ACTIVIDAD 3.

FORO DE DISCUSION

¿Cuál consideras que es más importante, la motivación intrínseca o la extrínseca? Justifica tu

respuesta

Es evidente que la motivación juega un rol importante en la toma de decisiones y en el resultado del
aprendizaje de cualquier ser humano. Si bien puedo notar que ambos tipos de motivación son
fundamentales en cualquier ámbito, luego de analizar el material asignado, considero que es más
importante la motivación intrínseca ya que ésta procede de adentro, nace del interés del individuo y
tiene como objetivo la experimentación de la autorrealización, por el logro de la meta, movido
especialmente por la curiosidad y el descubrimiento de lo nuevo (Ospina, 2010, p. 159). Esta curiosidad
e interés favorece considerablemente el aprendizaje eficaz ya que incrementa el rendimiento académico
y disminuye la fatiga (Gallardo y Camacho, 2016, p. 41). Asimismo, García-Allen (2021) comenta que allí
donde se da la motivación intrínseca el individuo no se limita a cumplir los mínimos necesarios para
obtener la recompensa, sino que se involucra personalmente en lo que hace y decide poner en ello gran
parte de su empeño.

Por otro lado, la motivación extrínseca se encuentra fuera del control de la persona ya que se relaciona
directamente con las posibles recompensas que éste pueda obtener. Gallardo y Camacho (2016) señalan
que una clase en la que se requieran conductas rígidas, y conformistas, donde se incide en exceso en la
obtención de puntuaciones altas, es muy probable que suscite ansiedad. Las situaciones que generan
presión debilitan la activación de la curiosidad. Según Ospina (2010) el alumno extrínsecamente
motivado asume el aprendizaje como un medio para lograr beneficios o evitar incomodidades. Por ello,
centra la importancia del aprendizaje en los resultados y sus consecuencias. Estos resultados son
superficiales por cuanto se maneja en la indiferencia y la poca apropiación respecto a lo que va a
aprender (Ospina, 2010, p. 160).

¿Cuáles son tus motivaciones de estudiar esta maestría?

Las motivaciones que me llevaron a estudiar esta maestría son principalmente mi deseo de seguir
aprendiendo e incrementar mis habilidades para poder desempeñar un mejor papel como docente, así
como obtener un grado académico más y enriquecer mi curriculum para en un futuro obtener mejores
oportunidades laborales.

Referencias

Gallardo P. y Camacho J. M. (2016). La motivación y el aprendizaje en educación. Wanceulen Editorial.

https://elibro.net/es/ereader/uvm/33740

Ospina Rodríguez, J. (2010). La motivación, motor del aprendizaje. Revista Ciencias De La Salud, 4.
https://revistas.urosario.edu.co/index.php/revsalud/article/view/548

García-Allen, J. (2021, 22 julio). Tipos de motivación: las 8 fuentes motivacionales.

psicologiaymente.com. https://psicologiaymente.com/psicologia/tipos-de-motivacion