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NATURALES
2ª y 3ª JOyA
Sesión 1
Actividad 2
Video “Componentes
naturales y sociales”
Actividad 4
Imágenes de
componentes
naturales y sociales
Actividad 5
Definición y tabla
para copiar en el
pizarrón
Componentes naturales
Elementos proporcionados por
la naturaleza sin intervención
del hombre y que pueden ser
aprovechados por el hombre
para satisfacer sus
necesidades, tales como las
plantas, los animales, el suelo,
montañas y cuerpos de agua.
Componentes sociales
Se refiere a todos los aspectos
del ser humano como son su
distribución dentro de un
territorio, las características de
su población, sus rasgos
culturales, tradiciones, religión;
su organización política, sus
actividades.
Componentes
Naturales Sociales
Definición: Definición:
Ejemplos: Ejemplos:
montañas presas
árboles fábricas
ríos ciudades
rocas alumbrado
lluvia transporte
subsuelo drenaje
animales viviendas
parques
Actividad 7
Ejercicio prediseñado
“¿Cómo interactuamos los
seres vivos con la
naturaleza?”
Estudiante normalista: Juan Fernando Frías Juárez Estudiante normalista: Juan Fernando Frías Juárez
Sesión 2
Actividad 1
Video “Mundo
sostenible”
Actividad 3
Imágenes para
identificar uso correcto e
incorrecto de los
componentes naturales
y sociales
Actividad 4
Definición de
consumo
sostenible
CONSUMO SOSTENIBLE
Consiste en hacer más y mejor
con menos. También se trata de
desvincular el crecimiento
económico de la degradación
medioambiental, aumentar la
eficiencia de recursos y promover
estilos de vida sostenibles.
Actividad 6
Imágenes para
clasificar acciones
correctas e
incorrectas del
consumo sostenible
Actividad 6
Ejercicios prediseñados
para clasificar acciones
correctas e incorrectas
Ciencias
3° Jornada de Observación y Ayudantía Naturales
LEP 3° semestre 22 de noviembre a 02 de diciembre de 2022
Nombre: __________________________________________________________________________________________________
Fecha: ____________________________________________________________________________________________________
“Clasificación de componentes naturales y sociales: acciones correctas e incorrectas del consumo sostenible”
Instrucciones: Observa las imágenes y escribe si es una acción correcta o incorrecta sobre el consumo sostenible.
Nombra 4 elementos indispensables para la vida. Une con una línea de diferentes colores al contenedor que
corresponda.
REDUCIR:_______________________________________________
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REUTILIZAR:______________________________________________
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RECICLAR:______________________________________________
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