Nivel Primaria

EVIDENCIA DEL ÁREA PERSONAL SOCIAL- DIMENSIONES DE LA PERSONA

Recuerda: “Eres singular ámate mucho…”
R. VICTORIA.T
PROFESORA.
QUINTO GRADO
GRADO
INSTRUCCIONES: Lee atentamente las preguntas y responde correctamente. Los borrones y enmendaduras invalida
tu respuesta. ¡Tú puedes mucho…!
I. PIENSA, ANALIZA Y RESPONDE: SEMANA 11 -SESIÓN 1
 Completa con las palabras del recuadro los espacios en blanco

LENGUAJE – DERECHOS- INTELIGENCIA - RAZÓN

1. La digndad humana hace que todas las personas

posea…………………………………………………..
2. Haces uso de la ……………………………… cuando resuleves tus
problemas.
3. La ……………………………. Te permite tomar decisiones.
4. Cuando usas sonidos para comunicarte haces uso del …………………………….
II. Observa las palabras de las siguientes tarjetas y determina con qué dimensión de la
persona estan relacionados.
CUERPO AMIGOS DIOS SENTIMIENTOS

ESTATURA EMOCIONES FAMILIA INTELIGENCIA

III. RELACIONA SEGÚN CORRESPONDE: ¿QUIÉN SOY YO?

1. Si me miro al espejo. ( ) Descubro mis sentimientos.
2. Si escribo una carta romántica. ( ) Descubro mi creencia en Dios.
3. Si pienso. ( ) Descubro mi inteligencia
4. Si devuelvo las cosas a mis comapañeras. ( ) Descubro mis valores.
5. Si ayudo a los necesitados. ( ) Descubro mi cuerpo.

IV. Lee cuidadosamente las caracteristicas descritas. Señala a qué dimension de la

persona se refiere. Arguméntalo.
CARACTERÍSTICAS DIMENSIÓN DE LA
PERSONA
 Juan debe decidir entre ir al cine con sus amigos o
quedarse en casa haciendo sus tareas.
 Nishi es una niña chayahuita. Desde pequeña ayuda a
su madre en el trabajo agrícola.
 El primer día que Raúl estuvo en el colegio, lloró porque
no quería separrse de su mami. Luego, se acostumbró e
hizo nuevas amistades, a las que quiere mucho.
 Cuando tenía sesenta años, Manuel se sentía más lento;
ya no podía caminar como antes y tuvo que cambiar su
dieta. Ya no era como antes