UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR

DE LOJA

La Universidad Católica de Loja.

Didáctica de las Ciencias Sociales en la Educación Básica

Actividad de aprendizaje: Analice los componentes estructurales
de las destrezas con criterios de desempeño y de los indicadores
de evaluación relacionados con los seres humanos en el espacio
en Ciencias Sociales

(Semana 4)
Nombre: Mayerly Alexandra Mendoza Rodríguez.
Tema de la Unidad:
Fundamentos para la enseñanza y el aprendizaje de las Ciencias
Sociales.

Red - 104
2022
 Bloque curricular 2
Los seres humanos en el espacio

CIENCIAS SOCIALES

El área de Ciencias Sociales presta mucha atención a la construcción de la identidad y

pertenencia de los individuos frente al colectivo nacional

DCD
CS.2.2.9. 
Comparar las parroquias urbanas y rurales a partir de su ubicación, organización
administrativa y división territorial y reconocer la importancia de su creación para la
atención de los problemas y necesidades de sus habitantes y del entorno

COMPONENTES DE LA DESTREZA

DCD. Conocimiento
Habilidad Nivel De Profundidad Contexto (si lo hay)
Disciplinar 

Comparar las parroquias

urbanas y rurales a partir
de su ubicación,
organización
administrativa y división parroquias urbanas
Comparar la importancia de su necesidades de sus
territorial y reconocer la y rurales a partir de
Reconocer creación para la atención habitantes y del entorno.
importancia de su su ubicación
creación para la atención
de los problemas y
necesidades de sus
habitantes y del entorno.
° ¿Cuál es la ° ¿Qué entiende por ° Observe la siguiente °Realice 5 recortes de lo que
diferencia entre una ubicación? información, analice y se puede encontrar en una
parroquia urbana y estudie para la exposición parroquia urbana
rural? que tendrán que dar la
siguiente clase
° ¿Cómo cree usted ° Subraye lo
que se identifica correcto
una parroquia ¿Qué es la ° Dibuje una necesidad de su
urbana? parroquia rural? entorno

° Observe el video
de las -son aquellas que se
características de apartan de la ciudad
una parroquia principal
urbana y rural -son aquellas que se ° Una con líneas según
encuentran ubicada corresponda
https:// dentro de la ciudad
www.youtube.com/ -esta se conoce
watch? como recintos
v=kcWapYMnSLE

° En su cuaderno ° Realice un
realice un cuadro resumen de las
comparativo entre necesidades de los
un parroquia urbana habitantes de su ° Observe su entorno y
y rural entorno y las mediante una exposición,
soluciones que nos habla, sobre las
usted propone para necesidades que pudo ° Realice un cartel decorado,
° ¿Como que esto cambie distinguir de todo lo que aprendió (para
identificaría los ser pegado en la feria
problemas de una estudiantil)
población? ° En una hoja bond,
dibuje una
parroquia rural ° Por medio de un
° Describa en su papelógrafo, dibujar una
cuaderno ¿Cuál es parroquia urbana y rural,
la importancia de
atender los
problemas y las
necesidades de los
habitantes de una ° En la siguiente rueda de
población? atributos coloque los
atributos más importantes
del tema estudiado
° ¿Qué necesidades
existen en su
entorno?
 FORMATO PARA PLANIFICACION POR DESTREZAS CON CRITERIOS DE
DESEMPEÑO
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR
“SAGRADOS CORAZONES” 2022/2023

Comparar las parroquias urbanas y rurales a partir de su ubicación, organización administrativa y división territorial y reconocer la importancia de su creación para la atención de
los problemas y necesidades de sus habitantes y del entorno.

1.DATOS INFORMATIVOS

Mayerly Ciencias 5to “A”

Mendoza Sociales
Docente: Area/Asignatura: Grado/Curso: Paralelo:

En este caso el objetivo

principal es que el
N ° de unidad de Título de unidad de la Comparar parroquias urbanas y Objetivo de la planificación: estudiante distinga entre
planificación: planificación: rurales una parroquia rural y
1° urbana

2.PLANIFICACION

INDICADORES ESENCIALES DE
EVALUACION
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADA

Describa las diferencias entre

parroquia rural y urbana
Comparar las parroquias urbanas y rurales a partir de su ubicación, organización administrativa y división territorial y reconocer la
Señalar las necesidades que se
importancia de su creación para la atención de los problemas y necesidades de sus habitantes y del entorno .
presentan en su entorno

EJES Comparar las PERIODOS: 1 hora SEMANA DE INCIO: Lunes 7/11/2022

TRANSVERSALES: parroquias rurales y
urbanas

Estrategias metodológicas Recursos Indicadores de logro Actividad de evaluación/Tecnicas/instrumentos

Motivación: Video sobre “Parroquias Prueba escrita

Ver video sobre “Parroquiaurbanas y rurales” Papelógrafo
rurales y urbanas” Papelotes Exposición
Cartulina Examen Temático
Pre-requisito: Hojas Técnica
Mencionar las diferencias Gráficos Observación
entre ambas parroquias Colores, marcadores, tijeras,
goma
Libro
Internet
3.ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificación de la necesidad educativa Especificación de la adaptación a ser aplicada

En respuesta al requerimiento de la DCD. El estudiante
aprenderá a reconocer una parroquia rural y urbana.
El estudiante mostrara cuales son las necesidades de su entorno
Según las recomendaciones del DCD y la necesidad educativa del estudiante.
Las actividades y evaluaciones van a ser dosificadas en cantidad y en tiempo en relación al resto de
estudiantes. Pruebas orales y pruebas escritas gráficas. Valoración objetiva actitudinal. Refuerzo
académico en los contenidos que exista dificultad, mantener una guía constante. Estimular la
atención y concentración del estudiante

ELABORADO REVISADO APROBADO

Docente: Mayerly Mendoza Rodríguez. Director del área: Mayerly Mendoza Rodríguez Vicerrector: Irma Valdiviezo

Dentro del casillero de calificación se colocará un puntaje del 1-2-3-4-5, la nota final, si
cumple con todo será de 25

INDICADORES DE EVALUACION
Indicadores Calificación
No se observan faltas ortográficas
Se evalúan los conocimientos generales adquiridos
Las respuestas del estudiante son claras
Realizo el dibujo de la zona rural
Une bien las líneas

--- /25
 UNIDAD EDUCATIVA
“SAGRADOS CORAZONES”

CIENCIAS SOCIALES
Alumno:
Docente:
Fecha:
Evaluación acerca de las parroquias rurales y urbanos
1° Una según Corresponda

Zona Urbana

Zona rural

2° ¿Como se diferencia una zona urbana de una rural?

3° Describa los problemas y necesidades que ve dentro de su entorno (en un mapa
conceptual)

4° Realice un dibujo de la zona rural