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DISEÑO DE LA EXPERIENCIA DEL APRENDIZAJE

BASADO EN RETOS

I. Escribe la información de la asignatura donde se implementará la E-ABR:

Asignatura TECNOLOGIA DEL CONCRETO Nombre LA PRODUCCIÓN DEL CONCRETO POR EL SECTOR
del INFORMAL DE LA CONSTRUCCIÓN EN EL PERÚ
Reto

Docente(s) GUERRA CISNEROS Carlos NRC ASUC01596

PABLO GARCÍA Jhon Freddy

PORRAS ARROYO Edinson

MEDINA LOPEZ Alberth

OJEDA YAURI Rafael Christhian

II. Revisa el sílabo y escribe el resultado de aprendizaje de la unidad en la que se implementará


la E-ABR:

Resultado(s) de Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de identificar las diferentes


aprendizaje actividades, controles y requisitos técnicos que se debe cumplir el concreto en cada
etapa del proceso, tomando en cuenta las condiciones particulares que puedan
existir en una obra

¿En qué unidad UNIDAD 4


se implementará?

III. A partir del resultado de aprendizaje, completa la siguiente información:

IDEA La inadecuada especificación de los componentes de concreto del sector informal ocasionan
GENERAL problemas de durabilidad y resistencia tras su utilización.

PREGUNTA ¿Cómo podríamos promover la correcta dosificación de materiales para la producción de concreto
ESENCIAL informal?

RETO Proponer mejoras en la producción y control de calidad del concreto del sector informal

CONTENIDOS Temas a desarrollar:

1. Preparación, transporte y manejo del concreto en obra.

2. Manejo del concreto en clima cálido y frío.

3. Patologías del concreto.

4. Concretos especiales.

● ¿Cual es la problemática actual del sector informal del concreto?

● ¿Cómo afecta la falta de control de los materiales componentes del concreto?

● ¿Qué influencia tiene el uso de aditivos químicos en las propiedades del concreto?

● ¿Qué método de diseño de mezclas propondrías para la construcción en el sector informal?

● ¿Qué controles en estado fresco y endurecido serían necesarios para garantizar la calidad del
concreto usado en el sector informal?

Recursos guía

● Normas técnicas peruanas NTP, código E060 y ACI 318

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APR
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BASADO EN RETOS
● Equipos de medición, control y ensayos de laboratorio de concreto

● Materiales como agregados, agua, aditivos y cemento

● Formatos de ensayos de laboratorio.

Actividades guía

● Foros, cuestionarios

● Revisión de NTP

● Lluvia de ideas

● Revisión bibliográfica

● Salidas a campo ( opcional)

● Aula virtual

● Evaluación sobre la NTP


EVIDENCIAS
● Google forms

● Fotografías y/o vídeos

PRODUCTO Procedimiento de dosificación y recomendaciones para el concreto usado en el sector de construcción


FINAL informal.

EVALUACIÓN ● Informe

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APR
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IV. Completa el número de la semana en la que aplicarás el ABR y señala las evidencias:

ETAPAS DE IMPLEMENTACIÓN DEL ABR

ETAPAS Semana 13 Semana 14 Semana 15 Semana 16 Semana 17

IDEA GENERAL x
FASES
PREGUNTA ESENCIAL x EVIDENCIA: ¿Qué demostrará y mostrará el
estudiante en cada Fase?

RETO Preguntas Guía x Foro

Recursos Guia x Evaluación sobre NTP, Fotos o videos;


Google forms.
Actividades Guía x x

SOLUCIÓN Ideación x Jamboard

Solución x Informe

Prototipo x Afiche

Validación x Presentación

Implementación x Presentación

Evaluación Publicación x x Poster

Reflexión x Formulario en Google

¡FIN DEL DISEÑO!

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