CENTRO UNIVERSITARIO UAEM TEXCOCO

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

ELABORACIÓN Y EVALUACIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS

MAESTRA. LETICIA PLOMARES GONZÁÑEZ

ELABORACIÓN DE AUDIOS COMO TÉCNICA DE ESTUDIO Y

REPASO

POR. MARISOL MEDINA PICHARDO

JUEVES 27, MAYO DE 2021

 CENTRO UNIVERSITARIO UAEM TEXCOCO

ELABORACIÓN DE AUDIOS COMO TÉCNICA DE ESTUDIO Y

REPASO

1. DESCRIPCIÓN
Este proyecto consiste en el diseño y la elaboración de audios, como estrategia para
resumir y enfatizar sobre los contenidos abordados en las sesiones meet, recolectando la
información, con el fin de desarrollar en el alumno estrategias de estudio y repaso, para que
esta información sirva como las ideas previas para abordar los siguientes temas para la
adquisición del aprendizaje esperado.
2. JUSTIFICACIÓN
A lo largo del ciclo escolar mis alumnos muestran cierto interés en las sesiones de meet sin
embargo al paso de los días se les dificulta recordar lo más importante de la temática abordada
y es ahí donde se divaga sobre la relevancia de los contenidos abordados, con este proyecto
espero que mis alumnos puedan repasar en forma de resumen los temas vistos y a su vez
recaten solo la información que nos servirá para la siguiente sesión teniendo así ya un referente
del tema a tratar permitiendo que con el uso de los audios se propicie un hábito de repaso y
estudio.
3. OBJETIVO
General; elaborar audios de repaso.
Especifico; mediante los audios de repaso los alumnos podrán tener a la mano un resumen de la
información más relevante de cada temática, pudiendo así ser estos escuchados en el momento
que ellos lo deseen y las veces que consideren necesarias.

BIBLIOGRAFÍA
Solano Fernández, Isabel Mª, & Sanchez Vera, Mª Mar (2010). APRENDIENDO EN CUALQUIER LUGAR: EL
PODCAST EDUCATIVO. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, (36),125-139.[fecha de Consulta 27 de
Mayo de 2021]. ISSN: 1133-8482. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36815128010