Sintomatología

se agrupa en cinco categorías distintas:

 Síntomas afectivos y emocionales: El más característico es el descenso
en el estado de ánimo y tristeza patológica; tales como el abatimiento
emocional, desesperanza, pesimismo, desamparo o amargura.
Otro síntoma anímico que acompaña la depresión son las disforias;
malestar por la vida, disgusto o insatisfacción vital. Anhedonia;
incapacidad para experimentar placer o disfrutar de las cosas, sentimientos
de soledad y aislamiento, bloqueo emocional.
 Síntomas cognitivos: problemas de atención, memoria, tienden a
realizar una valoración negativa de sí mismos, los demás, el mundo y el
futuro, dificultad para pensar, suelen mostrarse preocupados, indecisos y
con pensamientos obsesivos.
 Síntomas conductuales: actividad motora reducida, retardo psicomotor,
marcha lenta, no realiza actividades que disfrutaba, no se relaciona con los
demás, abandona sus responsabilidades.
 Síntomas motivacionales: apatía, aburrimiento, indiferencia,
incapacidad para disfrutar las cosas.
 Síntomas somáticos: dolores de cabeza y musculares, visión borrosa,
sequedad de la boca, molestias abdominales. Somnolencia excesiva o
hipersomnia.

Teorías explicativas
Encontramos el modelo biológico y el psicológico
Modelo biológico
 Teoría genética: estudios relacionados con gemelos idénticos concluyen
que la tasa de heredabilidad de la depresión mayor a lo largo del ciclo vital
es del 37%.
 Teoría bioquímica: se destaca la hipótesis Catecolaminergica y
Serotoninergica.
 Catecolaminergica: la depresión se explicaría por los bajos niveles
de dopamina y noradrenalina.
 Serotoninergica: plantea que los bajos niveles de serotonina
aumentan la vulnerabilidad de padecer depresión.
Modelos psicológicos
 Perspectiva conductual: la disminución o ausencia de reforzadores
conduce a la persona hacia la desmotivación o perdida de interés; la persona
se aísla, deja de realizar actividades cotidianas, no se relaciona con los
demás.
 Teorías cognitivas: teoría cognitiva de la depresión de Beck, sustenta tres
premisas fundamentales:
1. La triada cognitiva: la persona presenta una visión negativa de si
mismo y de su entorno, generando esto desmotivación y desesperanza.
2. Esquema cognitivo inadecuado: son patrones cognitivos adquiridos
desde la infancia, que los hace ver la realidad de manera negativa y que le
hacen perder la capacidad de enfrentarse a sucesos duros cotidianos.
3. Errores cognitivos: las personas perciben e interpretan la realidad de
manera negativa; algunos de estos son:
 Inferencia arbitraria
 Abstracción selectiva
 Generalización excesiva
 Pensamiento dicotómico
 La personalización o la maximización y minimización