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Asignatura Datos del estudiante Fecha

Apellidos: Casiani Surez


Compresión y
13/10/22
producción de textos
Nombre: Brayan

Actividad
Protocolo individual de la unidad n°2: Textos expositivos argumentativos

Análisis y síntesis: 
Síntesis e interpretación personal de los temas vistos en la unidad
LOS TEXTOS EXPOSTIVOS-ARGUMENTATIVOS

Es el resultado de una conceptualización que persigue clasificar los textos en un sistema


tipológico cerrado. Así, por su estructura formal, los textos pueden ser descriptivos, narrativos,
dialogados, expositivos y argumentativos.

Texto argumentativo: es un tipo de escrito que expresa coherencia a través de razonamientos


que refutan o justifican algo, a fin de persuadir al lector. Puede expresarse de manera escrita o
como una oratoria argumentativa, con el fin de convencer al lector u oyente sobre un tema en
particular mediante planteos y argumentos basados en la lógica y la emotividad.

Texto expositivo: es una clase de modalidad textual que presenta un intercambio objetivo de los
hechos, las ideas o los conceptos. Son aquellos que explican y desarrollan un tema. Su finalidad
es informar temas de interés general para un público no especializado y testificado de un tema
en particular.

•QUE ES UN ARTÍCULO DE INVESTIGACIÓN Y PARA QUE SE ESCRIBE: Se define como un informe


escrito y publicado que describe resultados originales de una investigación.
Se escribe para otros no para el autor.

•TEXTO EXPOSITIVO
*Este tipo de textos se basa en informar temas de interés general para un gran público y en
ocasiones sin conocimientos previos ya que este busca brindar el conocimiento del tema que se
está llevando acabo en la exposición.

•TEXTO ARGUMENTATIVO
* Los textos argumentativos tienen como intención defender una opinión con el fin de
convencer está es llevada acabo mediante una tesis que se puede sostener es decir comprobar
de lo que se está argumentando.
GUÍA PARA ESCRITURA DEL ENSAYO
El ensayo: Es un texto académico donde se analiza, interpreta o evalúa un tema.
Asignatura Datos del estudiante Fecha
Apellidos: Casiani Surez
Compresión y
13/10/22
producción de textos
Nombre: Brayan

Criterios

1. Contenido bien documentado

2. Argumento apropiado y organizado.

3. uso correcto del lenguaje.

Antes de empezar a escribir: antes de escribir el texto que será definitivo debemos escribir
muchos borradores, así lo hacen incluso los profesionales

1. Hacer una lista de ideas

2. hacer un esbozo

3. escribir el borrador
Asignatura Datos del estudiante Fecha
Apellidos: Casiani Surez
Compresión y
13/10/22
producción de textos
Nombre: Brayan

La organización del ensayo

1. Introducción

2. nudo o cuerpo.

3. conclusión

 Introducción: el propósito del escritor, el acercamiento al tema y la


organización que seguirá el ensayo. Al enfocar el tema es posible elaborar la
tesis: una frase que consiste en la respuesta a una pregunta de enfoque.
 Nudo o cuerpo: tiene lugar el desarrollo de los aspectos que se indicaron en la
Introducción.
 Conclusión: Es el último párrafo y debe abarcar todo lo expuesto en la
introducción y la tesis.

Tips
 Lea mucho
 Experimentar con la escritura
 Leer con cierta regularidad
 Diccionario personal
 Escriba mucho

El trabajo de investigación: Es un escrito de 5 pág. o más, el trabajo de investigación es más


complejo puesto que la información necesaria no puede extraerse ni de la experiencia personal
ni de los libros de texto del curso, sino que debe ser fruto de la investigación.

 Informativo: se limita a informar, a presentar los resultados de la investigación.


 Critico: presenta los datos junto con la interpretación de los mismos por parte del
investigador, toma una determinada postura en vista de los diferentes juicios de los
expertos, e intenta convencer.

LA RELATORIA

 Este tipo de texto permite organizar la información de manera rápida y eficaz


Asignatura Datos del estudiante Fecha
Apellidos: Casiani Surez
Compresión y
13/10/22
producción de textos
Nombre: Brayan

 Recoger diferentes aportes de una persona vinculadas a una actividad académica


 Recopila miento del conocimiento adquirido en clases
 Analizar el contenido del texto producto de una buena lectura

Clases
 Relatoría informativa: El relator expresa las opiniones de diferentes autores sobre un
determinado tema. Asimismo, los integrantes esperan que la información elaborada
que sea adquirida de una manera íntegra, fidedigna e imparcial, de ese modo les
permite aumentar el conocimiento sobre el tema.
 Relatoría argumentativa: Es un texto académico que se suele utilizar con frecuencia en
posgrados. Básicamente se expone un tema que ha sido objeto de estudio por parte de
un autor mediante la lectura meticulosa, el análisis comprensivo y la reflexión crítica del
mismo.

Discusión: 
Dudas, desacuerdos, discusiones

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