Continuamos con la actividad 3

Del 08 al 12 de noviembre PROPONEMOS ACCIONES PARA LA

RECUPERACIÓN DEL SUELO AGRÍCOLA

Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.

Competencia y  Comprende las relaciones entre los elementos naturales y sociales.
Capacidades  Maneja fuentes de información para comprender el espacio geográfico y el ambiente.
 Genera acciones para conservar el ambiente local y global.
Criterio de
Elabora propuestas de acción para proteger y recuperar el suelo agrícola en su comunidad o región.
evaluación
En esta actividad, analizarán la vulnerabilidad de su comunidad respecto a la degradación del suelo agrícola
Propósito de la a partir de reconocer algunos problemas relacionados con esta problemática y analizar el concepto de
sesión inseguridad alimentaria. Con esa base, elaborarán propuestas de acción para recuperar el suelo agrícola en
su comunidad o región.
Evidencia de
Elaboraremos propuestas de acciones para recuperar el suelo agrícola en nuestra comunidad o región
aprendizaje

¡Hola nuevamente!
En esta actividad propondremos
Noviembre
acciones para la recuperación del
2da. Sem: Semana de la
suelo y, así, contribuir a la seguridad
Vida Animal alimentaria. Esto nos permitirá
tener mayores insumos para
04: Día de la Biblioteca Escolar alcanzar el reto de la experiencia.

¿Qué podemos hacer ante la degradación del suelo?

La creación de una cultura de prevención puede contribuir en gran medida a la
protección de las tierras secas, tanto si la desertificación es incipiente como si se
encuentra ya en curso. Esta cultura de prevención requiere un cambio de actitud
por parte de gobiernos y ciudadanos. Se ha demostrado que las poblaciones de las
tierras secas pueden anticiparse a la desertificación si mejoran sus métodos
agrícolas y su régimen de pastoreo de forma sostenible, apoyándose en la
experiencia a largo plazo y la capacidad de innovar.

Recurso 1
Video: Buenas prácticas para reducir la
degradación del suelo

}
https://www.youtube.com/watch?v=kRzwxMdy4zM&t=9s
 Recurso 2
Degradación del suelo
Fuente B

2
Soluciones a los problemas del suelo
Existen diversas soluciones para frenar la degradación del
suelo:
 La reforestación con las especies más adecuadas a las
características del suelo.
 El uso de abonos ecológicos que no contaminen los suelos.
 La disminución de la contaminación en todas sus formas
(atmosférica y de las aguas) y no sólo las de residuos
tóxicos vertidos directamente sobre el suelo.
 La rotación de cultivos, de manera que la tierra recupere
sus nutrientes.

2 Adaptado de Santillana (2018). Historia, Geografía y Economía 2 [Texto escolar].

Material educativo para el segundo grado de secundaria. p. 249. Lima, Perú.

Nuestro recurso suelo

Teniendo en cuenta la información del video, respondemos la siguiente pregunta

1. ¿Cuáles son algunas de las buenas prácticas para reducir la degradación del suelo impulsadas por el
Minagri?
__________________________________________________________________
Practicas Mecánico Estructurales, Terrazas de formación Lenta, Zanjas De Infiltración y Riego Por
Gravedad.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

A partir de la lectura de la fuente B, “Soluciones a los problemas del suelo”, desarrollamos lo siguiente

2. Elaboraremos propuestas de acciones para recuperar el suelo agrícola en nuestra comunidad o región.
PROPUESTAS DE ACCIONES

- Plantar árboles usando los abonos adecuados

- No contaminar nuestros ríos y espacios alrededor de nuestra comunidad
- Crear una cultura de prevención

A partir de la información de la infografía, “Nuestro recurso suelo”, respondemos.

3. ¿Qué consecuencias afectan directamente a nuestra comunidad? ¿Por qué?

_________________________________________________________________
La disminución de la fertilidad del suelo porque en estos tiempos vemos que no se pueden
sembrar las plantas ya que el suelo no está apto para sembrar por la falta de cuidado.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

4. Del problema anterior ¿Qué solución puedes sugerir?

_________________________________________________________________
Podríamos utilizar abonos orgánicos para la recuperación del suelo, regar el suelo cuando hace mucho
calor, pero con un sistema de riego por goteo y estar atentos con el cuidado que le damos al suelo
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

LISTA DE COTEJO DE AUTOEVALUACIÓN

COMPETENCIA: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.
Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer para mejorar mis
Criterios de evaluación Lo logré
de lograrlo aprendizajes?
Identifiqué algunos elementos naturales y sociales relacionadas a la
x
reducción del espacio agrícola.
x
Utilicé información confiable vinculada al uso y disminución del espacio
agrícola.

x
Propuse acciones vinculadas a la recuperación del suelo agrícola.
 Hans Reyes balboa

Propuesta de acciones para la

prevención de la anemia en nuestra
familia o comunidad a través de un
recurso informativo (podcast).

RÚBRICA DE EVALUACIÓN

COMPETENCIA: Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.

NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
INICIO PROCESO LOGRO ESPERADO

Reconoce situaciones que

provocan la disminución del
espacio agrícola considerando
a los actores involucrados y
utilizando información de
diversas fuentes.
Señala alguna problemática que
presenta.
Explica cambios y permanencias en
Responde que es el espacio agrícola
el espacio geográfico señalando los
y señala alguna problemática que
actores sociales y sus acciones que
presenta provocada por la acción
han contribuido a la disminución del
humana.
espacio agrícola

Elabora propuestas de acción
para recuperar el suelo
agrícola en su comunidad o
región.
Elabora propuestas de acciones
Propone acciones para proteger el
para proteger y recuperar el suelo
suelo agrícola.
agrícola.
Gestiona responsablemente el
espacio y ambiente al elaborar
propuestas de acciones para
proteger y recuperar el suelo
agrícola en nuestra comunidad o
región