Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Hech. 17:11
INTERPRETACIÓN
Interprete el texto
Hech. 8:30-35
APLICACIÓN
Aplique el texto
Hech. 22:8-10
34
Métodos de Estudio Bíblico y Reglas de Interpretación
Sugerencias importantes:
– lea con cuidado
– lea repetidamente
– lea con paciencia
– lea después de haber orado
– lea con un propósito definido
– lea investigando
“La diferencia que existe entre leer y estudiar es la misma que existe
entre encontrarse al garete en el mar y remar en una dirección
determinada.”
Oscar Feucht
35
Tarea: Lea 2 Pe. 1:2-4 Realice todas las observaciones que pueda.
Tarea: Lea Gén. 6:19-20 ¿Cómo fué Noé capaz de reunir a los animales e
introducirlos en el arca?
36
Métodos de Estudio Bíblico y Reglas de Interpretación
¿Quién?
¿Qué?
¿Dónde?
¿Cómo?
¿Cuándo?
¿Por qué?
¿Cómo?
– Estructura (arreglo)
– Atmósfera
– Forma Literaria
37
1. Palabras
Busque cuidadosamente palabras o frases clave.
Pasos recomendados:
1)Identifique las palabras clave del pasaje.
Rom. 8:9
Por ejemplo, en Judas 3 , ¿qué parte del lenguaje es la palabra “fe” y qué
significa?
Nota: Una definición preliminar puede ser hecha en el paso correspon- diente a Observación, la cual puede ser
confirmada o cambiada en el paso correspondiente a Interpretación.
38
Métodos de Estudio Bíblico y Reglas de Interpretación
39
2. Estructura
Investigue de qué manera está construido o arreglado el pasaje.
• Personas (biográficamente)
Gén. 12-50 Abraham, Isaac, José.
Hech. 1-12 Pedro.
Hech. 13-28 Pablo.
• Lugares (geográficamente) Exodo.
• Eventos o acontecimientos (históricamente) Josué.
• Ideas (teológicamente) Romanos.
• Tiempos o épocas (cronológicamente) 1 y 2 de Reyes.
40
Métodos de Estudio Bíblico y Reglas de Interpretación
Entrene (mediante la práctica) su mente y sus ojos para buscar y para ver:
• Párrafos
• Palabras y frases
• Estructura
41
3. Atmósfera
Ejemplos:
• Duda — Mar. 16:9-14
• Gozo — Esdras. 3:10-13
• Miedo — Ex. 20:18-21
• Majestuosidad — Isa. 6:1-5
• Ira — Num. 16:12-15
• Agradecimiento — 1 Tim. 1:12-17
• Alabanza — Sal. 150
• Temor (reverente) — Luc. 7:11-17
• Tristeza — Luc. 8:49-52
• Sorpresa, etc. — Mat. 19:7-10
• Ironía (sarcasmo) — 2 Cor.11:5 Comp. con 2 Cor.11:13
Tarea: Lea usted Apo. 9:13-21 ¿Qué sentimientos despierta en usted la
lectura de este pasaje?
Colóquese usted en la atmósfera del pasaje de modo que pueda identificarse con la mentalidad y las
emociones de los lectores originales
42
Métodos de Estudio Bíblico y Reglas de Interpretación
43
4. Forma Literaria
Determine la forma literaria.
No sólo es importante:
44
Métodos de Estudio Bíblico y Reglas de Interpretación
b. De discurso
Forma de la prosa diseñada para presentar ideas, conceptos, doctrinas o
acontecimientos en un estilo lógico y ordenado y, muy frecuentemente, bajo
la forma de argumento, carta, conferencia, sermón o discurso.
Advertencia: Evite ver las partes del discurso individualmente para no caer en
el error de descuidar el tema principal. Rom. 6:11-12
c. Poético
Envuelve principalmente la expresión de emociones, sentimientos e ideas
como medios para presentar la verdad.
45
Algunos ejemplos bíblicos:
Job
Salmos
Proverbios
Eclesiastés
Cantares
Profetas (partes por ejemplo: Isaías)
46
Métodos de Estudio Bíblico y Reglas de Interpretación
Repaso de Observación -
47
Paso 2 Interprete el texto ¿Cuál es el significado del texto?
Antes de que usted pueda aplicar y obedecer la Palabra de Dios (Paso 3), es
imprescindible que usted sepa lo que dice (Paso 1 - Observación) y entienda
su significado (Paso 2 - Interpretación).
Nota: A cada pasaje de la Escritura corresponde un solo significado, sin embargo puede tener varias aplicaciones.
48