LOS TIPOS DE EDUCACIÓN Y EL

PROCESO DE APRENDIZAJE
Tema 4. Actividad 1: Resumen

Elaborado por: Carlos Adrián Zúñiga Ibarra

 INTRODUCCIÓN
La educación al ser una institución social con el propósito de proveer conocimiento
a las personas menos experimentadas en el ámbito social. Se han añadido
diversos procesos para desarrollar el aprendizaje de manera eficaz estos procesos
son muy variados a la hora de aplicarlos y sirven para distintas situaciones
refiriéndose hacia los educandos.
 Los tipos de educación
Existen 3 tipos de educación la educación formal, no formal e informal.

Educación formal: El aprendizaje lo provee un centro ligado a una institución

como SEP, por lo general están rígidos a un horario especifico y la autoridad es el
maestro, las actividades están echas de forma sistemática y conlleva una
planeación.

El aprendizaje se centra en la teoría y no en la práctica, los objetivos están

impuestos desde un principio, desarrolla los aspectos sociales como la
convivencia.

La experiencia se certifica.

Educación no formal: El aprendizaje lo provee un organismo comunitario ligado a

una institución y no se limita a un horario o lugar establecido. Las actividades
cuentan con una planeación, pero se toma en cuenta los intereses, nivel y
necesidades del individuo. No hay una autoridad establecida y es más flexible.

Los conocimientos se basan en la practica y sirven para la misma, el educador

busca generar interés en el aprendizaje, y para lograr esto el educador cuanta con
una capacitación.

Educación Informal: Es un proceso que dura toda la vida ya que este se basa en
la vida cotidiana, esto quiere decir, que son todas las experiencias generadas a lo
largo de la vida de un individuo. Ejemplo: los medios de comunicación.

El proceso de aprendizaje
Consiste en 4 pasos.

1. Recuperación del conocimiento previo: Consiste en recapitular todas las

experiencias y conocimientos previos acerca de un tema o situación para
identificar un punto de partida. Para después poder enlazarlo con nueva
información.
 2. Búsqueda y análisis de nueva información: Empieza recolectando y
analizando la información obtenida de las diversas fuentes de información
(libros, revistas, artículos científicos, círculos de discusión, etc.) Luego
interpretar la nueva información mediante el análisis
3. Comparación, reflexión y cambio: Reflexionamos e comparamos acerca
de las diferencias de la información nueva y la información inicial, después
identificar los cambios durante tu aprendizaje.
Una forma de hacer esto más fácil es con ayuda de un círculo de discusión,
compartiendo ideas, ayudando a complementar más la información acerca
del tema o problemática.
4. Reconceptualización y aplicación de lo aprendido: En este paso se
busca darles un nuevo significado o sentido a los conocimientos y que la
persona relacione la información con su vida cotidiana. Para poner a prueba
lo aprendido.

CONCLUSIONES
Cada tipo de educación, modelos educativos y formas de aprendizaje es esencial
para ayudar a desarrollar el aprendizaje tanto en nosotros mismos como para los
educandos es por eso que aprender a identificarlos para saber cuál es el mejor
depende de la situación.