Facultad de Humanidades

Escuela Académico Profesional de Psicología

Trabajo:
Dinámicas grupales

Integrantes:
Almeyda Porras, Christian – B11
Huamán Porras, Diana – B11
Mesias Huanca, Alondra – C8

Asesor:
Rocío Cavero Reap

Curso:
Prácticas Preprofesionales IV

Periodo:
2019 – II
 DINÁMICA 1

 Nombre:
“Cuerpos expresivos”
 Tipo:
Animación
 Objetivo:
Hacer que los participantes se integren a través de la animación.
 Participantes:
Niños entre 11 y 12 años
 Consigna:
Se escriben en los papelitos nombres de animales (macho y hembra).
 Desarrollo:

Se distribuyen los papelitos y se dice que, durante 5 minutos, sin hacer sonidos deben
hacer como el animal que les tocó y buscar a su pareja. Cuando creen que la han
encontrado, se cogen del brazo y se quedan en silencio alrededor del grupo; no puede
decir a su pareja qué animal es.

Una vez que todos tengan su pareja, dicen qué animal está representando cada uno,
para ver si acertaron. También puede hacerse que la pareja vuelva a actuar y el resto
de los participantes decir qué animal representan y si forman la pareja correcta.
 DINÁMICA 2

 Nombre:
“percepciones distorsionadas”
 Tipo:
integración
 Objetivo:
Fomentar la integración con los participantes del grupo
 Materiales:
Papel bond, pulmones y recursos humanos
 Dirigido a:
Niños de 10 años en adelante
 Desarrollo:
Se indicará a los participantes que hagan dos filas con ambas cantidades de niños.
Seguidamente en el niño que esta en la parte superior tendrá una hoja bond y un
plumón.
todos los integrantes de ambas filas estarán en posición de mirar hacia el primer niño
en fila india; posteriormente el psicólogo le dirá discretamente al último niño una
palabra de una cosa, animal, etc. y el niño tendrá que representar con su dedo en la
espalda del niño delante de él, lo que menciono el psicólogo.
Finalmente, todos los niños tendrán que hacer lo mismo hasta llegar al niño de la hoja
y el plumón, y el tendrá que dibujar lo que le representaron en la espalda.
El psicólogo hará énfasis sobre los pensamientos o ideas distorsionadas por el punto
de vista de cada persona.