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Modelo de informe 1
Docente: ……………………..
Índice
En esta sección y por medio de la aplicación correspondiente de tipos de títulos que
ofrece Microsoft Word, se colocará de manera automática el índice respectivo.
3
Introducción
En una página (1 carilla) se referirá:
-El tema de estudio y su correspondiente definición.
-Estadísticas mundiales, características o causas significativas por las que ha persistido
el problema psicosocial en estudio.
-Interés del estudio (objetivos).
-Componentes del trabajo (secciones y aspectos relevantes del documento)
1. Marco conceptual
1.1. Definición de problema psicosocial
En dos párrafos se referirá claramente el significado del término “problema
psicosocial”
En primer párrafo se referirán citas correspondientes, mientras que en el segundo un
análisis personal en cuanto lo referido.
1.7. Factores de riesgo (breve explicación de lo que son los factores de riesgo
psicosocial, con su respectivo sustento teórico)
1.7.1. Individuales
Se consignará circunstancias concreta y debidamente citadas. También se explicará de
manera breve (3 líneas) por parte del estudiante su relación con el problema en estudio.
La consistencia de las subcategorías la podrá encontrar en las “Instrucciones práctica 1”
Ejemplo.
La baja autoestima según Alvares (2017) se caracteriza por ser…………(descripción
según cita)…
Por consiguiente, esta circunstancia se relaciona con (problema psicosocial) debido a
que (análisis personal en cuanto a la relación con el problema estudiado)….
Este sentido será replicado en todas las subcategorías mencionas: familiares, ligados al
grupo de pares, escolares, sociales o comunitarios, socioeconómicos y culturales
1.7.2. Familiares
1.7.4. Escolares
1.8. Factores de protección (breve explicación de lo que son los factores de protección,
con su respectivo sustento teórico)
1.8.1. Individuales
Se consignará circunstancias concretas y debidamente citadas. También se explicará de
manera breve (3 líneas) por parte del estudiante su relación con el problema en estudio.
Cabe resaltar que la presentación de las subcategorías en cuanto a factores protección no
siempre será lineal es decir, no será obligatorio corresponder a un factor de protección
de categoría individual con un factor de protección de carácter individual. En esta
sección se referirá solo las circunstancias concretas que han sido localizadas
exitosamente en la búsqueda bibliográfica.
1.8.2. Familiares
1.8.4. Escolares
2. Conclusiones
Aquí se realizarán 4 conclusiones. Cada una destacará un aspecto relevante según el
investigador y en un párrafo correspondiente (un párrafo por cada conclusión).
3. Bibliografía
Aquí se registrará en formato APA 7ma edición todas las fuentes consultas en cuanto el
desarrollo del informe.