Bloque III: Dinámica

Rúbrica para evaluar la ADA

No. 5

Avances del proyecto

● Leyes de Newton
Contenido: ● Ley de la gravitación Universal
● Leyes de Kepler

Instrucciones: Contraste la actividad de aprendizaje con cada una de las descripciones,

seleccione el nivel y puntaje que aplica para el producto presentado.

Nombre (s):

Semestre y grupo:

Nivel

Criterio Puede
Inadecuado mejorar Satisfactorio Excelente
(0-1) (2-3) (4) (5)

Estructura del reporte

Está hecho a
Está hecho a Está hecho a
mano,
Este hecho a mano, no computadora, computadora,
Elaboración y incluye
incluye todos los no incluye todos incluye todos los
Portada todos los
elementos pedidos. los elementos elementos
elementos
pedidos. pedidos.
pedidos.

1
 Argumentaron su
Argumentaron
proyecto
su proyecto
señalando
señalando
diversas fuentes
Las fuentes diversas fuentes
de información
No hubo fuentes de de consulta de información
Bibliografía (Bibliografías,
consulta fueron (Medios
electrónicas,
escasas. electrónicos de
visitas de campo
páginas
etc.) y además
confiables,
hicieron uso de
libros pdf, etc.)
las TIC.
Las ideas
Las ideas no tienen un Ideas en orden
distraen al Ideas en orden
orden lógico. Las lógico. Mantiene
lector. Las lógico, pero no
Organización transiciones entre las el interés.
transiciones apoyan al tema
ideas no son claras o Transiciones bien
funcionan del resumen.
no existen. pensadas.
bien.
Ortografía, Sin errores, la
De 3 a 4 De 1 a 2
puntuación y Más de 4 errores. redacción es
gramática
errores. errores.
impecable.
Se incluye
gráficas claras y
Se incluyen precisas que
gráficas que facilitan la
Faltan gráficas Se incluye
están comprensión del
importantes o faltan gráficas y
Diagramas/imágenes etiquetadas de experimento. Las
etiquetas éstos están
una manera gráficas están
importantes. etiquetados.
ordenada y etiquetadas de
precisa. una manera
ordenada y
precisa.
Cumple con
No cumple No cumple con
No cumple con más todas las
Formato con 2 de las 1 de las
de 2 indicaciones. indicaciones
indicaciones. indicaciones.
solicitadas.
Suma parcial

Suma final del rubro _____________ de 30 Puntos

2
 Nivel

Criterio Puede
Inadecuado mejorar Satisfactorio
Excelente (5)
(0-1) (2-3) (4)

Contenido del reporte y desarrollo experimental

Esta será de
Es más, de media Menciona los Esta será de media
media cuartilla,
cuartilla y no aspectos cuartilla
pero no
menciona los primordiales de la mencionando los
Marco teórico menciona los
aspectos práctica. Pero se aspectos
aspectos
primordiales de extiende a más de primordiales de la
primordiales de
la práctica. media cuartilla. práctica.
la práctica.
No aplicó Aplicó las
Aplicó las medidas
medidas de medidas de Aplicó las medidas
de seguridad y
seguridad, seguridad, pero de seguridad,
disciplina, pero no
Desarrollo higiene y no de higiene y higiene y disciplina
las de higiene en
disciplina durante disciplina en el en el desarrollo de
el desarrollo de la
el desarrollo de la desarrollo de la la práctica.
práctica.
práctica. práctica.
Todos los
materiales usados
La mayoría de los Casi todos los
en los
materiales materiales usados
experimentos son
Muchos usados en los en los
descritos clara y
materiales están experimentos experimentos son
precisamente. Los
Descripción del descritos sin están descritos descritos clara y
bosquejos de los
Material precisión o no con precisión. La precisamente. Un
aparatos y la
están del todo preparación del bosquejo
preparación son
descritos. aparato está etiquetado de un
ordenados, fáciles
descrita con aparato está
de leer y están
precisión. incluido.
completamente
etiquetados.
No cumplió con Cumplió con el Cumplió con el Cumplió con el
el material material material solicitado material solicitado
Preparación del solicitado para la solicitado para la para la para la elaboración
material elaboración de la elaboración de la elaboración de la de la práctica,
práctica, no práctica, no práctica, preparó preparó de manera
preparó de preparó de de manera adecuada las

3
 manera manera adecuada las soluciones
adecuada las adecuada las soluciones requeridas y
soluciones soluciones requeridas, pero mantuvo limpio su
requeridas ni requeridas ni no mantuvo lugar de trabajo.
mantuvo limpio mantuvo limpio limpio su lugar de
su lugar de su lugar de trabajo.
trabajo. trabajo.
Los
procedimientos Los procedimientos
Los Los
están enlistados están enlistados
procedimientos procedimientos
en un orden con pasos claros.
enlistan en forma están en un
Procedimientos lógico, pero los Cada paso está
precisa todos los orden lógico o
pasos no están enumerado y es
pasos del son difíciles de
enumerados y/o una oración
experimento. seguir.
no son oraciones completa.
completadas.
Utiliza tablas,
Utiliza tablas, Utiliza tablas,
gráficas que no
No utiliza tablas gráficas que se gráficas que se
se elaboran en
ni gráficas y no elaboran en algún elaboran en algún
Interpretación algún software. Y
hace una software. No hace software. Se hace
de resultados su interpretación
interpretación de una interpretación una interpretación
no es adecuada
sus resultados. adecuada de sus adecuada de sus
de sus
resultados. resultados.
resultados.
La conclusión
La conclusión
incluye los
incluye los
No hay La conclusión descubrimientos
descubrimientos
conclusión incluye lo que fue que apoyan la
Conclusión que apoyan la
incluida en el aprendido del hipótesis, posibles
hipótesis y lo que
informe. experimento. fuentes de error y
se aprendió del
lo que se aprendió
experimento.
del experimento.
Suma parcial

Suma final del

_____________ de 35 Puntos
rubro

Lista de
Resolución de ejercicios
cotejo

No
Criterio Valor Cumple Observaciones
cumple

4
 Analiza, reconoce e interpreta
Compresión
5 puntos perfectamente los datos, identificando
del problema
una absoluta comprensión del problema.
Siempre utiliza estrategias efectivas y
Estrategia 5 puntos
eficientes.
Detalla los pasos seguidos, relacionando y
Planteamiento
5 puntos aplicando en grado óptimo los conceptos
razonado
matemáticos necesarios.
Identifica la fórmula aplicable, realiza
Ejecución
5 puntos cálculos correctos y tiene en cuenta las
técnica
unidades de medida.
Aporta correctamente la solución del
Solución del
5 puntos problema, analiza y discute sobre su
problema
fiabilidad.
________
Suma total de 25
Puntos

5
 Nombre (s):

Semestre y grupo:

Nivel
Criterio
Puede
Inadecuado
mejorar Satisfactorio (4) Excelente
(2)
(3) (5)

Rubro: Entorno Social

Trabaja con
Genera tolerancia,
disturbios respeto y de
Genera
y/o Trabaja con tolerancia, buen agrado
disturbios y/o
problemas, respeto y de buen con cualquiera
problemas,
durante las agrado con cualquiera de sus
Actitudes durante las
clases, a sus de sus compañeros y compañeros y
clases, a sus
compañeros con el profesor (sin con el
compañeros y/o
y/o al generar disturbios) la profesor (sin
al profesor, todo
profesor, en mayoría del tiempo. generar
el tiempo.
algunas disturbios)
ocasiones. todo el
tiempo.
Contribuye, Contribuye,
participa y participa y
Contribuye, realiza las realiza las
participa y actividades Contribuye, participa y actividades
realiza las y/o realiza las actividades y/o
actividades y/o discusiones y/o discusiones en discusiones
Participación
discusiones en en clase y a clase y a las ADA´ s en clase y a
clase y a las las ADA´ s algunas veces. A veces las ADA´ muy
ADA´ s todo el la mayor llega al menos 10 pocas veces.
tiempo. Llega parte del minutos tarde. A veces llega
puntual. tiempo. al menos 10
Llega minutos
puntual. tarde.
Suma parcial
Suma final
_____________ de 10 Puntos
del rubro

6
 Suma total de ________ de ______ de
Porcentaje adquirido en la Evidencia
cada rubro 100 Puntos 20 %

Nivel de
Descripción
desempeño

Aplica los conocimientos de la dinámica relacionándolos con su entorno,

Sobresaliente
para comprender de manera consciente e informada sobre la relación
90-81
entre fuerza y movimiento.

Aplica los conocimientos de la dinámica relacionándolos con situaciones

Satisfactorio
hipotéticas, para comprender de manera consciente e informada sobre
80-72
la relación entre fuerza y movimiento.

Aplica los conocimientos de la dinámica relacionándolos con situaciones

Suficiente
hipotéticas, para comprender de manera superficial, sobre la relación
71-63
entre fuerza y movimiento.

No cumple
con los criterios No cumple con los atributos para obtener un desempeño suficiente (S)
62-0

Nivel de
Descripción
desempeño

Sobresaliente Muestra un comportamiento propositivo y ético en beneficio de la

10 sociedad y de su entorno, todo el tiempo.

Satisfactorio Muestra un comportamiento propositivo y ético en beneficio de la

9 sociedad y de su entorno, frecuentemente.

Suficiente
Muestra un comportamiento propositivo y ético en beneficio de la
7-8
sociedad y de su entorno, de manera esporádica.

7
 No cumple
con los criterios No cumple con los atributos para obtener un desempeño suficiente (S)
6-0