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La puerta contará con una cortina negra que cubrirá su interior, los alumnos atravesarán la
misma una vez recibidas las entradas y folletos.
En el interior del aula se observará información sobre Humberto Beghin y José Fuchs
(collages, hojas antiguas con información, maquetas y fotografías) mientras que de fondo
se escucharán sonidos de ambientación (viento, mar). También 2 de las practicantes están
personificadas en cuanto a vestimenta y demás (como estatuas), de los personajes
principales de está historia (José.F y Humberto.B)
Hace mucho tiempo… cuando en nuestra ciudad, abundaba el viento y el sonido del mar…
Los días eran fríos, más de lo normal, y solo se distinguían algunas casitas cerca del puerto
y se venía a trabajar duro. He allí un campamento de trabajadores incansables, que estaban
instalando torres y maquinarías para obtener agua y saciar al pueblo de su sed. Ya que en
aquellos años, imaginense 1900 ni se contaba con agua potable para todos los días… Es
así que desde Buenos Aires un Jefe de sección llamado Julio Krause designa a dos de sus
trabajadores una importante tarea. Jose Fuch y Humberto Beghin como su auxiliar debían
perforar más abajo a ver si conseguían aquello que estaban buscando… La perforación
avanzaba lenta, es que el terreno era duro y las condiciones climáticas tampoco eran muy
buenas, el viento azotaba sin piedad ni descanso y las jornadas de trabajo eran de muchas
horas.
José Fuchs era Alemán y le costaba un poco hablar español ya que había nacido un 13 de
Julio en Alsacia, Alemania. Fue elegido entre varios técnicos alemanes para trabajar como jefe
de equipo de perforación de Minas en Argentina porque era el único preparado para trabajar con
una máquina a percusión para taladrar . El 3 de enero de 1907 llegó en barco a la Patagonia
junto a su esposa Ana Cristina Soltner. Donde en sus días de trabajo conoció a
Humberto Beghin, quién nació en Buenos Aires un 22 de Julio de 1889. Tenía la tarea de
ser auxiliar de los trabajadores que se encontraban aquí, en Comodoro Rivadavia, con el
objetivo de encontrar agua.
Él gustoso aceptó, preparó su maleta, acomodó su traje, se peinó su bigote y subió al tren
que lo traería aquí. Quien diría que años después viviría junto a su esposa e hijos en km.3
junto al gran museo del Petróleo.
Pero he aquí que un día, un 13 DE DICIEMBRE DE 1907 para ser exactos a las 7:30 de la
mañana, llega Beghin, saluda a Fuch quien con su poco castellano le respondió "Buen día,
La perforación va a 535 metros, el tope es 550. Y en ese momento, en la canaleta
comenzaron a observar, unas manchas tornasoladas ¡Por Dios encontramos kerosene! es
decir petróleo… ( REPRODUCCIÓN DEL VIDEO)
Desarrollo:
Antes de dar comienzo a la segunda etapa, una de las practicantes les dirá que deben
hacer de cronistas, esto quiere decir que deberán tomar nota de los datos que vayan
recolectando en el recorrido del museo.
Para ello se les hará entrega de una libreta, elaborada por las practicantes, donde irán
anotando toda la información.
En la muestra también se encontrará otra practicante, que personifica a otra guía de museo,
cuando termina de ver el video ella dice:
Guía 2:
-¡Descubrieron petróleo! ¡No lo puedo creer! - exclamó sorprendida mirando a los demás-
¿Ustedes sabían que fue Fuchs?
Guía 1:
-En realidad fue Humberto Beghin, el hombre que vino de Buenos Aires.
Guía 2 :
-No lo sé, siento que estás equivocada. A mí me dijeron que era el extranjero, José Fuchs.
Guía 1:
-Ah mira, están las estatuas, vamos a ponerle una moneda - dijo colocándola en la cajita-
ahora vamos a saber quién tenía razón, porque los chicos necesitan información. Y es
mejor tener todo claro.
Las monedas estarán hechas de goma eva y serán depositadas en pequeñas cajas en
forma de alcancía.
Beghin: Buen día compadre Fuchs. ¿Y? ¿Pudimos encontrar algo hoy? O seguimos en lo
mismo.
Beghin: Si todo está bien, tenemos sondeo para perforar 550 metros.
Las estatuas comenzarán a moverse y a imitar una escena. Pero antes de que pasen a la
siguiente actuación, se detendrán debido a que necesitan otra moneda.
Guía 2: -¡Ay no! Necesitamos más información -coloca otra moneda - haciendo que las
estatuas actúen en otra escena, con otro tema.
Comienza de vuelta:
Fuchs: Es petróleo. ¡Es petróleo! ¡Encontramos petróleo! ¡Lo logramos Beghin! ¡Lo
logramos amigo!
" Comodoro Rivadavia 13 de Diciembre de 1907. Perforación sigue bien. Profundidad 539
metros. La inyección sube siempre espesa con kerosene. Aumento hubo poco. Se está en
terreno que es casi imposible pasarlo de tan duro. Garantimos que es kerosene de la mejor
calidad. Todo en buen estado. Firma Beghin y Fuchs"
Las practicantes que hacen de guías de museo, depositarán una moneda en la siguiente
estatua que será el chófer de tren quien le comunica al pueblo:
-Escuchen con atención lo que voy a leer. ¡Es una gran noticia para nosotros vecinos!
Cierre:
A modo de cierre les propondremos hacer unas pancartas en grupos de a 3 o 4 niños, en
las cuales debajo del título de la muestra, coloquen J.Fuch y H.Beghin y redacten con sus
palabras quienes fueron, también detalles importantes que les parezcan interesantes para
que otros niños de la escuela sepan. Que luego quedará a modo de información expuesto
en la galería de dicho establecimiento educativo.
Posible conclusión:
"José Fuchs junto a Humberto Beghin, fueron los hombres clave en el descubrimiento del
petróleo. Gracias a sus esfuerzos y trabajo duro, en conjunto hicieron un gran
descubrimiento, que se convertiría en el hecho más importante de nuestra ciudad. EL
PETRÓLEO "