UNIVERSIDAD CENTRAL DEL

ECUADOR
“CARRERA DE CIENCIAS
POLICIALES Y SEGURIDAD
CIUDADANA”

PSICOLOGÍA

KDT. CAJAMARCA YANCHATIPAN

KEVIN LIZANDRO
SECCION: “C”

QUITO - ECUADOR
 Tarea # 05
Tema: Conductismo
Objetivo: Desarrollar ejemplos sobre los conceptos de Conductismo
Actividad:

1. Establecer 5 características del conductismo

1. De acuerdo con el conductismo la psicología debe enfocarse solo en el estudio de
los fenómenos objetivamente observables y medibles en el individuo es decir la
conducta.
2. Aplica al comportamiento humano los métodos de las ciencias naturales.
3. Limita el campo de estudio de la psicología a las conductas observables y
susceptibles de ser sometidas a experimentación.
4. No niega tajantemente la existencia de las emociones, sentimientos, motivaciones
y otros fenómenos del mundo interior de los individuos simplemente los excluye
de la investigación científica
5. Para el conductismo el conocimiento de psicología consiste en primer lugar en la
identificación de los factores objetivos que participan en la actividad psicológica
del individuo y en segundo en la explicación de como estos factores afectan la
conducta.

2. Determinar que rechaza la escuela conductista de otras escuelas

 Rechazo de la introspección ya que es estéril por motivos prácticos, filosóficos y
empíricos. 
 Rechazo de la conciencia, la mente y el pensamiento. No hay procesos iniciados
en el S.N. Central, el cerebro sólo sirve como punto de empalme entre el Estímulo
y la Respuesta.

3. Desarrollar un ejemplo de reflejo condicionado según Pávlov

Un ejemplo sería el sonido de la campana de receso del colegio al escucharlo me genera

sensación de relajamiento y de libertad de la misma manera al momento ver la hora ver
que es hora de receso me produce la misma sensación.

4. Desarrollar un ejemplo de condicionamiento según Skinner

Un ejemplo de esto sería dar un premio a un niño cuando obtenga buenas notas en la
escuela lo que permitirá que el niño se esfuerce y haga sus deberes ya que es algo positivo
para el niño lo que aumentara dicha conducta.

5. Desarrollar un ejemplo de condicionamiento según Watson

 Un ejemplo sería cuando a un niño pasaba por una avenida en la que existían perros y en
ocasiones lo atemorizaban con ladridos a lo que el procedía a correr, después de un
tiempo cuando pasa por callejones en las que haya perros él va a correr automáticamente.

6. Desarrollar un ejemplo de condicionamiento según Thorndike

Un ejemplo serio felicitar a un niño cuando se ha terminado el plato de verdura. Consigue

que el niño aprenda que comer verdura es algo positivo y aumente dicha conducta. Pero si
lo dejamos de hacer el niño ya no le dará importancia y dejará de hacerlo.