TRABAJO FINAL INTEGRADOR

TÉCNICAS CUALITATIVAS DE INVESTIGACIÓN (20964)

LICENCIATURA EN INFORMACIÓN AMBIENTAL

SEDE CAMPANA 1° CUATRIMESTRE DE 2022
PROF. ACEVEDO, MARIELA
ALUMNOS: SANABRIA, RICHARD; VELLÓN, IGNACIO; ZITTERKOPF, AYELÉN.
 Trabajo Final Integrador

Entrega Final

Criterios de entrega:
 El trabajo se realiza de forma individual o grupal.
 Se deberá utilizar y citar la bibliografía provista por la materia.
 Para realizar todas las citas, utilizar los criterios de las Normas APA.
 Identificar el nombre del archivo de la siguiente manera Entrega Final_Grupo N°.
Ejemplo: Entrega Final_Grupo 1
 Fecha de entrega: la entrega se realizará vía campus hasta el domingo 19/06/2022. El
jueves 23/06/2022 será defendido en instancia oral de manera presencial en la Sede
Campana.

Contenido

Título del problema de investigación...........................................................................................................2

Planteo del problema..................................................................................................................................2
Preguntas de la investigación......................................................................................................................3
Enfoque conceptual.....................................................................................................................................4
Antecedentes:.............................................................................................................................................6
Objetivos.....................................................................................................................................................7
Estrategia metodológica..............................................................................................................................7
Cuadro resumen:.........................................................................................................................................8
Instrumento de recolección de datos..........................................................................................................9
Procesamiento y análisis de datos...............................................................................................................9
Bibliografía................................................................................................................................................11

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Título del problema de investigación
Deterioro del espacio público producido por las inundaciones en el barrio “El Bajo” en la ciudad
de Zárate, provincia de Buenos Aires, durante el año 2021.

Planteo del problema

El partido de Zárate se ubica al noreste de la Provincia de Buenos Aires, emplazado en el sector
denominado Corredor del Río Paraná o Hidrovía del Paraná. Limita al Nordeste con el Río
Paraná Guazú, al sudeste con el Partido de Campana, al sur con el de Exaltación de la Cruz y San
Antonio de Areco y al Noroeste con Baradero. Sus territorios se localizan a la Ribera de dos
brazos del Río Paraná: el Paraná de Las Palmas y el Paraná Guazú (como se puede observar en
la Figura 1), desde el punto de vista geomorfológico corresponde a una llanura de inundación
con predominancia de áreas topográficas bajas e inundables y debido a su localización, próxima
a estos cauces, la ciudad de Zárate, y mayormente los barrios cercanos a la rivera del Río
Paraná, son zonas susceptibles de padecer inundaciones.

Fuente: Elaboración propia a partir de Google Maps, Fecha: 2022

El barrio seleccionado es el barrio conocido como “Villa Florida” (o “El Bajo”) de la ciudad de
Zárate (Bs. As., Arg.), emplazado entre las calles Mitre y San Lorenzo hasta la calle Caseros. Se
trata de uno de los barrios más antiguos de la ciudad, y cuenta con un arraigo importante por
parte de los vecinos. 
En el presente trabajo nos enfocaremos en interpretar las componentes que describen la
problemática del riesgo de inundación en el barrio, debido a que el mismo se encuentra
ubicado en las zonas susceptibles de padecer inundaciones cuando llueve, tomando como
enfoque la Teoría Social del Riesgo, a partir de la dimensión de vulnerabilidad social.

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Retomando el punto de vista de Ferrari, M. Paula (2008), estudiando así a las personas que
habitan en el mismo ya que son los afectados por estas inundaciones y a la gestión del
municipio de Zárate que es el ente encargado de gestionar el adecuado funcionamiento de la
red de cloacas y desagües de la ciudad. 
Se pretende investigar acerca de las vivencias cotidianas de la población anteriormente referida
en función de la calidad de los sistemas de cloacas y desagües, evidenciada en el estado de la
infraestructura pública. La finalidad de este proyecto es la de aportar conocimientos al campo
del bienestar social y encontrar posibles soluciones al problema.
Consideramos que, al comprender las distintas situaciones por las que deben pasar los vecinos
y transeúntes del área seleccionada a causa de una falta de actualización tecnológica de los
sistemas de cloacas y desagües, es posible buscar soluciones más prácticas y viables para que
las autoridades competentes respondan a las necesidades de los ciudadanos de manera rápida
y eficiente.
A través de un relevamiento realizado por el grupo, en función de otros trabajos previos,
observamos que los sistemas de cloacas y desagües presentan una falta de actualización
tecnológica que, sumado a la cercanía del barrio a la ribera del Río Paraná, considerada una
zona de alto riesgo, generan colapsos en el drenaje de agua provocando inundaciones. El área
de estudio es de fácil acceso, por lo que la recolección de datos se vería favorecida y sin un
costo económico representativo. 
El problema de las inundaciones se evidencia desde 1959, las intensas lluvias que se registraron
ocasionan que los habitantes del barrio sufran anegamientos e inundaciones, lo que deriva en
numerosas pérdidas. (Diario La Voz de Zárate)
Utilizamos como pauta de homogeneización espacial para delimitar nuestra zona a estudiar las
construcciones del barrio “El Bajo” deterioradas por las inundaciones producidas. Los límites
del barrio están enmarcados de Este a Oeste por el Río Paraná y las calles San Lorenzo y
Aristóbulo del Valle. Y de Norte a Sur por la calle Castelli y la calle Arribeños como se puede
observar en la “Figura 2”. En este trabajo se considerará las ocurridas durante el año 2021 ya
que se cuenta con mayor disponibilidad de información para su estudio.

Preguntas de la investigación
 ¿Cómo se organizan los vecinos del barrio “el bajo” ante las inundaciones producidas y
cuáles son las herramientas que poseen para enfrentar las situaciones emergentes de la
inundación?
 ¿Cuáles son las percepciones que tienen los habitantes del barrio “el bajo” con respecto
a su realidad social?
 ¿Cómo son las representaciones que tienen los vecinos sobre la gestión municipal y sus
responsabilidades con respecto al manejo de riesgo y la infraestructura de los espacios
públicos?

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Imagen: ubicación del barrio “Villa Florida” en la ciudad de Zárate. Partido de la Provincia de Buenos Aires.

Fuente: Elaboración propia a partir de Google Maps, fecha de consulta: 2022

Enfoque conceptual
Se retoman para el planteo de la investigación, los enfoques de Vulnerabilidad y teoría social
del riesgo, de los trabajos previos realizados por Ferrari, María Paula; Las inundaciones en el
Barrio Etchepare (Trelew): una visión desde la teoría social del riesgo; Instituto de
Investigaciones y Aportes de la metodología cualitativa en un Plan sobre territorio e
inundaciones: la experiencia del Plan de Reducción de Riesgos de Inundación en La Plata.
Branca, María Valeria. Brichetti, Pablo Nicolás. Cleve, Agustín. Cueto, Jorge Julián. Fonseca
Rodríguez, Jenny. Rodríguez Daneri, María Eugenia.
La perspectiva general y el enfoque desde la cual planteamos el abordaje del problema, será a
partir de las percepciones y valoraciones de los vecinos del barrio “El Bajo”, sobre la
problemática de las inundaciones, caracterizado desde la dimensión socioeconómica y
ambiental con respecto a la desigualdad de acceso a los recursos y la exclusión, identificando
así los componentes que describen el riesgo sufrido por los habitantes del barrio.
La perspectiva metodológica del estudio incluye la teoría social del riesgo, que indican cómo
están puestas en juego la mirada de nuestra investigación, a través de los rasgos, la realidad
construída por los actores y una reflexión acerca de los vínculos de las personas y como
reconocen la subjetividad del otro.

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Riesgo: su definición alude al peligro, contingencia de un daño. No existe una sola definición del
“riesgo” que unifique las diferentes aproximaciones y enfoques. (Giddens 1990, Beck 1993). 
Teoría Social del Riesgo: resultado imprevisto como consecuencia de nuestras propias
actividades o decisiones (en lugar de ser expresión de la suerte, de la divinidad de la
naturaleza). También presenta la posibilidad de daños futuros, debido a decisiones que se
toman en el presente y condicionan lo que acontecerá, aunque no se sabe con certeza de qué
modo. 
Vulnerabilidad social: la primera concepción asume que la vulnerabilidad es un atributo de
individuos, hogares o comunidades, que están vinculados a procesos estructurales que
configuran situaciones de fragilidad, precariedad, indefensión o incertidumbre. Se trata de
condiciones dinámicas que afectan las posibilidades de integración, movilidad social ascendente
o desarrollo. Las mismas están correlacionadas con procesos de exclusión social, que se
traducen en trayectorias sociales irregulares y fluctuantes. En esta línea identifica a los trabajos
realizados por agencias regionales de la Organización de las Naciones Unidas, tales como la
Organización Internacional del Trabajo (OIT) y la Comisión Económica para América Latina y el
Caribe (CEPAL), y autores como Rubén Kaztman (Moreno Crossley, 2008:12-16). 
El espacio público: elemento de integración y articulación social física y simbólicamente, por
cuanto el mismo expresa la democracia en su dimensión territorial, es decir un espacio
expresivo, significante, accesible y evolutivo (Borja, 2014). En este sentido cobra importancia el
rol de la planificación urbana y territorial para orientar y encauzar dichas transformaciones en
la producción y gestión de la ciudad, donde es fundamental que la gestión municipal se
encargue de un adecuado ordenamiento ambiental del territorio, para prevenir eventos o
fenómenos que producen daños sobre las personas y el ambiente, además de tener un plan de
evacuación ante la presencia de algún evento/fenómeno.

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Antecedentes:
Textos Descripción
Si bien el texto tiene una
orientación hacia la teoría del
riesgo, presenta de forma bien
definida el universo de estudio,
explica cómo definieron la
muestra según los años más
Las inundaciones en el
relevantes en función de
barrio Etchepare
parámetros de peligrosidad lo
(Trelew): Una visión
cual nos puede ser útil al
desde la teoría social
momento de definir cuál va a ser
del riesgo
nuestra muestra. También para
analizar las condiciones de
vulnerabilidad y realizar
entrevistas semi-estructuradas
junto con información del Censo
de Desarrollo Social 2005
El siguiente trabajo también es
del tipo de investigación
Aportes de la
cualitativa y está orientado a la
metodología
reducción del riesgo, pero
cualitativa en un Plan
analizado desde otra perspectiva
sobre territorio e
que en el equipo no habíamos
inundaciones: la
considerado. En este trabajo para
experiencia del Plan
la recolección de información se
de Reducción de
utilizaron entrevistas semi-
Riesgos de Inundación
estructuradas a los delegados
en La Plata.
municipales  y no se realizó
relevamiento de datos en campo.
Aspectos tomados para plantear
nuestro problema de investigación.
La interpretación de los
componentes que definen las
inundaciones y las dimensiones
propuestas por el enfoque de la
teoría social del riesgo y los
conceptos de vulnerabilidad social,
son algunos de los aspectos útiles
que resaltamos de este artículo y
que están incluidos en nuestra
investigación. Teniendo en cuenta
que la teoría social tiene como
preocupación central estudiar y
comprender las formas de
funcionamiento y los cambios que
afectan a la sociedad. Tomando la
teoría social del riesgo como
consecuencia de nuestras propias
actividades o decisiones. Debido a
decisiones que se toman en el
presente y condicionan lo que
acontecerá aunque no se sabe de
qué modo.
En este caso el aspecto que se
resaltó y que fue útil para nuestra
investigación fue la generación de
un compendio de información en
torno a la vulnerabilidad
socioeconómica por parte del
equipo interdisciplinario, y la
creación propia de información
actualizada con respecto a la
delimitación del barrio según la
perspectiva de los vecinos del barrio
“el bajo”, para situar el espacio de
intervención de políticas públicas y
focalizar su impacto en la
comunidad, en especial los más
vulnerables.
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Objetivos
General:
  Describir y/o comprender la realidad social y la perspectiva de los habitantes del barrio
Villa Florida, (Zárate) ante las inundaciones que provocaron el deterioro del espacio
público en el año 2021.
Específicos:
 Describir las vivencias de los usuarios frente al estado de los sistemas de cloacas y
desagües.
 Analizar el impacto que provocan sobre la vida cotidiana de las personas las
inundaciones.
 Comprender los mecanismos que utilizan los usuarios para afrontar las dificultades
emergentes de las inundaciones debido al estado de la infraestructura pública.
 Identificar cuáles son las representaciones sociales que tienen los vecinos sobre la
gestión municipal y los actores que intervienen en la toma de decisiones con respecto a
la infraestructura y a las inundaciones.

Estrategia metodológica
La investigación cualitativa está basada en presunciones epistemológicas y ontológicas que la
diferencian de la investigación cuantitativa. Es contextual y subjetiva en lugar de generalizable y
objetiva. 
Optamos por utilizar una metodología cualitativa ya que nos permite profundizar en los
significados de esta problemática social, teniendo como guía los principales supuestos
epistemológicos, con respecto a la relación que hay entre nosotros los investigadores y lo que
estamos investigando, a través de la inmersión en el contexto en el que viven los vecinos a
cerca de sus realidades y cómo enfrentan las situaciones emergentes de las inundaciones para
alcanzar un conocimiento objetivo, es decir; la comprensión de la realidad social vivida por
parte de los vecinos.
En cuanto a lo ontológico buscamos identificar cuál es la naturaleza de la realidad de las
personas que investigamos por lo que se pueden presentar una realidad subjetiva o múltiples
realidades. Decidimos abordar las vivencias y sentimientos de los vecinos porque consideramos
que los sentidos que otorgan a las situaciones ambientales son fundamentales para
comprender la realidad, que es una construcción intersubjetiva, que se aborda de manera
cualitativa porque nos interesa recolectar los discursos y vivencias cotidianas con respecto a las

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inundaciones, para entender mejor su contexto y realidad, a nivel epistemológico tratamos de
minimizar la distancia que existe entre nosotros y los investigados y a nivel metodológico se
desarrollara categorías a partir de los informantes, se describirá en detalle el contexto del
estudio y regresaremos al campo para revisar los interrogantes y las respuestas que
obtengamos. Con la finalidad de recopilar la información necesaria para caracterizar la
peligrosidad de las inundaciones en el año 2021 se indagaron diversas fuentes bibliográficas,
trabajos de investigación y artículos periodísticos, y en lo que respecta al análisis de las
condiciones de vulnerabilidad social en el barrio realizaremos entrevistas en profundidad a
distintos informantes claves.

Universo de estudio: 
El universo de estudio serán los vecinos del barrio “El bajo” en la ciudad de Zárate, provincia de
Buenos Aires.
Criterio para a la definición de la población:
Criterios de inclusión: 
Que los individuos estudiados residan en el barrio “El bajo”.
Que los individuos sean mayores de 12 años.
Que los individuos demuestren interés/voluntad para realizar el estudio.
Que respondan al idioma español.
Que los individuos vivan en zonas similares del barrio.
Criterios de eliminación:
Personas que pierdan el interés/voluntad a medida que evoluciona el estudio.
Tamaño de la muestra:
Criterios para la definición de la muestra: El criterio para la definición de la muestra estará
basado en la capacidad del grupo de investigación para recolectar y analizar los datos, en la
cantidad de casos que nos permitan responder a nuestras preguntas de investigación y
cumplimientos de objetivos y accesibilidad para lograr estudiar el fenómeno. Muestra tentativa
inicial: 30 individuos (15 para las entrevistas, 15 para el grupo de discusión).
El número de casos estará sujeto a la disponibilidad de recursos, tanto humanos como
materiales.

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 Cuadro resumen:

(1)   Enfoque:  cualitativo

(2)   Diseño: Exploratorio

(3)   Diseño: Cuasi experimental

(4)   Diseño: Estudio de caso

(5)   Diseño: Transversal

(6)   Muestra No probabilístico

Selección: Intencional
Tamaño: 30

(1)   Unidad de análisis: Barrio conocido como “Villa Florida” (o “El Bajo”) de la ciudad de Zárate (Bs. As., Arg.)

(1)   Unidad de información: Vecinos del barrio conocido como “Villa Florida” (o “El Bajo”) de la ciudad de Zárate (Bs.
As., Arg.)

(1)   Fuente: Primaria

(3)   Variables / Conceptos: Residentes del barrio, mayores de 12 años, interés/voluntad, idioma, zonas similares del
barrio.

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Instrumento de recolección de datos
 Observación: para recolectar datos proponemos llevar a cabo en primer lugar la técnica de
observación. Sobre la misma Piovani (2007) dice: “En el ámbito de la ciencia, la observación
es, por definición, el modo de establecer algún tipo de contacto empírico con los
objetos/sujetos/situaciones de interés a los fines de su descripción, explicación,
comprensión.” (p. 191).
Consideramos que es necesaria esta técnica en una primera instancia para conocer a
grandes rasgos el contexto en el que se desempeñan los vecinos a los que luego se pretende
entrevistar. En cuanto al tipo de observación sería la observación directa naturalista –
participante, ya que nos va a permitir observar la situación en su ambiente natural, tal como
discurre. Una de las ventajas de la observación es el poder conocer a través de un trabajo
exploratorio, temas que no aparecen en la luz pública; en el caso del objetivo de esta
investigación, nos permitiría conocer cuestiones sobre el funcionamiento interno de los
habitantes del barrio, tales como los lazos entre ellos, la existencia de líderes, sus fortalezas
y sus debilidades, como organizan.
Las observaciones serán realizadas en el barrio “El bajo” (Zárate), específicamente en donde
ocurren las inundaciones, donde podremos identificar:
a) Situaciones de inundación
b) Contextos que se observan
c) Cómo se organizan los vecinos
d) Cuáles son las herramientas que tuvieron que desarrollar ante estas situaciones.
La observación como técnica en ciencias sociales:
“Una forma de observación disciplinada, y esto, en un doble sentido: disciplina en cuanto
caracterizada por la sistematicidad y la constancia, una práctica que se atiende a ciertas reglas y
procedimientos, y disciplinada en la medida que está orientada teórica y metodológicamente
por las disciplinas científicas, en el marco de las cuales adquiere un sentido específico que a su
vez producto de consensos más o menos generalizados a cerca de las reglas, procedimientos de
acción y perspectivas teóricas que la guían” (Piovani, 2007:192)
El equipo sugiere una guía para maximizar ventajas y controlarlas limitaciones:
a) analizar críticamente la información provista por informantes clave, prestando atención a su
estatus dentro de la situación o comunidad;
b) llevar un registro de lo que se percibe como efecto reactivo, en particular en las notas
metodológicas;
c) realizar cruces y controles con los resultados de observaciones realizadas por otros miembros
de le quipo (triangulación de investigadores).

Otros aspectos a pensar sobre esta técnica son los que describo a continuación:

 Escenario de observación: El escenario de observación sería los espacios del barrio donde haya
más calles anegadas/inundadas y también los espacios donde se reúnan para llevar a cabo las
diferentes acciones y actividades que tengan para enfrentar la situación.
 Entrada al campo: Lo ideal sería comenzar la observación desde el comienzo de sus actividades,
de esta manera se podrían observar detalles

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 Diario de campo: Las notas que se toman durante la observación pueden ser de tipo empíricas
(descripciones, mapas, etc.), teóricas (análisis del investigador) y metodológicas (apuntes del
investigador y del proceso)
 Salida de campo: Este momento llega cuando ocurre la “saturación teórica” que sería cuando se
obtuvieron todos los datos que se estaban buscando, en este caso, creo que quedaría a razón del
investigador el momento que crea oportuno.

Ahora bien, la técnica que mencione anteriormente, presenta ciertas desventajas, tales como la
imposibilidad de conocer y profundizar en cuestiones del pasado.
Por este motivo, considero necesario aplicar también la técnica de entrevistas. Taylor y Bodgan
(1992) plantean: “El tipo final de entrevistas cualitativas tiene la finalidad de proporcionar un
cuadro amplio de una gama de escenarios, situaciones o personas. Las entrevistas se utilizan para
estudiar un número relativamente grande de personas en un lapso relativamente breve”
La entrevista es entendida por Valles (1997) como “una situación de interacción social” y en esta
participan el entrevistado y el entrevistador. Entre las ventajas de esta técnica que plantean
diversos autores están la posibilidad de obtener una gran riqueza informativa en palabras y
enfoques de los entrevistados; profundizar en emociones, experiencias y sentimientos, y abordar
temas sensibles; profundizar en los sistemas de representación, las creencias, valores y los
diferentes modos de representar la realidad; todas estas características permitirían abordar las
dimensiones planteadas al inicio de este trabajo: comprender su realidad social, la capacidad de
organización, gestión y negociación con niveles de decisión y su capacidad de instalar sus problemas
para su posterior solución; la capacidad de prevenir, de responder adecuadamente y de
sobreponerse ante problemas que puedan surgir.
Entrevista: íntima, flexible y abierta. Se construyen conjuntamente significados respecto a un
tema. Puede ser semiestructurada o abierta.

Las entrevistas se realizarán a los vecinos del “El bajo” (Zárate) donde se podrá:
e) Entablar el diálogo
f) Recabar datos
g) Conocer la subjetividad de los actores
h) Conocer el contexto de su realidad
Guía de pautas para la entrevista
El/la entrevistador/a se vale de tres procedimientos para comprender el universo cultural de los
entrevistados y elaborar nuevas preguntas a partir de sus respuestas:

 La atención flotante del investigador; un modo de escuchar que consiste en no

privilegiar de antemano ningún punto del discurso 
 La asociación libre del informante; este procedimiento se diferencia del empleado en las
encuestas y los cuestionarios porque la libre asociación permite introducir temas y
conceptos desde la perspectiva del entrevistado.
 La categorización diferida del investigador; se recomienda evitar realizar categorías a
priori de los testimonios y profundizar en los contenidos para poner en práctica la
“categorización diferida”, la cual implica una lectura del material relativizando los
conceptos y categorías del investigador. (Guber 2004)

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La guía de pautas debe contemplar los distintos momentos de la entrevista

1. Apertura o presentación incluye la presentación del tema, duración de la entrevista, y el

contrato de entrevista (consentimiento informado, confidencialidad y anonimato)
2. Desarrollo formulación de preguntas de acuerdo a distintos bloques temáticos, escucha
atenta, focalización y profundización de temas Considerar técnica del embudo.
3. Cierre posibilidad de comentarios finales y apreciaciones sobre la situación de entrevista
por parte del entrevistado

Procesamiento y análisis de datos 

Los datos obtenidos, durante el trabajo de campo, mediante los instrumentos utilizados, serán
de tipo visual, expresiones verbales, y los apuntes que el equipo de investigación realice en la
recolección. Serán analizados a través de matrices y diagramas. Luego de la recolección, y la
revisión de los datos, se discriminarán en categorías, dejando de lado los menos significativos.
Serán organizados cronológicamente, según el orden en que fueron recolectados, y según la
ubicación, teniendo en cuenta ambas calles paralelas. Criterio importante en el análisis ya que
algunas calles están más anegadas que otras, lo que implica que la mirada y/o percepción del
vecino va estar más afectada o no, según su ubicación y cuán expuesto este se encuentre a las
calles más anegadas que se inundan con mayor facilidad.

En cuanto a cada objetivo específico:

 Describir las vivencias de los usuarios frente al estado de los sistemas de cloacas y
desagües. (Entrevista semi-estructurada)
 Analizar el impacto que provoca sobre la vida cotidiana de las personas el estado de los
sistemas.  (Entrevista semi-estructurada y grupo de discusión) 
 Comprender los mecanismos que utilizan los usuarios para afrontar las dificultades
emergentes de las inundaciones debido al estado de la infraestructura pública.
(Observación y grupo de discusión)
 Identificar cuáles son las representaciones sociales que tienen los vecinos sobre la
gestión municipal y los actores que intervienen en la toma de decisiones con respecto a
la infraestructura y a las inundaciones. (observación y grupo de discusión)

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Bibliografía
Ferrari, M. P. (2008). “Las inundaciones en el barrio Etchepare (Trelew): Una visión desde la
teoría social del riesgo”. “Párrafos Geográficos”. Volumen 7 N°2. 
Lavell, A. (2003). “La gestión local del riesgo, nociones y precisiones en torno al concepto y la
práctica” . Guatemala. CEPREDENAC.  http://www.manualespdf.es/manual-gestión-riesgo/
“Diario La Voz” (2021, 12 de abril) Los vecinos de Villa Florida protestaron por la situación que
atraviesa el barrio.
https://www.diariolavozdezarate.com/2021/04/12/los-vecinos-de-villa-florida-protestaron-por-
la-situacion-que-atraviesa-el-barrio/
“Diario La Voz” (2018/ 12 de noviembre) Calles colapsadas, barrios inundados y aguas servidas
en Villa Florida
https://www.diariolavozdezarate.com/2018/11/12/calles-colapsadas-barrios-inundados-y-
aguas-servidas-en-villa-florida/
“Agencia NOVA” (2021, 10 de mayo) Zárate: lo que el agua se llevó... y lo que dejó.
https://www.agencianova.com/nota.asp?n=2021_5_10&id=98125&id_tiponota=30
“Enlace Critico” (2021, 11 de abril) Vecinos de villa florida mantienen el corte: "la inundación
fue por problema de la obra municipal. seguiremos firmes acá, queremos soluciones ya"
https://www.enlacecritico.com/destacados/vecinos-de-villa-florida-mantienen-el-corte-la-
inundacion-fue-por-problema-de-la-obra-municipal-seguiremos-firmes-aca-queremos-
soluciones-ya/
González L. M. (CONICET-U.N. Córdoba) (2009) Orientaciones de lectura sobre vulnerabilidad
social. http://www.derechoshumanos.unlp.edu.ar/assets/files/documentos/orientaciones-de-
lectura-sobre-vulnerabilidad-social.pdf
A Noticias (2021, 7 de abril) Zárate: El Municipio realiza diferentes acciones en Villa Florida
 https://a1noticias.com.ar/nota/4596/zarate-el-municipio-realiza-diferentes-acciones-en-villa-
florida 

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