“Año Pastoral de la Consolidación de los Sectores Parroquiales”

4° GRADO

HOJA DE INFORMACION N°05

PROYECTO VII
PROMOVEMOS ACCCIONES QUE NOS CONDUCEN A LA PRODUCTIVIDAD Y SOSTENIBILIDAD
Presentamos una lista de acciones para vivir la productividad y sostenibilidad con acciones solidarias

ORACION:
Señor, Dios todopoderoso, que nos has hecho llegar al comienzo de este día: danos tu
ayuda para que no caigamos hoy en el pecado, sino que en nuestras palabras,
pensamientos y acciones sigan el camino de tus mandatos. Por nuestro Señor
Jesucristo, tu Hijo, quién contigo vive y reina en unidad con el Espíritu Santo, por los
siglos de los siglos. Amén

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
Los estudiantes del Cuarto grado de la Institución Educativa N° 44 “Rogelio Mendoza Caballero” del distrito de
Huachón, región Pasco, han asumido el desafío de estudiar y ya llevan más de medio año en forma presencial
con las medidas de bioseguridad pertinentes acordes a las normas emanadas por los sectores de salud y
educación, vivenciando la nueva normalidad como reto para su educación. Para ello es necesario asegurar que
las experiencias educativas que viven las personas en todas las etapas de la vida las equipen para desarrollar
labores productivas que nos invita a contribuir en las innovaciones científicas, pedagógicas y tecnológicas para
una prosperidad sostenible. En tal sentido nos planteamos los siguiente: ¿Qué labores productivas realizarías
con tu familia para alcanzar una prosperidad sostenible? ¿Crees que la meta de todo cristiano nos lleva a una
nueva vida expresando una sostenibilidad y prosperidad duradera? explique ¿Cómo podemos asumir acciones
productivas sostenibles desde el documento “Fratelli Tutti”? ¿Qué acciones podrías proponer para el logro
productivo y sostenible dentro de su comunidad?

Propósito de aprendizaje
Los estudiantes construyen su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente al
presentar lista de acciones para vivir la productividad y sostenibilidad con acciones solidarias

ACTIVIDAD N° 01
Observa el reportaje sobre “La contaminación ambiental”
https://www.tvperu.gob.pe/noticias/locales/contaminacion-ambiental-preocupa-a-los-limenos
y luego respondemos las interrogantes
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¿Dónde sucede situaciones como el que observamos en el video? ¿Qué debemos hacer para conservar nuestra casa? ¿Qué
entiende por la contaminación y que acciones lo provocan? ¿desde tu punto de vista será importante el cuidado de nuestro
medio ambiente?

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 ACTIVIDAD N° 02
Leemos los textos bíblicos de 1 Cor. 6,19-20; Rom. 6,13 y responde las interrogantes

¿Por qué crees que Dios creo la naturaleza?

"1En el principio, cuando Dios creó los
cielos y la tierra," "10Dios llamó al suelo
seco "Tierra" y al depósito de las aguas
"Mares". Y vio Dios que esto era
bueno."
Yavé Dios tomó al hombre y lo puso
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en el jardín del Edén para quelo
cultivara y lo cuidara."
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¿Qué dice la biblia sobre cuidar la creación?
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¿Las autoridades de tu comunidad son responsables con el cuidado de tu pueblo?
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¿Qué haces para vivir responsablemente cuidando la creación?
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PROYECTO DE APRENDIZAJE N° 8

“PROMOVEMOS ACCIONES QUE NOS CONDUCEN A LA PRODUCTIVIDAD Y

SOSTENIBILIDAD”

Argumentamos que Confrontamos la realidad con Acogemos acciones que Interpretamos muestra
cuidar nuestro cuerpo la propuesta de la “ Laudato nos conduce a la responsabilidad para vivir en
nos hace personas Si” para hacer sostenible productividad y una sociedad fraterna
prosperas nuestra casa común sostenibilidad productiva y sostenible

Argumento Oración de petición Frases reflexivas Mensajes reflexivos

PRODUCTO FINAL

Lista de acciones y acción solidaria