alto Standing 9971ba21
de obra nueva y rehabilitación, con
la empresa Eurgabinet Residencial
S.L, una empresa promotora y
constructora y Kinara S.L, empresa
constructora de rehabilitación de
viviendas, locales comerciales y otros.
3. ESDESIGNERS
Experiencias ESDESIGN
“Vivimos por y para el diseño, y
por eso somos protagonistas de
los mejores eventos de la escena
creativa”.
53-62
3. ESDESIGNERS | Experiencias
Espacio abierto a creativos en el que

conversar, aprender y conectar a
través de experiencias inspiradoras
y actividades relacionadas con las
distintas vertientes del diseño. Un
evento en el que el diseño, el talento
y la inspiración son los grandes
protagonistas.
Han participado destacados profesionales como Carles Murillo,
Domestic Data Streamers, ESIETE, Firma, Gimmewings, Lara
Costafreda, Martín Azúa, Mucho, My Barrio, Oblicuas, Rita Row,
Salvador Huertas, Slow Artworks, Sociedad0, The light squad
studio, Vasava o Workship.
fes.esdesignbarcelona.com
Laboratorio itinerante y multidisciplinar creado para

solucionar problemas reales mediante el diseño.
Han participado destacad@s profesionales como Erretres, Koln Studio, Rafa Soto
(Herraiz Soto & Co.), Somos Partners, Relajaelcoco, Pino Design, Atipus, Bold, Toormix,
Tilman Solé, Marc Català, Pablo Juncadella, Alejandro Levy, Noelia Bertaina, Ester Pujol
(Nahtrang), Aleix Artigal (Familia), Albert Salván & Nicolás Reyner (Tres tipo Gráficos),
Studio Floor Koop, entre otr@s.
lab.esdesignbarcelona.com
32 proyectos
de diseño
+50 profesionales
+200 Trabajo en equipo
alumn@s entre estudiantes
y profesionales
El Premio TFM es un reconocimiento

a aquellos proyectos que presentan
una mayor contribución al desarrollo
económico y social, a la sostenibilidad,
o que cuentan con un mayor carácter
innovador o aportación disciplinar.
Diseño para la vida real. Sin esto, nada tendría sentido. Los
Celia Pinto y Yamila Hasan Jorge Enrique Reyes
Trabajos Final de Máster de nuestros ESDESIGNERS van más
allá de permitir trabajar sobre un proyecto con el que puedan
poner en práctica todos los conocimientos adquiridos a lo largo
del Máster, vinculan la formación a la realidad económica, social
y empresarial.
Paulina Solís Vallivana Gallart
Conferencias
Ciclo de conferencias
online de la mano de
reconocidas figuras de
todas las disciplinas
del diseño.
Queremos que todos los ESDESIGNERS
puedan seguir nuestros eventos desde
cualquier punto del planeta, por eso
organizamos conferencias en streaming
de forma periódica.
Conferencias
Conferencias presenciales
de la mano de reconocidas
figuras de todas las
disciplinas del diseño.
Estudiar en ESDESIGN es conocer las últimas
tendencias que mueven el sector del diseño.
DAVID CARSON
Héroe y leyenda del diseño
gráfico, presentó una conferencia
presencial en exclusiva en
ESDESIGN
Understanding
-design
Participamos en Understanding-design
con un workshop organizado en las
instalaciones de la escuela. Bajo el lema
New Realities, este evento exploró el
papel del diseño en la concepción de
nuevos escenarios, físicos y concebidos a
través de lo virtual.
Barcelona Design Week

Creada en 2006 por BCD Barcelona
Centro de Diseño, la BDW es la cita
ineludible sobre diseño, creatividad
e innovación en Barcelona. Con más
de 60.000 asistentes en sus últimas
ediciones, es una de las Design Weeks
más importantes del calendario
internacional.
Loom Festival
Loom Festival es un evento
multidisciplinar que en sus primeras
ediciones se ha posicionado como una
de las propuestas más innovadoras en el
panorama de eventos de las industrias
creativas de Barcelona.
Serifalaris
El primer evento de diseño en la zona
norte organizado por y para diseñadores.
Serifalaris se ha convertido en un punto
de encuentro alrededor del diseño
en el que profesionales y empresas
tienen la oportunidad de compartir e
interrelacionarse mediante conferencias y
talleres, entre muchas otras actividades.
3. ESDESIGNERS
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Máster en Diseño de Espacios Comerciales, Físicos y Digitales - ESDESIGN

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ES MÁSTER EN DISEÑO DE

ESDESIGN es un punto de unión en el que no importan ni los kilómetros, ni

“Los trabajos en grupo hacen

Barcelona está considerada la Aprender, contrastar, ver

Te damos los conocimientos, las herramientas y la

3 FIGURAS el aula, las personas encargadas de las clases en

Una vez matriculado y antes de

• Hello Program Manager: es el momento • De tour por el campus: te enseñaremos

En caso de no disponer de una Titulación Universitaria

Presentación del Máster

Objetivos Gran Via

• Adquirir una metodología de trabajo • Conocer materiales y técnicas para la

- Retail marketing y TENDENCIAS

- Transformación digital de los

- Metodología en el diseño de - Escaparatismo y dinamización

- Gestión del proyecto comercial

CréditosEl Máster en Diseño de Espacios Comerciales Físicos y Digitales:

Asignaturas del máster ECTS

Retail marketing y omnicanalidad.

Estrategia para diseñar espacios phygitales: físicos y digitales 5 ECTS

Retail branding y su aplicación en espacios físicos y digitales 5 ECTS

Visual merchandising: ordenación del mobiliario al producto y al servicio 5 ECTS

Escaparatismo y dinamización de espacios comerciales 5 ECTS

Transformación digital de los espacios comerciales 5 ECTS

Diseño de espacios sostenibles y saludables 5 ECTS

Retail corporativo: diseño de espacios efímeros y workplace 5 ECTS

Gestión del proyecto comercial 5 ECTS

Trabajo Final de Máster 10 ECTS

Total de créditos 60 ECTS

Miquel Àngel Julià

El retail es una disciplina transversal En la asignatura desarrollamos los

Trabajo Final de Máster

El diseño de Iluminación en los espacios

¿Cómo son nuestros alumn@s

“El diseño es alegría y pasión

espacios efímeros, trade marketing y workplace

solicitud a través del formulario.

Hay que presentar los siguientes documentos:

Desde el comité de admisiones valorarán los perfiles de los

Se comunica la resolución de comité, tanto si es positiva como

Proyectos de los alumn@s

CENTRO VITAL BAKALAR

Mariela Parodi, Rocío

Patricia Marco Burillo,

Miguel Ángel Triviño,

Nuestro Director de Máster

Perfil profesional trabajos por cuenta propia en https://es.linkedin.com/in/

Perfil profesional Organiza desde el año 2000 Retail tours en Formación

Perfil profesional Puig, Media Mark, Mobile World www.linkedin.com/in/màrius-sala-

Experiencia Perfil profesional Burberry, Samsung, Paul & Shark, Tea

Perfil profesional A lo largo de ese tiempo, ha tenido Perfil profesional Formación

Perfil profesional retail” del COAC que organiza el

Perfil profesional Formación

Espacio abierto a creativos en el que

Laboratorio itinerante y multidisciplinar creado para

El Premio TFM es un reconocimiento

Paulina Solís Vallivana Gallart

Barcelona Design Week

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