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LA ADOPCIÓN POR PERSONAS DEL MISMO GÉNERO Y EL INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO EN EL DISTRITO DE

LIMA SUR, 2021


PROBLEMA OBJETIVOS CATEGORIAS DIMENSIONES E ITEMS METODOLOGÍA
INDICADORES
Problema Objetivo Variables 1 La familia ¿Considera TIPO DE INVESTIGACION
general general La adopción  El usted que las Es la Investigación Científica
por parejas Matrimonio personas Cuantitativo, permite la
¿En qué Determinar del mismo  Los deberes homosexuales delimitación del problema a
medida la en qué sexo. y derechos están en la investigar: ¿es importante para
adopción por medida se del plena el análisis tener en
personas del viene matrimonio convicción de cuenta la interpretación de la
mismo cumpliendo  La adopción adoptar niños posibilidad de adopción por
género la legislación (as) y/o personas del mismo sexo.
afecta el peruana adolescentes?
interés frente a la Variable 2 NIVEL DE INVESTIGACIÓN
superior del adopción de La afectación ¿Considera Es exploratorio “Esto significa
niño? niños, niñas del usted que las que el presente
y interés  Los riesgos personas estudio no tiene solo requisitos
Problemas adolescentes superior de homosexuales previos, ya que está diseñado
específicos por parte de del niño afectación se para medir o recopilar
¿Cuáles son personas  El impacto caracterizan información de forma
los riesgos del mismo social por su independiente o colectiva sobre
de género  Bullying inestabilidad y conceptos o variables. Los
afectación  Desequilibrio la falta de números a los que se refieren,
que tienen Objetivos emocional idoneidad para no pretende indicar cómo
los menores específicos proporcionar al se relacionan. “, (…) “En este
de edad al Determinar niño adoptado tipo de investigación, el
ser los riesgos un investigador debe ser capaz
adoptados de ambiente de identificar o al
por personas afectación estable? menos visualizar lo que va a
del mismo que tienen medir. (conceptos, variables,
género?? los menores ¿Está de componentes, etc.) y qué datos
de edad al acuerdo con el u
¿Cuál es el ser punto de vista objetos se recopilarán (personas
impacto adoptados pedagógico y , grupos, comunidades, objetos,
emocional y por personas pediátrico animales, hechos, etc.)
social, si se del mismo respecto a la
permite la género adopción por DISEÑO DE LA
crianza y/o las personas INVESTIGACIÓN
adopción por Determinar del mismo Para el diseño utilizado fue No
personas del el impacto sexo: “Es Experimental, Horizontal, en
mismo de la perjudicial base a la medida en que se
género?? sociedad si para el aplicó la Investigación
se permite la desarrollo Exploratoria en la presente
crianza y/o armónico de la investigación, en la medida en
adopción personalidad y que esta se entiende como la
por personas adaptación recolección de datos con el
del mismo social del propósito de describir variables y
género niño”? analizarlas. comportamiento.

¿Está de
acuerdo con
las tendencias
progresistas al
aseverar los
principios de
libertad,
igualdad y
fraternidad en
cuanto al
“matrimonio y
lo
homosexual”?

¿Considera
usted
beneficioso
tomar como
ejemplo
aquella
legislación
donde
permite el
matrimonio
entre
homosexuales,
pero no el
derecho a la
adopción,
como es el
caso de
Alemania?

¿Considera
usted que han
surgido
nuevos
modelos de
familia?

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