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Química

Taller 1° Clasificación de la Materia

Criterios de entrega de la actividad:


o Tenga presente la fecha límite para cargar la actividad al aula virtual.
o Construya un mapa mental se sugiere emplear herramientas como Cmaps, Mindmeister, Lucidchart, Poerpoint u otros
similares, para el envió hágalo como imagen, pdf o el link de acceso asegurándose que tenga permisos de lectura. El
documento debe contener las siguientes identificación y bibliografía.
o Cuide el orden y la presentación de la actividad para que pueda ser entendida a cabalidad por el tutor del curso.

Rubrica:
Formato Rúbrica de Evaluación

Criterios de evaluación 5 Notable 4 Satisfactorio 3 Aprobado 2 Insuficiente 1 Deficiente Puntaje Máximo

Presenta adecuadamente Presenta adecuadamente


parafraseando los mediante citación los Presenta conceptos Presenta v arios conceptos
No presentó trabajo
Conocimiento conceptos en el mapa conceptos en el mapa confusos en el mapa mental erroneos en el mapa mental 1
mental mental

1 0.8 0.5 0.3 0


I ncluye ordenadamente y
I ncluye ordenadamente la I ncluye muchos de los
debidamente relacionados I ncluye pocos de los
mayoría de conceptos conceptos solicitados en el
todos los conceptos conceptos solicitados en el No presentó trabajo
Aprendizaje solicitados en el mapa mapa mental pero existen 1
solicitados en el mapa mapa mental
mental errores en las relaciones
mental
1 0.8 0.5 0.3 0

Ejemplifica v agamente y sin


Ejemplifica correctamente Ejemplifica específicamente No ejemplifica ninguno de
precisión algunos de los
todos los conceptos citados la mayoría de conceptos los conceptos citados en el No presentó trabajo
Aplicación conceptos citados en el 1
en el mapa mental citados en el mapa mental mapa mental
mapa mental

1 0.8 0.8 0.3 0

I ntegra herramientas
Apropia herramientas Aplica herramientas Reconoce las herramientas
digitales como mecanismo
digitales como mecanismo digitales como mecanismo digitales como mecanismo
de construccion del No usa ninguna herramienta
de construccion del de construccion del de construccion del
Uso de la Tecnología conocimiento, aunque tecnoclogica 1
conocimiento y potencia sus conocimiento, aunque se le conocimiento, pero no las
puede fortalecer algunas
competencias tecnológicas dificulta su uso implementa
competencias tecnológicas

1 0.8 0.5 0.3 0


No hace uso correcto de
Presenta v arios errores
Hace uso de normas APA, Hace uso de normas APA, normas gramaticales y
gramaticales y ortográficos,
gramaticales y ortográficas gramaticales y ortográficas ortográficas y no se aplican No presentó trabajo
Comunicación no se aplican las normas
de forma correcta con algunas inconsistencias las normas APA en citas y 0.7
( Redaccion/ortografía/APA) APA en citas y referencias
referencias
0.7 0.5 0.3 0.2 0
Desarrolla una actitud critica Desarrolla una actitud Desarrolla una actitud de No se interesa por construir
No desarrolla actitudes
frente a la aplicación del analitica frente a la interés frente a la aplicación procesos complejos del
Actitud frente al conocimiento 0.3
conocimiento aplicación del conocimiento del conocimiento conocimiento
0.3 0.2 0.2 0.2 0

Actividad
Realice la consulta del material de estudio relacionado con la materia y sus propiedades, adicionalmente
investigue por cuenta propia en material bibliográfico de carácter académico sobre el mismo tema.
Posterior a su investigación, construya un mapa mental acerca clasificación de la materia según su
composición química, recuerde ejemplificar los conceptos que exponga, se rugiere tener presente temas
como:

a. Sustancias puras
b. Mezclas
c. Métodos para separar mezclas
d. Composición de las sustancias
e. Cambios de la materia (físicos y químicos)
f. Tabla periódica – Grupos

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