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Paso 5 – Presentación de Resultados

Estudiante 1 Xxxxxxx Código: xxxxxxx

Estudiante 2 Xxxxxxx Código: xxxxxxx

Estudiante 3 Xxxxxxx Código: xxxxxxx

Estudiante 4 Xxxxxxx Código: xxxxxxx

Estudiante 5 Xxxxxxx Código: xxxxxxx

100105- Estadística Descriptiva


Grupo - XXX

Presentado a
Nombre del tutor de grupo

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


XX de diciembre de 2022
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN

Se presentan de forma ordenada los antecedentes generales y el problema a resolver, así como un panorama de las
diferentes secciones del manuscrito de la actividad, abarcando los diversos contextos abordados en el desarrollo de la
misma.
JUSTIFICACIÓN

Se escribe el propósito de la actividad; el porqué de las actividades- qué se pretende al realizar la actividad-, demarcando
el campo de conocimiento y el contexto en el que se realizará la actividad, periodo de tiempo, población, etc.,
enmarcando el problema de investigación y proyectando la solución que pretende efectuar. Incluir la justificación teórica o
necesidad práctica que dio lugar al desarrollo de la actividad. Deben incluirse las razones por las cuales se ha decidido
realizar la actividad y contemplar las razones que motivan el estudio.
OBJETIVO GENERAL

Inicia con un verbo infinitivo, que determina cuál va a ser el alcance del desarrollo de la actividad.

Objetivos específicos
Es el conjunto de objetivos parciales que permitirán alcanzar el objetivo general. Son los pasos a seguir, para lograr el
objetivo general. Son los fines o propósitos intermedios que llevan a desarrollar el objetivo general. (Máximo 3)

Actividad 1. Ajuste de Datos.

(Se anexa al foro la base de datos con los 160 datos a trabajar)

Actividad 2. Procesamiento de variables.

1. Informe variables cualitativas (2 variables).

a. Tabla de frecuencias variable xxxxx.


1. Categoría de la 2. Frecuencia 3. Frecuencia 4. Frecuencia
variable Absoluta Relativa Porcentual (%)

TOTAL

*Eliminar o agregar las filas que necesiten.

Interpretación:

b. Diagramas (Barras y Circular)

Interpretación:

c. Moda.

Interpretación:

d. Tabla de contingencia (2 variables cualitativas)


Interpretación:

2. Informe variables cuantitativas discretas (2 variables).

a. Tabla de frecuencias datos no agrupados. Variable xxxxx.

b. Graficas:
Diagrama de barras.

Diagrama de líneas.

Interpretación:
c. Medidas de tendencia central.
MEDIDA VALOR INTERPRETACIÓN

Media

Mediana

Moda

d. Medidas de posición.

MEDIDA VALOR INTERPRETACIÓN

Q1

Q2

Q3

e. Medidas de dispersión.

MEDIDA VALOR INTERPRETACIÓN

Rango

Varianza

Desviación
estándar
Coeficiente de
variación

3. Informe variables cuantitativas continuas (2 variables).

a. Tabla de frecuencias datos agrupados. Variable xxxxx.

Rango:
Numero de intervalos:
Amplitud:

b. Gráficas:
Histograma

Polígono

Interpretación:

c. Medidas de tendencia central.


MEDIDA VALOR INTERPRETACIÓN

Media

Mediana

Moda

d. Medidas de posición.

MEDIDA VALOR INTERPRETACIÓN

Q1

Q2

Q3

e. Medidas de dispersión.

MEDIDA VALOR INTERPRETACIÓN

Rango

Varianza

Desviación
estándar

Coeficiente de
variación
4. Regresión y correlación entre variables cuantitativas.

Variables cuantitativas que pueden relacionarse: ____________________________


Variable dependiente:
Variable independiente:

a. Diagrama de dispersión

Tipo de relación entre las variables escogidas:

b. Modelo matemático y confiabilidad.

c. Tipo de relación entre las dos variables.

d. Relación de la información obtenida con la problemática.


Actividad 3. Propuesta de solución a la problemática.

Describir es explicar, representar, definir con detalle, las cualidades características o las circunstancias de
algo o de alguien. Cabe aclarar que la solución de la problemática no debe ser una cuestión subjetiva, y debe
incluir la información disponible en los análisis estadísticos realizados.
CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Se debe referenciar todas las páginas, libros, artículos que se consulten para el desarrollo de la
actividad, recuerden utilizar las normas APA para ello.

Consultar: https://setienymarincursos.com/cita-apa/

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