COLEGIO DE BACHILLERATO

“CARMEN MORA DE ENCALADA”

Pasaje – El Oro – Ecuador
AMIE: 07H00821

PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL

PARA ESTUDIANTES DE BACHILLERATO TÉCNICO

2021-2022

“La Patria en Nosotros Confía” Investigar para conocer e innovar para mejorar.
 COLEGIO DE BACHILLERATO
“CARMEN MORA DE ENCALADA”
Pasaje – El Oro – Ecuador
2020-2021
Programa de Participación Estudiantil (PPE)
Proyecto de Vinculación con la Comunidad

En este programa debes realizar actividades que te permitan estar en contacto con tu
realidad y tu comunidad. Tienen el objetivo principal de acercarte, a la problemática
social que existe en nuestro alrededor para que, cuando seas profesional o te vincules
al mundo laboral, no te olvides de realizar todo lo que puedas para mejorar el mundo
donde vivimos.

La ejecución del PPE, en el Bachillerato Técnico (BT), sirve para reflexionar sobre tu
proyecto de vida y para proponer ideas relacionadas a tu figura profesional, en el caso
de nuestro colegio (Informática y Contabilidad), para transformar las prácticas
comunitarias mediante tu Proyecto de Vinculación con la Comunidad (PVC) con la
finalidad de contribuir con alternativas de solución a quien más lo necesite, puede ser
alguna persona de tu familia, de tu barrio, de tu cuidad, o incluso del país (sin exponer
tu integridad, tu salud, tu vida). Existen seis campos de acción, ver anexo 1.

ETAPAS DE LA CONSTRUCCIÓN DEL PVC EN BACHILLERATO

TÉCNICO (INFORMÁTICA/CONTABILIDAD).

Primera etapa - Investigación: Parte de la identificación de tus intereses, habilidades

y talentos que te servirán como apoyo para proponer soluciones a un determinado
problema o necesidad identificada a tu entorno más cercano.

Segunda etapa - Preparación: Implica el diseño y planificación de las estrategias de

intervención como: definir roles, identificar personas beneficiarias, asignar
responsabilidades, determinar los recursos a utilizar y fijar plazos específicos.

Tercera etapa – Implementación y ejecución: Supone que las actividades y

estrategias propuestas en el proyecto o micro proyectos evidencien el objetivo
planteado. Se evidencia con la presentación del trabajo escrito y recursos de apoyo:
maquetas, collages fotográficos, dibujos explicativos, infografías, carteleras,
diagramas de flujo, videos, entre otros.

“La Patria en Nosotros Confía” Investigar para conocer e innovar para mejorar.
 ANEXO 1

Campos de Acción PPE

“La Patria en Nosotros Confía” Investigar para conocer e innovar para mejorar.
 COLEGIO DE BACHILLERATO
“CARMEN MORA DE ENCALADA”
Pasaje – El Oro – Ecuador
2020-2021

BITÁCORA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL - CRONOGRAMA

BACHILLERATO TÉCNICO
FIGURA PROFESIONAL: INFORMÁTICA
ESTUDIANTE: AÑO: 2DO PARALELO:
DOCENTE RESPONSABLE: LIC. KEVIN ESPINOZA
DESARROLLO
ETAPA 1 - INVESTIGACIÓN
N° ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN FECHA DE LUGAR MATERIALES OBSERVACIONES
EJECUCIÓN DONDE UTILIZADOS
Realizar una breve descripción de lo realizado. SE
REALIZÓ
1 ¿Quién soy
yo?
Descubriendo 16/06/21
mis
características
2 Reflexión:
¿Qué
características 23/06/21
me gustaría
tener?
3 ¿En qué soy
bueno?
Descubriendo 23/06/21
mis
habilidades
4 Reflexión: 30/06/21
¿Qué
“La Patria en Nosotros Confía” Investigar para conocer e innovar para mejorar.
 habilidad me
gustaría
desarrollar?
5 ¿En qué puedo
contribuir a la
30/06/21
vida de los
demás?
6 Propuesta de
Proyecto de
Vinculación 7/07/21
con la
Comunidad
7 Elección del
Campo de 7/07/21
Acción
8 Tema del
Proyecto de
Vinculación 7/07/21
con la
Comunidad
9 Investigación
14/07/21
Bibliográfica
1 Entrevistas
14/07/21
0
1 Fichas de
observación 14/07/21
1
ANEXOS ETAPA 1

“La Patria en Nosotros Confía” Investigar para conocer e innovar para mejorar.
“La Patria en Nosotros Confía” Investigar para conocer e innovar para mejorar.