Guía de practica N° 07

Nombre de la Sesión Miembro superior Fecha / /

Lugar donde sucederá la práctica Aula BB
Tiempo de duración de la práctica 180 minutos Horario
Curso Estructura y Función Humana I Grupo Nº de estudiantes
Docente (s) Unidad (es) Curricular (es) Sistema de apoyo y movimiento
Observaciones relevantes sobre la clase:
• Se presenta la guía de practicas
• Se distribuye en tres (03) estaciones en espejo.
Logros/Objetivos de Aprendizaje
Al finalizar la sesión, el estudiante explica la organización y función de las estructuras musculares, vasculonerviosas del miembro superior, teniendo en cuenta las
experiencias en el laula BB, en forma ordenada y clara.
Descripción de las Actividades
Actividad / Estación 1 Huesos y músculos del miembro superior
Descripción de la actividad Los estudiantes identifican las estructuras óseas y musculares del miembro superior en modelos anatómicos y aplicaciones.
Duración de la Actividad 30 minutos
Objetivo Identificar las estructuras musculares del hombro y brazo

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 El miembro superior se caracteriza por su movilidad y su capacidad para agarrar, golpear y llevar a cabo acciones motoras finas
(manipulación). Estas caracteristicas son especialmente relevantes en el caso de la mano, cuando se realizan actividades manuales
como abrocharse la camisa. Las articulaciones del miembro superior interaccionan de forma sincronizada para coordinar los
segmentos participantes en la realización de movimientos suaves y eficientes a la distancia o en la posición más operativa
necesaria para una tarea en concreto. La eficiencia de la función de la mano se debe, en gran parte, a la capacidad para situarla en
la posición adecuada mediante movimientos de las articulaciones de la cintura escapular, del hombro, del codo, radiocubitales y
del carpo. El miembro superior está formado por cuatro segmentos principales que, a su vez, se subdividen en regiones para asi
ofrecer una descripción mas precisa: hombro (región pectoral, escapular y deltoidea), brazo (región anterior y posterior),
antebrazo (región anterior y posterior) y mano (carpo, palma, dorso y dedos). (Keith L. Moore 6° Ed Pag 672)

1. Ingrese al siguiente link y realice el siguiente ejercicio interactivo: (coloque la imagen de su respuesta)
https://puzzel.org/nl/crossword/play?p=-Mk_5ctViGFJDDXAGkt-

Instrucciones

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 2. Mencione y señale en la imagen los principales músculos:
ESCAPULARES: Musculo pectoral mayor. (1)
CARA ANTERIOR DEL BRAZO: Músculo bíceps braquial, músculo braquial. (1)
CARA POSTERIOR DEL BRAZO: Músculo bíceps braquial.

Braquial

Materiales necesarios Modelo Anatómico muscular de miembro superior, Esqueleto humano completo articulado, iPads.
Referencias bibliográficas Moore K. Anatomía con orientación clínica. 6 Ed.

Actividad / Estación 2 Vasos y nervios del miembro superior

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Descripción de la actividad
Duración de la actividad
Objetivo
Instrucciones
Los estudiantes identifican las estructuras vasculonerviosas del miembro superior en modelos anatómicos, vinculandolas con sus
aplicaciones clinicas más importantes.
30 minutos
Identificar los vasos y nervios del miembro superior.
Identifica, en cada grafico, los limites y/o nombres de cada estructura:
ANTEBRAZO

(2) A. Subcl
avia (2)
Clavíc
HOMBRO ula
Arteria
axilar

r
Axila
A.
Vena cefálica

A. braquial
Profunda
BRAZO

braquial
Arteria
Vena basílica

Arteria cubital

Arteria radial

Limite de las arterias Nombres de las venas superficiales

Describa el origen, el curso, función y los correlatos clínicos de cada uno de los nervios principales del brazo.

1. NERVIO MUSCULOCUTÁNEO: (3)

 CORDÓN DE ORIGEN: Lateral
 COMPOSICIÓN: Combinado
 INERVACIÓN CUTÁNEA Y ARTICULAR (sensitiva): Piel del agujero anterolateral
 INERVACIÓN MUSCULAR (motora y cinestésica): Músculos branquial, bíceps branquial y coracobraquial
2. NERVIO MEDIO: (3)
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Materiales necesarios
Referencias bibliográficas
Actividad / Estación 3
Descripción de la actividad
Duración de la actividad
Objetivo
Instrucciones
 CORDÓN DE ORIGEN: Lateral y medial
 COMPOSICIÓN: Combinado
 INERVACIÓN CUTÁNEA Y ARTICULAR (sensitiva): Piel de los dos tercios laterales de la mano; puntas de los dedos I a
IV; articulaciones de la mano
 INERVACIÓN MUSCULAR (motora y cinestésica): Sobre todo los extensores del antebrazo, el grupo tenar y los
imbrícales I y II de la mano
3. NERVIO DE CÚBITO: (3)
 CORDÓN DE ORIGEN: Medial
 COMPOSICIÓN: Combinado
 INERVACIÓN CUTÁNEA Y ARTICULAR (sensitiva): Piel de la mano palmar y medial y dedos III a IV; articulaciones del
codo y la mano.
 INERVACIÓN MUSCULAR (motora y cinestésica): Algunos flexiones del antebrazo; aductor del pulgar; grupo
hipotenar; músculos interóseos; lumbricales III y IV.
4. NERVIO RADIAL: (3)
 CORDÓN DE ORIGEN: Posterior
 COMPOSICIÓN: Combinado
 INERVACIÓN CUTÁNEA Y ARTICULAR (sensitiva): Piel del brazo posterior; antebrazo posterior y lateral;
articulaciones del codo, la muñeca y la mano.
 INERVACIÓN MUSCULAR (motora y cinestésica): Sobre todo músculos extensores del brazo y el antebrazo
posteriores.
Discusión Clínica
Caso 1: Hombre de 50 años, acude a consultorio por presentar la “mano péndula”. Refiere haber estado recostado sobre la cara
posterior de su brazo por mucho tiempo. ¿Cuál seria posiblemente el nervio afectado para el caso?
 El nervio posiblemente afectado sería el nervio radial
Modelo Anatómico óseo de miembro superior, IPads.
Moore K. Anatomía con orientación clínica. 6 Ed.
Músculos de Miembro Superior
Los estudiantes identifican las estructuras musculosas del miembro superior en modelos anatómicos, vinculandolas con sus
aplicaciones clinicas más importantes.
30 minutos
Identificar los principales músculos del miembro superior.
L@s estudiantes, con ayuda de un voluntario y un texto de anatomía realizan la técnica del body paint para representar los músculos
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 del hombro y brazo del voluntario. La técnica requiere que se respeten las medidas y ubicación exactas del órgano a dibujar.

Materiales necesarios Modelo Anatómico óseo de miembro superior, IPads.

Referencias bibliográficas Moore K. Anatomía con orientación clínica. 6 Ed.

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