Variables de Variables Teorías integradas Contenidos teóricos

personalidad que contextuales que al análisis. por cada teoría.

intervienen. intervienen.

Expectativas en la La actitud del alumno La teoría social, ya que El contenido en la teoría

mamá, sobre la relación con sus compañeros y la por medio de ella, se vio social, como dice el autor
académica con el madre. la observación, del Herbert S. 1903, Explica
alumno. comportamiento del el comportamiento de la
alumno que conlleva la persona en términos de
relación los demás interacción, reciproca
compañeros y sus continua entre las
padres, al igual que con influencias cognitivas,
su pareja. conductuales y
ambientales.

Comprensión de los Motivación y voluntad La teoría del El contenido en la teoría

procesos de de subir y mejorar su conductismo, por su del conductismo como lo
aprendizaje. (promedio rendimiento académico. mala conducta a nivel explica el autor John B.
bajo). académico, como Watson 1878 , se
personal. desempeña en procesar
diferentes, medios de
análisis, en el proceso
mental, los intervinientes
del medio ambiente, y las
posturas actitudinales de
docentes y sus respetivos
estudiantes.

Mala presentación Y llevar acabo un buen Teoría de la conciencia, El contenido de la teoría

personal, y problemas comportamiento y donde al alumno de la conciencia, como lo
en su comportamiento. manejar su estabilidad mientras estaba viviendo dice el autor John Dewey
emocional con su pareja. en diferentes, 1952, es valorar los
presentaba varios tipos procesos tales como la
de reacciones motivación, las emociones
emocionales como en el y los sentimientos, por
comportamiento. otro lado se relaciona con
el nivel de conciencia y el
manejo de las emociones,
en la que cada estudiante
puede expresarse
considerando la edad que
tengan.