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INFORME INTERPRETATIVO
Introducción
El BFQ-2 provee una evaluación de la personalidad articulada en cinco dimensiones (los Big Five), de
acuerdo a una taxonomía de la personalidad ampliamente compartida por la comunidad científica. El perfil
de personalidad obtenido por el BFQ-2 permite combinar la interpretación profunda con la descripción
intuitiva, la que puede ser entendida de inmediato incluso por quien tiene que enfrentarse a los problemas
relacionados a la evaluación de la personalidad sin ser un experto en materia psicológica.
Este informe interpretativo provee informaciones útiles para el reclutamiento y para cada exigencia de
evaluación de recursos en el ámbito organizacional; sin embargo, cabe recordar que dicho informe solo
constituye una parte de la evaluación ya que esta, para ser completa, debería poder ser integrada con un
análisis más amplio de aptitudes, competencias y otras características de la persona.
Perfil general: se detallan los resultados del test obtenidos por la persona evaluada tanto en forma
numérica como en forma gráfica
Presentación de sí: ofrece indicaciones respecto al estilo de presentación del postulante, a los
posibles intentos de falsificar el test y, finalmente, al grado de validez del informe.
Perfil de personalidad: ofrece una descripción detallada de las características del candidato para
cada una de las cinco dimensiones de la personalidad previstas por el modelo, cada una desglosada
en dos sub-áreas específicas. La descripción del candidato se contextualiza al ámbito organizacional,
y prevé la especificación de las actividades profesionales en las que la persona es o no es apta para
desenvolverse, según lo que surge del test.
Aspectos característicos: para cada sub-área se destacan el item en el que el postulante obtuvo el
puntaje más alto y los dos ítems en los que obtuvo, en cambio, el puntaje más bajo. Estas
indicaciones se pueden ocupar en la fase de la entrevista.
Estas indicaciones se pueden tener en cuenta en la fase de la entrevista. Las descripciones y los gráficos
presentes en las distintas secciones del informe hacen referencia a los puntajes obtenidos al test por la
persona, los cuales se transforman en puntos T mediante la comparación con el grupo específico de
referencia que en este caso es: Sujetos en situación no competitiva.
Los resultados del test se basan en la descripción que el candidato ha dado de su personalidad y su
comportamiento, lo que no necesariamente refleja la manera en que los demás lo perciben. La
precisión de los resultados depende, por tanto, de la franqueza con que la persona ha respondido los
1. Perfil general
E Energía 61 28
A Amabilidad 85 32
C Tenacidad 90 45
S Estabilidad emocional 56 30
M Apertura mental 79 34
L Distorsión 35 41
Di Dinamismo 35 27
Do Dominancia 26 35
Cp Cooperatividad 44 36
Co Cordialidad 41 32
Sc Escrupolosidad 43 48
Pe Perseverancia 47 44
Ac Apertura a la cultura 33 30
Ae Apertura a la experiencia 46 44
Le Distorsión egoísta 19 43
Lm Distorsión moralista 16 41
E.Energía
A.Amabilidad
C.Tenacidad
S.Estabilidad emocional
M.Apertura mental
L.Distorsión
Subdimensiones (puntuaciones T)
Di.Dinamismo
Do.Dominancia
Cp.Cooperatividad
Co.Cordialidad
Sc.Escrupolosidad
Pe.Perseverancia
Ac.Apertura a la cultura
Ae.Apertura a la experiencia
Le.Distorsión egoísta
Lm.Distorsión moralista
2. Presentación de sí
L.Distorsión
Le.Distorsión egoísta
Lm.Distorsión moralista
3. Perfil de personalidad
Energía
E.Energía
Di.Dinamismo
Do.Dominancia
Los resultados del BFQ-2 indican que se trata de un individuo que se caracteriza por ser apático,
escasamente dinámico y que carece de iniciativa y entusiasmo. En las reuniones de trabajo presenta
dificultades para expresar sus ideas a colegas y superiores, mostrándose pasivo e indiferente hacia las
distintas actividades que se le proponen. Tiene un ritmo de vida y de trabajo muy tranquilo y lleva a cabo
sus actividades de forma extremadamente lenta, enfrentando un problema a la vez. En las discusiones de
grupo tiende a apartarse la mayoría de las veces, limitándose a escuchar. Además, es extremadamente
silencioso, reservado, introvertido y socialmente inhibido, por lo que raras veces se expone al juicio y a la
atención de los demás. Al contrario, prefiere que otros decidan para él, tomando frecuentemente una
actitud pasiva y conciliadora. Además, se siente incómodo en los ambientes laborales muy competitivos.
De hecho, no tiene propensión para sobresalir y no le importa mucho que su rendimiento sea mejor que el
resto, ya que difícilmente compite o tiene conflicto con los demás. En las reuniones de trabajo
generalmente es poco asertivo y termina ocupando una posición de dependencia con las personas de
mayor influencia, mientras que al relacionarse con los otros aparenta frecuentemente ser inseguro. Muy
raras veces tomará decisiones importantes de forma totalmente independiente. Por lo tanto, debido a sus
características, es apto para ocupar roles ejecutivos, en los que no necesita exponerse, y para
desenvolverse en actividades sedentarias cuyo ritmo laboral es poco sostenido. Al contrario, es poco apto
para aquellos roles que implican ejercer el liderazgo o que conllevan elevados niveles de responsabilidad y
autonomía decisional, ya que estos se caracterizan por un elevada carga laboral y requieren habilidades
comunicativas, audacia y espíritu emprendedor.
Amabilidad
A.Amabilidad
Cp.Cooperatividad
Co.Cordialidad
Es una persona escasamente interesada en los demás en sus opiniones además de ser particularmente
descortés e irrespetuosa de los otros. No le gusta la compañía y las mayorías de las veces prefiere estar
sola. Es un individuo extremadamente sospechoso y escasamente disponible para sus amigos y colegas,
de este modo todos lo ven como alguien en quién no confiar y, en las situaciones grupales, tiene una
actitud fría y desapegada, incluso casi hostil. Siempre manifiesta en forma bastante directa su antipatía
hacia las personas que no le agradan. Es por esto que muchas veces es descrito como alguien
particularmente descortés y maleducado. Por lo general cree que los demás son deshonestos o tienen
malas intenciones y es totalmente intolerante e intransigente, con frecuentes sentimientos de odio y
rencor. No tiene confianza en sus colegas de trabajo y en sus colaboradores y frecuentemente tiene una
actitud escasamente cooperadora. En el lugar del líder tiene un estilo de decisión generalmente autócrata:
difícilmente pide consejo a los colegas antes de tomar una decisión y tampoco se preocupa de que todos
los miembros del grupo participen activamente del proceso de decisión. Prefiere no hacerse cargo de las
personas que se encuentran en dificultad y dedicar el tiempo que esté a disposición para sí mismo y sus
intereses más que escuchar los requerimientos y necesidades de los demás. Por lo tanto, es poco
empático y tiene escasa disposición para escuchar, además de no ser capaz de reconocer en el prójimo el
malestar. Debido a estas características es apto para desenvolverse en actividades técnicas y en solitario,
actividades en donde la interacción con los demás este reducida. Asimismo, es poco idóneo para
actividades que implican un trabajo de equipo, que requieren sintonizarse empáticamente con otras
personas o que implican ofrecer ayuda y asistencia, como por ejemplo servicios o profesiones de ayuda.
Finalmente es poco apto para cargos que atribuyen centralidad a las relaciones interpersonales por
ejemplo en las relaciones con clientes y proveedores y en la gestión de servicios.
Tesón
C.Tenacidad
Sc.Escrupolosidad
Pe.Perseverancia
Estabilidad emocional
S.Estabilidad emocional
Las respuestas del sujeto al cuestionario sugieren que se trata de un individuo particularmente sensible
que se caracteriza por su inestabilidad afectiva y anímica. Siendo extremadamente susceptible, no es muy
capaz de controlar sus emociones y frecuentemente vivencia estados ansiosos y tensión nerviosa que
incluso lo llevan a llorar, hasta en aquellas situaciones que de por sí no son ansiógenas. Frecuentemente se
siente deprimido y vivencia sentimientos de abandono y de inutilidad. Siendo extremadamente sensible al
juicio de los demás, se ofende o entristece con facilidad cuando recibe una crítica o una acotación
negativa, sin detenerse a entender el porque de ellas. Por lo tanto, se enfrenta a los imprevistos y a las
dificultades con mucha preocupación y pesimismo y por ende los demás los ven como alguien
particularmente ansioso tenso y estresado. De hecho, difícilmente se relaja siendo incapaz de bajar la
tensión: por lo tanto, es muy vulnerable al estrés. Además, es una persona con bajo nivel de autocontrol,
que fácilmente pierde la calma y el control de su conducta ya que es muy reactivo a los estímulos
ambientales. Se enoja fácilmente y tiende a reaccionar impulsivamente a los eventos, a veces puede gritar
o maldecir en voz alta y es fácil verlo enojado y llevado por la irritación. De hecho siempre reacciona de
mala manera ante las provocaciones sin pensar en las consecuencias de sus acciones y se molesta con
facilidad cuando lo interrumpen. Es por ello que se ve como alguien extremadamente nervioso y colérico y
que los demás a veces temen acercarse. Estas características hacen que no sea idóneo para cargos que
implican tomar decisiones bajo presión y manejar conflictos imprevistos por ejemplo a nivel de jefatura.
Además, no es apto para trabajos en los que se requiere tomar decisiones rápidamente, actuar bajo estrés,
estar expuesto a ambientes competitivos, porque no se ve afectado por ansiedad, inseguridad o
nerviosismo. Finalmente, no es apto para aquellas actividades en donde se prevén conflictos, para
negociaciones y mediaciones.
Apertura mental
M.Apertura mental
Ac.Apertura a la cultura
Ae.Apertura a la experiencia
Si consideramos ahora la apertura mental, constatamos que se trata de una persona poco receptiva y muy
cerrada intelectualmente. La lectura no le gusta para nada ni le interesan en absoluto los temas culturales,
históricos o filosóficos. Es una persona que se aburre muy fácilmente viendo documentales y programas de
divulgación científica y su preparación cultural es absolutamente modesta. De hecho, es una persona muy
pobre desde el punto de vista intelectual y su preparación cultural es bastante modesta. Debido a su
escasa propensión para las experiencias de aprendizaje, no tiene disponibilidad para tomar cursos de
formación y de actualización profesional, incluso cuando éstos podrían beneficiar su carrera. Por lo tanto,
huye de los ambientes estimulantes y culturalmente enriquecidos y no muestra interés alguno en las
actividades que le permitirían ampliar sus conocimientos. Es por esto que no es idóneo para actividades
que requieren actualizar constantemente las competencias profesionales, lo que acontece en el sector
educativo, de la investigación, y de la innovación tecnológica. Además, es poco propenso para
experimentar ideas y soluciones alternativas, mientras prefiere evitar situaciones nuevas y en continua
transformación. Cuando enfrenta un problema, se guía frecuentemente por las experiencias anteriores y se
basa en una baja cantidad de informaciones, adaptándose a los cambios lentamente y con dificultad. Es
cerrado a las innovaciones y propenso a repetir los mismos modelos comportamentales,
independientemente de las situaciones y de las personas a las que es se está enfrentando. Con frecuencia
tiende a reproducir estrategias y soluciones experimentadas anteriormente ante los imprevistos. Por lo
general le resultan indiferentes las costumbres y tradiciones de los pueblos y culturas distintas de las
propias, por lo tanto no le interesa mucho involucrarse en ambientes transitados por personas de
nacionalidad o procedencia distinta. En la mayoría de las situaciones prefiere conformarse y adherirse al
estatus quo. Debido a estas características, es propenso a actividades que requieren que se mueva en
contextos cuyas reglas y procedimientos son conocidos y compartidos. Además, es idóneo para cargos que
implican actividades repetitivas cuyas tareas presentan características muy estructuradas.
Aspectos característicos
En esta sección se evidencian, para cada subdimensión, el ítem en el cual el candidato ha obtenido la
puntuación más elevada (5) y los dos ítems en el cual, en cambio, ha obtenido las puntuaciones más bajas
(1 y 2). Por lo tanto, permite obtener una descripción más puntual del perfil de personalidad del sujeto,
evidenciando los aspectos mayormente característicos.
Tales indicaciones pueden ser utilizadas en la fase de entrevista, para una profundización posterior.
Dominancia
Cooperatividad
Cordialidad
Escrupulosidad
Perseverancia
3. Si un obstáculo me impide conseguir el objetivo que me he propuesto, prefiero darme por vencido y
revisar mis planes.
122. Por lo general, no suelo reaccionar de forma exagerada incluso ante las emociones fuertes.
Apertura a la cultura
Apertura a la experiencia
Dominancia
6. Generalmente tiendo a imponerme a las otras personas, más que a someterme a ellas.
Cooperatividad
24. Me resulta difícil entender si un amigo o colega se encuentra en una situación difícil o incómoda.
Cordialidad
Escrupulosidad
Perseverancia
Apertura a la cultura
Apertura a la experiencia