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MODELO DE INFORME 1

UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA

CARRERA DE PSICOLOGÍA

PRACTICUM ACADÉMICO I

DOCENTE: DRA. CARMEN DELIA SÁNCHEZ LEÓN

4TO CICLO – MODALIDAD ABIERTA

ESTUDIANTE: (NOMBRE DEL ESTUDIANTE)

(TEMA DE ESTUDIO DELIMITADO: PROBLEMA PSICOSOCIAL – POBLACIÓN

- LUGAR)

FECHA: (COLOCAR LA FECHA DE ENTREGA)

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ÍNDICE
En esta sección y por medio de la aplicación correspondiente de tipos de títulos que
ofrece Microsoft Word, se colocará de manera automática el índice respectivo.
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(NOMBRE DEL TEMA DE ESTUDIO)

Introducción
En una página (1 carilla) se referirá:
 El tema de estudio y su correspondiente definición
 Estadísticas mundiales, características o causas significativas por las que ha
persistido el problema psicosocial en estudio.
 Interés del estudio (objetivos)

1. Marco conceptual
1.1. Definición de problema psicosocial
En dos párrafos se referirá claramente el significado del término “problema
psicosocial”
En el primer párrafo se referirán citas correspondientes, mientras que en el segundo
realizará un análisis personal, en cuanto a lo referido.

1.2. Principales problemas psicosociales en el mundo

En una extensión de 3 o 4 párrafos, se referirán solo a los problemas más frecuentes a
nivel mundial, y para ello, se consultará fuentes oficiales que certifiquen a tales
problemas como los más habituales y persistentes en la actualidad.

1.3. Principales problemas psicosociales en Ecuador

En una extensión de 3 o 4 párrafos, se referirán solo a los problemas más frecuentes a
nivel nacional (Ecuador) y para ello, se consultará fuentes oficiales que certifiquen a
tales problemas como los más habituales y persistentes en la actualidad. Las fuentes
oficiales de consulta se detallan en las instrucciones de práctica 1.

1.4. Problemas psicosociales más frecuentes en (provincia de residencia)

En una extensión de 3 o 4 párrafos, se referirán solo a los problemas más frecuentes en
la provincia donde radica, para ello, se consultará fuentes oficiales que certifiquen a
tales problemas como los más habituales y persistentes en la actualidad. Las fuentes
oficiales de consulta se detallan en las instrucciones de práctica 1.

1.5. El (referir el problema psicosocial elegido) en la ciudad de (colocar el nombre

de la ciudad donde vive)
Se referirá con claridad la definición y aspectos sustanciales del problema psicosocial
seleccionado, mediante citas correspondientes. Su extensión será de 4 párrafos
correspondientes.

1.6. Estado de (referir el problema psicosocial elegido) en el país

En 3 párrafos se explicará la trayectoria o evolución que ha tenido el problema
psicosocial elegido a lo largo del tiempo. Se expondrá años, estadísticas y causas
principales por las que se ha visto incrementada la problemática estudiada. Las fuentes
oficiales de consulta se detallan en las instrucciones de práctica 1.
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1.7. Factores de riesgo

1.7.1. Individuales
Se consignará 1 circunstancia concreta y debidamente citada. También se explicará de
manera breve (3 líneas) por parte del estudiante su relación con el problema en estudio.
La consistencia de las subcategorías, la podrá encontrar en las “Instrucciones práctica
2”
Ejemplo.
La baja autoestima según Alvares (2017) se caracteriza por ser…………(descripción
según cita)…
Por consiguiente, esta circunstancia se relaciona con (problema psicosocial) debido a
que (análisis personal en cuanto a la relación con el problema estudiado) ….

En este sentido, será replicado en todas las subcategorías mencionadas: familiares,

ligados al grupo de pares, escolares, sociales o comunitarios, socioeconómicos y
culturales
1.7.2. Familiares

1.7.3. Ligados al grupo de pares

1.7.4. Escolares

1.7.5. Sociales o comunitarios

1.7.6. Socioeconómicos y culturales

1.8. Factores de protección

1.8.1. Individuales
Se consignará 1 circunstancia concreta y debidamente citada. También se explicará de
manera breve (3 líneas) por parte del estudiante su relación con el problema en estudio.
Cabe resaltar que la presentación de las subcategorías en cuanto a factores de
protección, no siempre será lineal, es decir, no será obligatorio corresponder a un factor
de protección de categoría individual, con un factor de protección de carácter individual.
En esta sección se referirá solo a las circunstancias concretas que han sido localizadas
exitosamente en la búsqueda bibliográfica.

1.8.2. Familiares

1.8.3. Ligados al grupo de pares

1.8.4. Escolares

1.8.5. Sociales o comunitarios

1.8.6. Socioeconómicos y culturales

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1.9. Estadísticas según variables de incidencia, género y edad

En una extensión de 3 párrafos, se referirá a estadísticas, conforme a la incidencia,
género y edad. En cada párrafo, se analizará una variable.

2. Conclusiones
Aquí se realizarán 4 conclusiones. Cada una destacará un aspecto relevante según el
investigador (un párrafo por cada conclusión).

3. Bibliografía
Aquí se registrará en formato APA 7ma edición todas las fuentes consultas en cuanto al
desarrollo del informe.