PERÍODO

UNIDAD EDUCATIVA FISCAL LECTIVO

“LUIS ENRIQUE MORALES ALFARO”
RECINTO “CASAS VIEJAS” PARROQUIA CHONGÓN -KM.22 VIA A LA COSTA- 2022-2023
c.educ.morales_alfaro@hotmail.com

FICHA DE REGISTRO DE TAREAS, CLASES Y ACTIVIDADES DE ESTUDIANTES CON

ASISTENCIA DOMICILIARIA O CLASES ASISTIDAS
DOCENTE: LCDA MARÍA JAIME SOCOLA

ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA

SUBNIVEL: BASICA SUPERIOR GRADO: OCTAVO

FECHA DE
FECHA DE INICIO: 27-06- 2022 01-07-2022
FINALIZACIÓN:

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Realizar la nivelación formativa para reforzar las habilidades en todas las áreas
de aprendizaje mediante el desarrollo de diversas actividades

TIPO DE ACTIVIDAD:

RESUMEN DE CLASE ( X ) TAREAS ( X ) ACTIVIDAD DE CLASE ( ) TRABAJO/INVESTIGACIÓN

( )

TEMA: TEXTOS LITERARIOS Y NO LITERARIOS

INDICACIONES:
Estimado estudiante:
 Leer los conceptos sobre las sumas llevando con diferentes cantidades para recordar o aprender
conceptos
 Realizar las actividades de forma diaria con la guía de los conceptos.
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Realizar la nivelación formativa para reforzar las habilidades en todas las áreas
de aprendizaje mediante el desarrollo de diversas actividades
 Textos literarios y no
Lunes literarios
Observo y leo las escenas

1. Marco
con una X en el texto donde puedo encontrar

información sobre la piel.

2. Escribo el título del texto que elegí.

________________________________________________

3. Contesto: ¿Qué pistas me permitieron elegir este texto?

________________________________________________

4. Completamos, los siguientes cuadros:

Lo que sé sobre la piel. Lo que quiero saber sobre la piel.

Martes Textos científicos

Se define como el nombre lo indica a todo aquel escrito que describe hechos de carácter objetivos,
reales, exentos de cualquier elemento ficticio poético, metafórico o fantástico, por ende, tienen
una función y estilo totalmente distinto a los textos literarios.

Este tipo de texto se basa en su objetivo en informar, enseñar o instruir al lector sobre un tema
concreto.

¿Cuáles son las características del texto no literario?

En cuanto a las principales características de un texto no literario son:

 Tienen una función referencial o informativa.

 Su contenido no es ficcional.
 Dependen de un contexto.
 Son escritos buscando la objetividad.
 Tienen una audiencia específica.
 Tienen una finalidad particular.
 El mensaje tiene prioridad sobre cualquier sentido poético.
 El lenguaje utilizado es denotativo, lo que los hace poco ambiguos.
Actividades

1. leo el texto. Señalo el párrafo que no habla sobre la piel.

 2. Escribo el crucigrama con las palabras del recuadro que completan las oraciones

Verticales

1.- La piel ____________________________la humedad del cuerpo de los efectos desecantes del
sol y del viento.

2.- La piel ____________________________ que entren el polvo y los gérmenes.

 3.- La piel se cura_______________________________________.

Horizontales

1.- La piel ___________________________________que se chorreen los líquidos del cuerpo.

2.- La piel produce una substancia que se llama ______________________que protege del sol.

3.- En la piel está el sentido del _______________________________________ .

Miércoles
 Completo el siguiente organizador gráfico

FORMACIÓN DE PALABRAS

Las palabras se pueden formar añadiendo sufijos y prefijos. Los prefijos son unidades pequeñas de
la lengua que tienen significado y que se localizan antes de una palabra. Los sufijos son las
unidades que se encuentran después de una palabra. Tanto los sufijos como los prefijos modifican
el significado de la palabra raíz.

JUEVES

 Aplico este análisis de las

palabras, para comprender el significado de “epidermis”. Luego escribo su significado.

 Encuentro la palabra desecantes en la lectura La piel humana y leo la oración que contiene
esta palabra. Luego subrayo la oración que exprese su significado.
• Rechazar o no admitir una cosa.

• Eliminar la humedad o líquido que contiene algo.

• Gastar algo inadecuadamente.

 Pongo V si la oración es verdadera y F si es falsa.

Viernes