CARPET

A DE
ACTIVID
ADES

MODUL
O III
IVAN
SILVA I
SESIÓN
ALVARE
Z
ACTIVIDAD 1
Ventajas y desventajas de los lactantes e infantes en centros
educativos y educados en casa.

Lactantes e infantes en centros Lactantes e infantes en casa.

materno-educativos.
Ventajas Desventajas Ventajas Desventajas
 Son  Propensos  Viven la  Sobreprotec
tratados a lactancia ción.
todos por enfermedad de forma  Inseguridad.
igual. es virales. natural.  No
 Se vuelven  Malos  Atención socializan.
independie tratos. personaliz  No existe
ntes.  Confusión ada. reglamento
 Socializan respecto a  Vínculo en horarios.
a temprana quien es la afectivo.  El proceso
edad. autoridad.  Estimulaci de
 Obtienen  Incompatibil ón desprendimi
una buena idad de temprana ento es mas
estimulació horarios. natural. difícil.
n  Recursos
temprana. económicos
 Viven el .
proceso de
integración
a
preescolar
de una
manera
natural.
 Aprenden
límites y
reglas
antes de
ingresar a
preescolar.
 Aprenden a
educar su
cuerpo.
 Alimentació
n variada y
balanceada
ACTIVIDAD 2
ACTIVIDAD 3
Diez ideas principales del video de Neurodidáctica y Neuromitos.

1. El cambio de metodologías favorece la adquisición de

conocimientos.
2. Cada alumno aprende de manera diferente.
3. Las etapas de desarrollo se deben tomar en cuenta solo como
puntos de referencia y no como obstáculos de aprendizaje.
4. Anclar la nueva información a lo conocido, para que sirva como
base de una buena estructura.
5. El cerebro se refuerza mientras se adquieren experiencias
nuevas.
6. La clave de la enseñanza es el potencial.
7. El cerebro funciona de forma holística.
8. Incluso mientras dormimos el cerebro se encuentra activo.
9. La inteligencia no es herencia genética.
10. No se debe clasificar a los alumnos por su estilo de
aprendizaje.
ACTIVIDAD 4
Elabora una carta como agente educativo para una madre de familia.
Estimada madre de familia.
Me permito expresarle a usted mi compromiso como agente educativo de esta
institución, poniendo a su servicio mi completa disposición y formalidad para el
cuidado y la enseñanza de su hijo, por lo cual le pido de la manera mas atenta se
tome un poco de su tiempo para leer esta carta en donde de manera clara y
transparente le comparto mi rutina de trabajo desde el día en que decida confiar
en nosotros para acompañar y de todas las maneras posibles cubrir las
necesidades que a su hijo le harán falta mientras usted se encuentra en sus
labores.

Para empezar, recibiré a su hijo con la mejor bienvenida posible mostrándome

empático ya que el cambio al que se enfrenta su hijo será difícil, se de antemano
que nunca se podrá sustituir el cariño y cuidado que usted tiene para con su hijo,
por este motivo me comprometo a poner todo de mi parte para que sea los más
parecido posible.
Durante su estancia en las horas que lo solicite, pondré mi mayor esfuerzo para
que su hijo se sienta como en casa en cuestión afectiva, esto lo dejo en claro
porque dentro del centro atenderemos a otros bebes por igual, aunque esto
implique un reto se tratará de cubrir las necesidades de su hijo al máximo y de
manera satisfactoria.
Por otra parte, su hijo dentro de nuestra institución aprenderá a regular su
conducta, así como respetar horarios para sus alimentos y demás necesidades
físicas primarias, aprenderá a convivir y compartir con los demás bebés que se
encuentran en nuestro centro educativo.
Y claro también que su hijo aprenderá de una manera divertida ya que incluimos
música, cantos y juegos para que obtenga de manera variada la enseñanza que
aquí ofrecemos, siempre de manera medida y constantemente supervisada.
Espero que cada día encuentre satisfacción con el progreso de su hijo y así siga
confiando en nosotros.
Dejando esto en claro me despido de usted esperando cumplir con sus
expectativas.

P.D: Se la importancia y lo difícil que resulta confiar en nosotros, pero haremos

todo lo posible por brindar nuestro mejor servicio.
ATTE: Iván Silva Alvarez agente educativo de esta institución.

ACTIVIDAD 5