ANÁLISIS DE TEXTOS

FILOSÓFICOS

Autor: CARLOS ROSER MARTÍNEZ. CEED

TEXTO1

Con los seres humanos uno no puede estar del todo seguro, mientras
que con los animales o con otros seres naturales sí. Por mucha
programación biológica o cultural que tengamos, los hombres
siempre podemos optar finalmente por algo que no esté en el
programa (al menos que no lo esté del todo). Podemos decir “sí o
no”, “quiero o no quiero”. Por muy achuchados que estemos por las
circunstancias, nunca tenemos un solo camino, sino varios. Cuando te
hablo de “libertad” es a esto a lo que me refiero. A lo que nos
diferencia de las termitas y de las mareas y de todo lo que se mueve
de modo necesario e irremediable. Cierto que no podemos hacer
cualquier cosa que queramos, pero también es cierto que no estamos
obligados a hacer una sola cosa. (F. SAVATER, Etica para Amador)

 
Autor: CARLOS ROSER MARTÍNEZ. CEED
 1. ¿TEMA?
El TEMA es el asunto general del cual se habla o se discute en el texto, que hay
que formular mediante una expresión corta, como si se tratara de ponerle al
texto un título muy general que nos aproxime al asunto que aborda, pero sin
adelantar aún nada de la opinión del autor sobre ese asunto.

Autor: CARLOS ROSER MARTÍNEZ. CEED

Para determinar el tema hay que subrayar palabras, especialmente las que se repiten

TEXTO1
Con los seres humanos uno no puede estar del todo seguro, mientras
que con los animales o con otros seres naturales sí. Por mucha
programación biológica o cultural que tengamos, los hombres
siempre podemos optar finalmente por algo que no esté en el
programa (al menos que no lo esté del todo). Podemos decir “sí o
no”, “quiero o no quiero”. Por muy achuchados que estemos por las
circunstancias, nunca tenemos un solo camino, sino varios. Cuando te
hablo de “libertad” es a esto a lo que me refiero. A lo que nos
diferencia de las termitas y de las mareas y de todo lo que se mueve
de modo necesario e irremediable. Cierto que no podemos hacer
cualquier cosa que queramos, pero también es cierto que no estamos
obligados a hacer una sola cosa. (F. SAVATER, Etica para Amador)

  Autor: CARLOS ROSER MARTÍNEZ. CEED

¿Cuál es el tema ( o asunto) del texto?

Primera posibilidad:
El tema es “LOS SERES HUMANOS ”

Autor: CARLOS ROSER MARTÍNEZ. CEED

 Segunda posibilidad:
El TEMA es “LA LIBERTAD” (pues
también habla de ella)

Autor: CARLOS ROSER MARTÍNEZ. CEED

Tercera posibilidad (creemos que la
mejor):

El TEMA del texto es :

“LOS SERES HUMANOS
Y LA LIBERTAD”

Autor: CARLOS ROSER MARTÍNEZ. CEED

 2. ¿TESIS DEL TEXTO?
La TESIS DE UN TEXTO es una idea, expresada por medio de una ORACIÓN, que resume la
posición del autor en relación al tema. Es, por decirlo así, la idea principal que el autor
expone o defiende con argumentos, y puede coincidir o no con una frase literal del texto.
Si hemos acertado con el tema, no es difícil captar la tesis. Para identificar la tesis de este
texto nos preguntaremos

• ¿Qué dice el autor en relación a la libertad/ o a los seres humanos?

• ¿Cuál es la idea que resume la opinión que el autor tiene sobre la

libertad o los seres humanos?

MUY IMPORTANTE: la tesis hay que formularla

mediante una ORACIÓN CON SENTIDO COMPLETO
(cuyo sujeto procuraremos que sea la libertad o los seres
humanos) Autor: CARLOS ROSER MARTÍNEZ. CEED
La TESIS (sobre el ser humano y la libertad) que el autor
defiende en este texto que el autor defiende en el texto es
que…

“Frente a los animales y a otros seres físicos, los seres

humanos tienen libertad”

(Otra posible formulación: Mientras que los animales

y otros seres no son libres, los seres humanos tienen
libertad)

Fíjate que la tesis debe de contener las palabras con las que
hemos formulado el tema.

Autor: CARLOS ROSER MARTÍNEZ. CEED

 3. ¿Y EL PROBLEMA DEL
TEXTO?
• Es la preocupación filosófica que ronda por la mente del
autor en torno al tema
• Por tanto, ha de referirse al tema
• Hemos de formularlo en forma de un encadenamiento de
preguntas filosóficas sobre el tema
• Ha de poderse relacionar con la tesis, de manera que ésta
responda, al menos en parte, al problema

Autor: CARLOS ROSER MARTÍNEZ. CEED

 PROBLEMA de este texto:
• ¿Somos los seres humanos libres, a pesar de los
condicionamientos que tenemos?
• ¿Existe acaso la libertad?
• ¿Qué es la libertad?
• ¿Qué diferencia al ser humano de los animales?
• ¿Soy libre, aunque muchas veces no pueda elegir lo
que deseo?

Autor: CARLOS ROSER MARTÍNEZ. CEED

 4. ¿Y LOS ARGUMENTOS?
1. Cuando me preguntan por los argumentos me preguntan
por las razones o pruebas en favor de la tesis, y que están
expuestas en el texto
2. Yo tengo que descubrirlas en el texto
3. Por eso, los argumentos han de poderse conectar con la
tesis con un “porque”: tesis+”porque”+argumentos
4. A veces es útil marcar conectores argumentativos, como
“porque” o equivalentes (indican una razón a favor de una
idea); “por lo tanto” o equivalentes (lo que les sigue es
una conclusión, tal vez la tesis)

Autor: CARLOS ROSER MARTÍNEZ. CEED

 ARGUMENTOS:

Para identificar los argumentos a favor de la tesis, me tengo que

preguntar a mí mismo:

¿qué razones o pruebas da el autor del texto en apoyo de la idea

de que ,”a diferencia de los animales, los seres humanos tienen
libertad”?

Autor: CARLOS ROSER

MARTÍNEZ. CEED
 Tesis: A diferencia de los animales, los seres humanos tienen libertad,

• PORQUE...
1. Los seres humanos podemos decir “sí o no” y elegir entre varios caminos, y eso es lo
que el autor entiende por libertad

2. Los animales (“las termitas”) y otros fenómenos físicos (“las mareas”, por ejemplo) no
actúan libremente, pues se comportan de modo necesario e irremediable (no pueden
actuar de otra manera)

3. Los humanos, aun cuando estemos en parte condicionados por el código genético, las
circunstancias, etc... , y aun cuando no siempre podamos hacer lo que nos apetece,
siempre podemos elegir, y a esa capacidad de elegir es a lo que el autor llama libertad.

En el texto, pues, encontramos 3 argumentos o razones en favor de la tesis

de que los seres humanos, frente a los animales, son libres.

Autor: CARLOS ROSER MARTÍNEZ. CEED

 ANÁLISIS COMPLETO DEL TEXTO
• El TEMA del texto es “Los seres humanos y la libertad”
• El PROBLEMA que aborda el texto podemos plantearlo mediante un
encadenamiento de preguntas en torno al ser humano y la libertad: ¿Somos
los seres humanos libres, a pesar de los condicionamientos que tenemos? ¿Qué
es la libertad? ¿Qué diferencia al ser humano de los animales? ¿No soy libre si,
aunque pueda elegir, no puedo elegir lo que me dé la gana?
• La TESIS sobre el ser humano y la libertad, que el autor intenta defender en el
texto es la siguiente: “Frente a los animales y otros seres fisicos, los humanos
tenemos libertad”
• Los ARGUMENTOS o razones en que se apoya para justificar su tesis son :
1. Los seres humanos podemos decir “sí o no” y elegir entre varios caminos, y eso
es lo que el autor entiende por libertad
2. Los animales (“las termitas”) y otros fenómenos físicos (“las mareas”, por
ejemplo) no actúan libremente, pues se comportan de modo necesario e
irremediable (no pueden actuar de otra manera)
3. Los humanos, aun cuando estemos en parte condicionados por el código
genético, las circunstancias, etc... , y aun cuando no siempre podamos hacer lo
que nos apetece, siempre podemos elegir, y a esa capacidad de elegir es a lo que
el autor llama libertad.

Autor: CARLOS ROSER MARTÍNEZ. CEED