Título: debe ser explícito, relacionado al tema que se investiga y no debe

exceder las 15 palabras.

Integrantes:

Mery Katherine Salazar Alvarado

Lilibeth Reyes Ortega

Objetivo general: Este debe expresar la finalidad del trabajo y debe contener
el: qué, cómo y para qué.

*** Introducción:

Problema de investigación, generalmente en forma de pregunta y no más de

dos líneas.

*** Desarrollo: en este apartado se desarrollará todo el análisis de datos que

ustedes implementará en base al problema investigado.

La filosofía de trabajo es que a medida que ustedes van avanzando en los

saberes irán alimentando el informe de investigación.

Los epígrafes están en correspondencia con las unidades de la asignatura

*** UNIDAD 1: Estadística descriptiva.

1.1. Conceptos fundamentales de Estadística

Pero la estadística también sirve como herramienta de procesamiento de la

información a numerosas disciplinas, tanto de las ciencias naturales como de
las ciencias sociales, dado que permite recopilar información respecto a
objetos de cualquier naturaleza.

1.2. Concepto de variable. Clasificación de la información atendiendo al tipo

de variable: cualitativa (nominal y ordinaria) y cuantitativa (discreta y
continua)
 ESTADÍSTICA INFERENCIAL: DEDICADA A GENERAR MODELOS Y
PREDICCIONES A PARTIR DE LOS FENÓMENOS ESTUDIADOS, TOMANDO EN
CUENTA SU DINÁMICA DE ALEATORIEDAD. A TRAVÉS DE DICHOS MODELOS
MATEMÁTICOS ASPIRA A DAR CON CONCLUSIONES ÚTILES O
PRONÓSTICOS QUE TRASCIENDEN EL ÁMBITO DE LO MERAMENTE
DESCRIPTIVO.

Estadística descriptiva: dedicada a la visualización, clasificación y

presentación numérica o gráfica de los datos surgidos durante el estudio. Su
objetivo es facilitar el manejo de grandes volúmenes de datos, tal y como
ocurre en pirámides poblacionales, histogramas o gráficos circulares.

1.3. Resumen de la información. Medidas de tendencia central (media

aritmética (2), mediana y moda). cálculo e interpretación.

Descriptivas

TIEMPO

Media 4.48
Mediana 5.00
Moda 5.00

En la moda todas se repite

1.4. Medidas de dispersión (rango (R), Varianza (S2), desviación estándar

(s), coeficiente de variación). Características, propiedades y cálculo.
Sistema estadístico profesional para resumen y tratamiento de datos
estadísticos: Manejo del sistema y cálculo de estadígrafos estudiados.
Descriptivas

TIEMPO

Mediana 5.00

Desviación estándar 1.14

Varianza 1.30

Mínimo 1

Máximo 7

X+s=0.9

3.58

5.00 4.48 5.38 5.00

La media si sirve.

1.5. Gráficos. Tipos de gráficos acorde a la variable utilizada (gráfico de

barras, Violín, sector o pastel, histograma de frecuencias y polígono de
frecuencias.
 La mayoría de los puntos está en la moda

1.6. Todo debe ser analizado mediante el Paquete estadístico Jamovi.

*** UNIDAD 2: Teoría de probabilidades

2.1. Fenómeno aleatorio, espacio muestral y suceso aleatorio. Definición clásica de

probabilidad.

2.2. Distribución Normal de probabilidades. Características y propiedades

2.3. Teoría del muestreo: Fórmula del cálculo del tamaño de muestra,

2.4. Muestreos aleatorio simple,

2.5. Muestreo estratificado

2.6. Muestreos por conglomerado.

*** UNIDAD 3: Introducción a la Inferencia Estadística

2.1. Hipótesis. Contrastes de hipótesis. Riesgos en las decisiones. Estimación y
dócima de hipótesis. Exactitud, sesgo y precisión.

2.2. Estimaciones y dócimas relacionadas con una variable aleatoria.

2.3. Estimaciones y dócimas norelacionadas con dos variables aleatorias

2.5. Pruebas no paramétricas

2.6. Pruebas basadas en la distribución chi-cuadrado: bondad de ajustes y tablas

de contingencia.

2.8. Comparación de pruebas de más muestras que no siguen una distribución

normal.

*** Notas importantes para el desarrollo del proyecto:

❖ El procesamiento de los datos debe realizarse mediante el paquete

estadístico profesional, Jamovi.
❖ Todas las acotaciones que se realicen en el informe debe ser ajustadas a las
normas APA 7ma edición.
❖ El informe puede tener hasta 30 cuartillas, como máximo.

***

❖ La discusión del informe se realizará al culminar cada epígrafe, a través de

un vídeo y este será firmado por equipos de trabajo conformados (una vez
constituidos estos, el primer día de clase, serán inalterables, hasta el final de
la asignatura).

***

❖ Proyecto final será la integración de las discusiones de cada epígrafe y las

mismas serán a través de un video, el cual puede ser la unión de los tres
realizados anteriormente o la elaboración de uno resumido de todos los
contenidos impartidos y aplicados en su área del saber.
ÉXITOS