Licenciatura en Administración de Empresas

Act. 2
“Cuadro comparativo sobre conceptos de aprendizaje”

Materia: Aprendizaje y gestión del conocimiento

Alumno: Juan Carlos Acosta Bernal

Expediente: 21040020002

Magdalena, Sonora, 01 de septiembre de 2021

 Conceptos de Aprendizaje
 "Un cambio en la disposición humana u opción  "Definimos el aprendizaje como el proceso de
que persiste durante un período de tiempo y no es transformación de la absorción de
simplemente atribuibles a procesos de información que, cuando interiorizado y
crecimiento." mezclado con lo que hemos experimentado,
cambia lo que sabemos y se basa en lo que
De "The Conditions of Learning" de Robert hacemos. Se basa en insumos, procesos, y
Gagne. la reflexión. Es lo que nos cambia ".
 "El aprendizaje es el cambio relativamente
De "The New Social Learning" por Tony
permanente en el conocimiento de una persona o
Bingham y Marcia Conner.
comportamiento debido a la experiencia. Esta
definición tiene tres componentes: 1) la duración  "El proceso de adquisición de conocimientos
del cambio es a largo plazo y no a corto plazo; 2) y experiencia."
el locus del cambio es el contenido y la estructura
del conocimiento en la memoria o el De "The Adult Learner " por Malcolm
comportamiento del alumno; 3) la causa del Knowles.
cambio es la experiencia del alumno en el medio
 "Un proceso que conduce a un cambio, que
ambiente en lugar de la fatiga, la motivación, las
se produce como resultado de la experiencia
drogas, condición física o fisiológica intervención ".
y aumenta el potencial de mejorar el
rendimiento y el aprendizaje futuro".
De "Learning in Encyclopedia of Educational
Research" de Richard E. Mayer.
De "How Learning Works: Seven
 "La adquisición de conocimientos y habilidades, y Research-Based Principles for Smart
para que estén fácilmente disponibles en la Teaching" de Susan Ambrose, et al.
memoria para que pueda dar sentido a los
 "Un cambio persistente en el rendimiento
problemas y las oportunidades futuras."
humano o potencial de rendimiento ... [que]
debe producirse como resultado de la
De "Make It Stick: The Science of Successful
experiencia del alumno y la interacción con el
Learning" por Peter C. Brown, Henry L.
mundo."
Roediger III, Mark A. McDaniel.
De "Psychology of Learning for
Instruction" de M. Driscoll.
 Definición personal:
Es un proceso mediante el cual se
adquieren conocimientos y
habilidades; mediante la experiencia,
el estudio y la observación. Así como
también se pueden modificar
mediante el razonamiento.

Ficha bibliográfica: https://www.abiztar.com.mx/articulos/definiciones-

de-aprendizaje.html