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Resumenes Posteres

Gennevi Gisselle Becker Lemus

22121023

Economia Internacional

Lic. Lissette Carcamo

UNITEC SPS

SAN PEDRO SULA CORTES

25 de noviembre de 2022
Secuelas del Covid-19 en estudiantes y docentes de dos universidades de San
Pedro Sula.

A nivel mundial ya se han realizado muchos estudios para conocer y determinar las
consecuencias que dejo la pandemia de COVID-19. Se realizo un estudio mixto, no
experimental transversal; en donde se utilizó la entrevista autodirigida como
técnica cualitativa y la escala de estado funcional post-COVID-19 Klok. Teniendo
como objetivo analizar las consecuencias físicas, psicológicas y económicas que
han sufrido los estudiantes y docentes de universidades en San Pedro Sula por el
COVID-19 durante el último trimestre del 2022. Se recabaron resultados en donde
data que un 50% de los entrevistados con incapacidad laboral y el 25.38% tuvieron
afectaciones en su empleo. También el 58.6% señalaron que sus ingresos
económicos disminuyeron. En cuanto a clases y matrícula universitaria se encontró
que El 20.7% de los informantes redujo el número de clase matriculadas, un 8.6%
se retiró de la universidad. Se llego a obtener hallazgos de mejora para
instrumentos de medición y el procedimiento demuestre; también se evidencio
afectaciones prolongadas posteriores a padecer la enfermedad con la investigación
realizada
Educación financiera de los estudiantes de UNITEC, San Pedro Sula

Hoy en día los jóvenes universitarios deben aprender los conceptos y habilidades
financieras que le permitan administrar y distribuir los recursos económicos
de forma eficiente; y en Honduras, el promedio de adultos con conocimientos
financiera básicos es del 23%, siendo uno de los más bajos en América Latina. Por
esto mismo, se realizó una investigación descriptiva experimental junto con una
encuesta por medio de Google Forms; con el objetivo de analizar el nivel de
educación financiera de los estudiantes de Finanzas y Finanzas y Economía de
UNITEC en el campus de San Pedro Sula. Como resultados se obtuvieron que un
54.95% tiene un nivel alto de nivel financiero y un 45.04% un nivel medio de este
mismo. Así mismo, los hombres obtuvieron un mayor nivel financiero que las
mujeres. Tras la investigación, se concluido que la educación financiera es una
herramienta que permite a los jóvenes universitarios desarrollar habilidades para
mejorar su rendimiento y calidad de vida, también que los estudiantes de Finanzas
y Finanzas y Economía poseen un nivel alto de educación financiera en general.
Respecto a las dimensiones, se determinó que los estudiantes tienen los
conocimientos financieros suficientes y una toma de decisiones consideradas como
acertadas.
Consumos digitales en estudiantes universitarios del Distrito Central,
Honduras en 2022

Hoy el consumo digital es cada vez más frecuente en los jóvenes universitarios
como una alternativa accesible para atender sus gustos personales tanto en la
adquisición de servicios como de productos propiamente dichos. Por lo que se
realizó un análisis descriptivo para identificar las principales tendencias de
consumo agrupadas en dos dimensiones; con el objetivo de identificar las formas
de consumo digital más recurrentes en los estudiantes universitarios. En cuanto a
los estudiantes un 80% solo estudia y un 20% estudia y trabaja, y de estos mismos
un 75% viene de un hogar con dos fuentes de ingreso. Los universitarios dan
mayor importancia a servicios de internet residencial, servicio de internet móvil
y consumo local de servicios de banca en línea. Para finalizar los investigadores
concluyeron que el interés de los jóvenes universitarios va desde el consumo
mediante plataformas digitales hasta el consumo de productos, servicio de reparto
local y video streaming, que cada vez son m6s frecuentadas por los mismos.

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