MIRIAM YANELI TORRES ALVARADO

MOLANGO DE ESCAMILLA, HIDALGO

01 /OCTUBRE/ 2022

MATRICULA: 140344 GRUPO: LP53

ASESOR: MTRO. JESUS ADRIAN BALLESTEROS
XICOTENCATL

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3. PONIENDO EN

PRÁCTICA LO APRENDIDO TÉCNICAS Y TÁCTICAS
GRUPALES

MC (23) DINÁMICA DE GRUPOS

Objetivo:
Aplicar técnicas y tácticas grupales a partir de la conformación de un grupo, con la
finalidad de poner en práctica el conocimiento adquirido de forma teórica.

Tipo de actividad: Reporte (actividad integradora)

Instrucciones:
Deberás reunir un grupo de entre 5 y 8 elementos. Pueden ser de tu familia, grupo
de amigos, colegas de trabajo, etc.
Deberás llevar a cabo una dinámica grupal ficticia, poniendo en práctica 3 tipos de
técnicas (integración, sensibilización y conducción) y 4 tipos de tácticas.
Realizarás previo a tu sesión, un plan de trabajo en donde explicarás los siguientes
puntos:
➢ Objetivo de la intervención.
➢ Contexto y características del grupo.
➢ Tiempo o duración de la sesión.
➢ Nombres y procedimientos de las técnicas y tácticas a utilizar.
➢ Agenda de trabajo a presentar al grupo.
Solicita el apoyo a alguien para que puedan hacer una grabación de 8 minutos
máximo de tu dinámica.
Al finalizar tu dinámica grupal, deberás reportar todo lo que sucedió durante la
misma, desde la apertura hasta el cierre. Las intervenciones, la manera en que se
realizaron las técnicas y tácticas y al finalizar colocarás una conclusión acerca de si
los objetivos de tu dinámica se cumplieron.
Objetivo de la intervención:

La dinámica que aplicare al grupo tendrá como objetivo que se conozcan el grupo
de participantes que conforman el taller de actividades manuales de nuevo ingreso
en DIF Municipal de Molango de Escamilla para que se rompa el hielo entre ellos y
se integren.

Contexto y características del grupo:

La dinámica va a dirigida a mujeres de distintas edades que asisten al taller de

manualidades de verano 2022 que tendrá una duración de un mes. Es un grupo
conformado por puras mujeres.

Tiempo o duración de la sesión:

Las participantes asistirán al curso por un mes los lunes y miércoles en horario de
10:00 am – 12:00 pm. El curso se iniciará con la dinámica del presente trabajo, la
cual tendrá una duración de 14 min 56 seg.

Nombres y procedimientos de las técnicas y tácticas a utilizar:

Les solicitare a las participantes que tomen asiento y que se presenten para
formar el acto rompe hielo, una vez que todos los participantes se hayan
presentado continue con una serie de preguntas dirigidas a que exterioricen un
poco de su personalidad para que sea un elemento de entrada para que se
conozcan de primera instancia más allá de lo que la sesión del taller da.

Las técnicas por utilizar son: Integración, sensibilización y conducción. Las

tácticas por utilizar son: Iniciación, comunicación, estructuración y terminación.

Agenda de trabajo a presentar al grupo:

La dinámica va dirigida a mujeres de distintas edades entre los 18 y 45 años que

asisten al curso de verano 2022 que tendrá una duración de un mes. Sera la
primera actividad del primer día del curso.

Miércoles 28 de septiembre del 2022 de 09:00 – 09:15 am dinámica de

presentación/integración.
Reporte de la dinámica grupal:

➢ Inicio: Tiene como objetivo principal que el moderador se presente con el grupo
y hablen un poco acerca de los temas que se revisarán ese día. Es una
introducción a las dinámicas a realizar. Asimismo, es conveniente que en esta fase
se empiece a trabajar generando un ambiente de confianza y apertura, para que al
momento de iniciar las dinámicas se realicen con interés y participación y para ello
les coloque una melodía de relación para que pudieran soltarse un poco.

➢Desarrollo: En esta fase se permite tocar el contenido temático. La selección

dependerá del objetivo de la sesión o curso. La dinámica se lleva a cabo en esta
fase.

➢ Terminación: Esta fase permite identificar si el objetivo de la dinámica o de la

sesión se logró. Asimismo, se habla acerca del sentir general y de lo que pudieron
aprender. A continuación, mencionaremos algunos de los tipos de técnicas
grupales existentes, así como ejemplos de dinámicas de estas que pueden ser
utilizados para diferentes tipos de grupos.

Apertura: Yo como moderadora inicie dando la bienvenida al grupo, haciendo

algunas preguntas informales para relajarlos y romper el hielo, en un tono
amistoso explique en qué consistiría la dinámica y di instrucciones explicando que
el objetivo era conocer a las compañeras con quienes conviviríamos durante el
mes de curso de verano.

Desarrollo: Primero yo me presente mencionándoles que la actividad es con

objeto de cumplir con una actividad curricular y compartiendo que me gusta hacer,
posteriormente, seguido de lo anterior les solicite a las participantes que se
presentaran y pedí amablemente guardáramos silencio y prestemos atención a la
participación de todos y estos mostraron interés y respeto mientras los
participantes iban compartiendo. La dinámica fluyo exitosamente, sin ningún
contratiempo.
Las técnicas por utilizar son:

Integración con la finalidad de romper el hielo, reunir o integrar a los miembros de

los grupos, siempre respetando la individualidad de cada integrante, pero para que
se genere un ambiente de apertura, respeto, confianza e identificación.
Sensibilización generando respeto y libertad entre los compañeros del curso de
verano. Y Conducción guiando a los integrantes del grupo para lograr los objetivos
de la dinámica.

Las tácticas por utilizar son:

➢ Iniciación: Busque romper el hielo entre los miembros del grupo primero
presentándome y platicando un poco y también a través de la dinámica.

➢ Comunicación: Esta táctica va de la mano con la de iniciación, y a que en esa

presentación inicial se establece el primer contacto comunicativo, verbal y no
verbal con el grupo. Con esto, me pude dar una idea del clima emocional que
imperaba en el inicio el cual fue desconcierto y sorpresa, pero conforme avanzo la
actividad todo se disipo fluyo como se esperaba ya que el interés y atención del
grupo fue muy favorable.

➢ Estructuración: Busque brinda certeza y seguridad a los integrantes del grupo,

dando una breve introducción informativa, para ayudar a que el grupo sepa que
esperar de ese contacto con la moderadora en esa sesión y terminación al finalizar
la dinámica busque ser empática en mi lenguaje verbal y no verbal, así como
hacerlos sentir bienvenidos.

➢ Terminación: Para concluir la dinámica yo les agradecí y pedí

retroalimentación sobre su estado de ánimo tras la actividad de integración,
finalicé dando las indicaciones de la siguiente actividad.

Los objetivos de la dinámica se lograron ya que se conocieron un poco, se rompió

el hielo y se generó un ambiente de compañerismo, libertad y respeto.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. Blackboard Learn. (2022b). © 1997-2022 Blackboard Inc. All Rights

Reserved. US Patent No. 7,493,396 and 7,558,853. Additional Patents
Pending. Recuperado 3 de octubre de 2022, de
https://ieuonline.ieu.edu.mx/?new_loc=%2Fultra%2Fcourses%2F_218684_
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