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Este documento presenta los aprendizajes esperados para los estudiantes del tercer grupo en febrero y marzo. Cubre tres áreas: comunicación y representación, con actividades de escritura y lectura; relación con el ambiente, con conceptos matemáticos básicos como sumas y restas; y formación personal y social, enfocándose en valores e inteligencia emocional. Las actividades serán evaluadas a través de ejercicios prácticos, clases virtuales, actividades lúdicas y portafolios.
Este documento presenta los aprendizajes esperados para los estudiantes del tercer grupo en febrero y marzo. Cubre tres áreas: comunicación y representación, con actividades de escritura y lectura; relación con el ambiente, con conceptos matemáticos básicos como sumas y restas; y formación personal y social, enfocándose en valores e inteligencia emocional. Las actividades serán evaluadas a través de ejercicios prácticos, clases virtuales, actividades lúdicas y portafolios.
Este documento presenta los aprendizajes esperados para los estudiantes del tercer grupo en febrero y marzo. Cubre tres áreas: comunicación y representación, con actividades de escritura y lectura; relación con el ambiente, con conceptos matemáticos básicos como sumas y restas; y formación personal y social, enfocándose en valores e inteligencia emocional. Las actividades serán evaluadas a través de ejercicios prácticos, clases virtuales, actividades lúdicas y portafolios.
U.E.P. JOSÉ GREGORIO MONAGAS EL TIGRE, EDO. ANZOÁTEGUI
PA: “COMO FUNCIONA NUESTRO CUERPO”
PROFESORA: Daimarys Rodríguez III Grupo
APRENDIZAJES ESPERADOS FEBRERO-MARZO
ÁREAS CONTENIDOS CONCEPTUALES EVALUACIÓN COMUNICACIÓN Y Actividades relacionadas a Todas las REPRESENTACIÓN nuestro P.A: actividades serán Escritura espontánea: evaluadas a través Separación en silabas de las siguientes Formación de palabras con sonidos sencillos y complejos estrategias Escrituras de oraciones pedagógicas: Escucho, escribo textos cortos Lectura de textos cortos Familia de palabras Ejercicios Comprensión lectora prácticos Clases virtuales RELACIÓN CON EL Procesos matemáticos: AMBIENTE Conceptos básicos: Actividades clasificación, seriación, lúdicas noción espacial y temporal Sumas y restas complejas Reporte Repaso de los números del fotográfico 1 al 130 Conocimiento de los Portafolio números del 100 al 130 Escritura de números en letras del 50 al 100 Practica de números regresivos del 100 al 1. Valores: responsabilidad, respeto, FORMACIÓN PERSONAL Y tolerancia y trabajo en equipo SOCIAL Inteligencia emocional: