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La educación es la base para mejorar nuestra vida y el desarrollo sostenible.

El ODS 4 y sus correspondientes metas aspiran a “garantizar una educación inclusiva,


equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida
para todos
Desde la perspectiva de bronfenbrenner Sólo desde una perspectiva de reflexión
permanente y de innovación se puede conseguir una educación de calidad, que responda a
las necesidades y demandas del alumnado. Innovar es responder a las necesidades de una
sociedad en permanente cambio cultural, científico, tecnológico, etc., lo que exige a la
escuela formar a sus alumnos para el futuro.
Por otro lado, conviene recordar que calidad no es un concepto estático, es una
característica de las cosas que indica perfeccionamiento, mejora, logro de metas. Calidad
no es igual a perfección. Ninguna acción humana y, por lo tanto, ningún sistema educativo
puede ser perfecto, pero sí puede y debe aspirar a mejorar.
La Educación es un derecho fundamental y habilitador. Para lograr este derecho, los países
deben garantizar el acceso en condiciones de igualdad a una educación y un aprendizaje
inclusivo, equitativos y de calidad, sin dejar a nadie atrás. La educación ha de aspirar a la
plena realización de la personalidad humana y promover el entendimiento mutuo, la
tolerancia, la concordia y la paz.
La educación es un bien público. El Estado es el principal responsable de la protección, el
respeto y el cumplimiento del derecho a la educación. Dado que es una tarea compartida
por el conjunto de la sociedad, la educación precisa de un proceso inclusivo de formulación
y aplicación de políticas públicas De ahí que tanto la sociedad civil como las y los docentes
y educadores, el sector privado, las comunidades, las familias, los jóvenes y los niños,
desempeñen por igual un papel fundamental para hacer realidad el derecho a una educación
de calidad. El papel de los Estados es esencial a la hora de establecer los parámetros y
regular las normativas.
La educación es la clave para poder
alcanzar otros muchos Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Cuando las personas
pueden acceder a una educación de calidad, pueden escapar del ciclo de la pobreza. Por
consiguiente, la educación contribuye a reducir las desigualdades y a lograr la igualdad de
género, También empodera a las personas de todo el mundo para que lleven una vida más
saludable y sostenible. La educación es también fundamental para fomentar la tolerancia
entre las personas, y contribuye a crear sociedades más pacíficas
Por tanto, ¿pueden las personas, mediante la educación, conseguir mejores empleos y
disfrutar de una vida mejor?
Sí, la educación reduce la desigualdad.
Aunque la matriculación en la enseñanza primaria en los países en desarrollo ha alcanzado
el 91%,
57 millones de niños siguen sin escolarizar

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