Evolución de la

Didáctica

Se basa en estrategias para una

educación adecuada

Edad
Edad Antigua Edad Media Edad Moderna
Contemporánea

San Agustín Época de Caballería: Comenio dice que es Montessori, Ferriere,

"Arte de Enseñar" desarrolla un donde se suman enseñar todo a todos, Freinet, Villapando,
aprendizaje - contenidos de valores es padre de la Sacristán.
enseñanza, con la didáctica
concepción de
docente
Sócrates introduce Juan Luis Vives que Todos plantean que
Rousseau invoca al
Mayéutica, es plantea una didáctica se lleva un proceso
cuestionamiento para descubrimiento y
sistemática, experiencia como enseñanza -
un aprendizaje San Isidoro plantea el organizada de aprendizaje, basado
estrategias
personal valor de contenidos acuerdo al alumno en metodologías y
técnicas más
Pestalozzi realiza un habilidades
Platón introduce el desarrollo integral
Hugo de San Víctor con el alumno y sus
saber y el conocer sistemátiza las capacidades
ciencias: teóricas, Desarrolladoas para
prácticas, mecánicas una educación
y lógicas óptima y de mejora
Sofistas dicen que la Herbart plantea la continua
educación es virtud teoría educativa, y
que se aprende y que debe ser
Santo Tomás de Aquino, da mayores
difunde sistematizada con un
enfoques sobre el docente
diseño de enseñanza