SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS

Áreas: Geometría
Grado: 1ro de secundaria Fecha: 16/08 /2022
Unidad didáctica NUEVOS RETOS PARA LLEGAR A LA EXCELENCIA ACADÉMICA
TÍTULO DE LA SESIÓN ALGORITMO DE EUCLIDES

II. APRENDIZAJE ESPERADO

Si la división resulta inexacta, seguimos dividiendo; esta vez, el número menor por el residuo obtenido y así sucesivamente, hasta encontrar la división
exacta.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

PROCESOS PEDAGÓGICOS ESTRATEGIAS / ACTIVIDADES TIEMPO INDICADORES INSTRUMENTOS

Se pide que observen la ilustración y respondan.
Motivación, evaluación y desarrollo deactitudes

INICIO

Reconocer las
- Despertar el definiciones básicas.
interés.
- Recuperar los
Lista de asistencia a las
saberes previos.
clases virtuales.
permanentes

- Formular
preguntas que
generen el
conflicto 10 min
cognitivo.
 DESARROLLO Indicamos la definición del tema:
10 min
- Acercar nueva
información. Rúbricas. Guía de
- Construir el evaluación. Portafolio
conocimiento. digital. Pruebas
- Aplicar autoverificables.
- Realizar el Cuestionarios
recuento de lo electrónicos.
aprendido-
metacognición-
evaluación.
Se indica que deben desarrollar ejercicios en casa

CIERRE

- Reflexionar,
metacognición.
10 min Ficha de aplicación
- Aplicar en una
nueva situación
cotidiana
(transferencia).

V. BIBLIOGRAFÍA
https://actividadeseducativas.net/practica-de-criptograma-numerico-para-sexto-de-primaria/

V. EVALUACIÓN Y METACOGNICIÓN
Reflexión de la clase
VI. EVALUACIÓN DE LA SESIÓN
Test de salida, presentación y/o envío de evidencias

VII. ANEXOS (Hojas de aplicación)