COMO INFLUYE LA

MÚSICA EN NUESTRA
IDENTIDAD
LA MÚSICA EN NUESTRO ENTORNO

9 DE NOVIEMBRE DEL 2022

DULCE KAMILA BENAVENTE BORDA
JASMIN JORNET CHAUCA CCOSCCO
MIRELLA KRISTEL GUILLEN TONCCONI
CAMILA ISABEL PILLCO SOTTEC
CLAUDIA CASTRO MACHACCA
THALIA NASHIRA BARRIENTOS LAZARO
 INDICE

PORTADA………………………………………………………………………………………………0

ÍNDICE…………………………………………………………………………………………………..1

I. INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………2
II. OBJETIVOS………………………………………………………………………………3
III. LA MÚSICA EN NUESTRO ENTORNO…………………………….………….4

III.1 ¿QUÉ INFLUENCIA TIENE LA MÚSICA EN LAS

PERSONAS?....
III.2 RESULTADOS DE LA
ENCUESTA………………………………………….5
CONCLUSIONES………………………………………………………………………………………9
BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………………………………..10

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INTRODUCCIÓN

La música es un lenguaje universal y del alma que es capaz de despertar

emociones, sensaciones y recuerdos únicos. La música puede ser de
cualquier cultura o país y en cualquier idioma; pero, aun así, es capaz de
ponernos alegres o tristes o de hacernos llorar o bailar.

La música hace esta magia en los seres humanos desde tiempos

inmemoriales. En todas las épocas y civilizaciones ha existido esta forma
tan particular de expresión, tan rica en estilos y géneros.

Acudimos a la música por diversas razones: buscando contener

sentimientos que nos abruman, para hallar un lugar donde puedan
desbordarse libremente. Otras veces, nos reunimos para bailar y hacer
que los ritmos musicales marquen el de la fiesta. También buscamos las
melodías para tranquilizarnos, para estudiar o trabajar, y muchas otras
razones.

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 OBJETIVOS

A través de la presente investigación queremos dar a conocer los

resultados de la encuesta realizada acerca de la influencia musical en
nuestro entorno, siendo realizada con la finalidad de recoger datos y llegar
a una conclusión.
El objetivo de este informe es que nos ayudara a definir nuestros ideales,
las cuales son: dar a conocer los diferentes gustos musicales, si la sociedad
influye en nuestros gustos musicales, por último, si la música tiene un rol
importante en nuestro desarrollo cultural y en nuestra vida personal.

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 LA MÚSICA EN NUESTRO ENTORNO

2.1 ¿QUÉ INFLUENCIA TIENE LA MÚSICA EN LAS PERSONAS?

La música es un lenguaje universal capaz de despertar emociones y
sensaciones únicas. A veces escuchas cantar a alguien en un idioma
desconocido, pero logras sentir lo que quiere transmitir, aunque no sepas
específicamente qué dice la letra. Lo que sí sabes es que está expresando
algo alegre, o triste, o dramático, etc.
La música es como el chocolate, le gusta a casi todo el mundo. Esto sucede
desde tiempos inmemoriales. Desde que existe la cultura misma, también
existe un lugar para esos sonidos rítmicos que comunican sentimientos. En
todos los tiempos y en todas las civilizaciones ha existido esta forma tan
particular de expresión, tan rica en estilos.
“Cuando me siento temeroso, sostengo mi cabeza en alto/ y silbo una
tonada alegre, para que nadie sospeche que tengo miedo…/ Y cada vez/
la felicidad de la tonada me convence de que no tengo miedo”.
-Rogers y Hammerstein-
Sin darnos cuenta, a veces acudimos a la música buscando un contenedor
para sentimientos que nos abruman, un lugar donde puedan desbordarse
libremente sin dañar a nadie. Otras veces nos reunimos para bailar y hacer
que los ritmos musicales marquen el de la fiesta. También buscamos las
melodías para tranquilizarnos, o para estudiar o trabajar.

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2.2 RESULTADOS DE LA ENCUESTA
La encuesta fue llevada a cabo en día 2 de noviembre del presente año,
vía virtual, con un total de 22 respuestas, a continuación, veamos los
resultados:

En la primera pregunta, la gráfica circular nos muestra la edad de nuestros

encuestados, lo cual podemos identificar que un 68,2% tiene entre 16 a 17
años, mientras que el 31,8% tiene entre 14 a 15 años.

En la segunda pregunta, la grafica circular representa la cantidad de

mujeres y varones que han sido encuestados; de lo cual se muestran los
siguientes resultados:

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Un 50% fueron varones y el otro 50% fueron mujeres.

En la pregunta numero tres, la grafica circular presenta el genero que mas

les gusta a nuestros encuestados; de lo cual se muestran los siguientes
resultados:
 Les gustas K-pop a un 13,6%. Los vídeos de K-pop han tenido incluso
efectos beneficiosos en el estado psicológico de los jóvenes. Muchos
dicen que les han ayudado a superar la fatiga pandémica, término que
describe la ansiedad causada por la crisis sanitaria.
 Bachata a un 27,3%. La bachata es un género musical bailable. Viene
acompañada generalmente de letras nostálgicas que hablaban del
amor y el desamor de sus protagonistas.
 Rock a un 13,6%. Heredera de la tradición folclórica de la canción de
protesta, la música rock ha sido asociada con el activismo político, así
como con los cambios en las actitudes sociales. De hecho, el rock
marcó el inicio de la cultura musical de la juventud, la moralidad adulta
imperante después de la Segunda Guerra Mundial.
 Pop a un 9,1%. Este género musical influye en la construcción de la
identidad desde el momento en que se adapta a un proceso de
sociabilidad: La música construye nuestro sentido de identidad a través
de las experiencias que ofrece al cuerpo, al tiempo y a la sociabilidad.
 Reggaetón a un 4,5%. El reggaetón es un género musical que está
influenciado por el hip hop y el reggae jamaicano; la particularidad de
esta música se da por sus letras, que a través de ellas muchos jóvenes y
niños reflejan lo que sienten y piensan, además por su ritmo pegajoso y

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 repetitivo, que lo convierte en la música predilecta de la mayoría de los
adolescentes.
 Independiente a un 13,6%. En sí, la música tiene una función de
desarrollo cerebral: genera placer, relaja y exacerba emociones, sólo
por mencionar algunas. Pero en la adolescencia, específicamente,
cumple un rol muy importante y que tiene que ver con el desarrollo
humano, la identidad.
 Salsas a un 9,1%. Como medio de expresión, permite manifestar
sensaciones y sentimientos que salen a relucir en el momento que
realizan movimientos corporales propios de este baile, donde se deja a
un lado como lo dice Tobar el tener cuerpo y se pasa a ser cuerpo5 ;
convirtiéndose en una base del desarrollo corporal y sociocultural
 Jarabe de palo 4,5%. Jarabe de Palo, hace especial alusión al
importante papel que tienen las personas cuando a su alrededor hay
conocidos con problemas de autoestima.
 80 y 90 músicas en ingles 4,5%. A medida que crecemos la música
también lo hace, y hoy en día hay personas de avanzada edad que aún
recuerdan canciones de su época que les traen buenos recuerdos.
Escuchar aquellas canciones de épocas anteriores trae nostalgia y
alegrías para algunos, ya que los hace recordar fechas importantes,
especialmente la música de los años 80.

En la pregunta número cuatro, nos muestra en las respuestas que la

mayoría la escucha porque les parece relajante y porque les gusta.

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En la pregunta numero cinco, se muestra en las respuestas que la a
mayoría les influye porque les hace sentir bien.

En la pregunta número seis, se muestra en las respuestas que es porque

las personas se identifican con la música y lo asocian en sus sentimientos,
vestimenta, etc.

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En la ultima pregunta, se muestra en las respuestas que la mayoría dice
que si mientras que la otra parte no y que talvez.

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CONCLUSIONES
 A partir de la encuesta realizada y los datos recogidos se consideró
que la mayoría de los encuestados tienen entre 16 a 17 años,
ocupando el mayor porcentaje que es 68,2%.
 Con lo observado en los resultados de la encuesta, podemos
concluir que el 50% de encuestados son del sexo masculino y el 50%
son del sexo femenino.
 En vista de los resultados obtenidos podemos afirmar que la gran
mayoría de los 22 encuestados tiene como genero preferido la
bachata y la menoría prefiere otros géneros de música.
 Después de todos estos resultados podemos concluir en que la
música si influye en la identidad de las personas, y más si aún son
jóvenes ya que en este caso recién están construyendo su identidad
cultural y su desenvolvimiento en la sociedad.

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BIBLIOGRAFIA
https://www.udep.edu.pe/hoy/2020/08/influencia-de-la-musica-en-los-
seres-humanos/
https://es.unesco.org/courier/2021-2/k-pop-remedio-
crisis#:~:text=Superar%20la%20fatiga%20pand%C3%A9mica,causada
%20por%20la%20crisis%20sanitaria
https://los40.com/los40/2019/02/25/actualidad/
1551108287_739462.html
https://es.wikipedia.org/wiki/Rock
https://lamenteesmaravillosa.com/influencia-la-musica-las-personas/
http://nomadas.ucentral.edu.co/index.php/inicio/45-jovenes-cultura-y-
sociedad-nomadas-4/697-el-rock-como-conformador-de-identidades-
juveniles
https://biblat.unam.mx/hevila/TramasMexicoDF/2009/no31/7.pdf
https://issuu.com/miyomis/docs/
influencia_del_reggaeton_en_los_adolescentes
https://www.grupoeducar.cl/noticia/la-musica-de-los-alumnos-
adolescentes/#:~:text=En%20sí%2C%20la%20música%20tiene,el
%20desarrollo%20humano%2C%20la%20identidad
https://bibliotecadigital.univalle.edu.co/bitstream/handle/
10893/7696/3410-0473495.pdf?sequence= 1&isAllowed=y
https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/trabajar-la-
autoestima-con-musica/
https://lomasmusica.net/los-anos-80-la-epoca-dorada-de-la-musica/
https://docs.google.com/forms/d/e/
1FAIpQLSe9aaucoSNWYTPZUNHKRsSBXshnAVK-lSsafwRANM7sp2WWtw/
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